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agostina el 22/4/17

ayuda con el f y el G

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Ángel el 22/4/17

f)___________________________________________________________

|                 (2/5 - 1)(-2/3)       /             (1/4 - 1)(1/4+1)                    |

|                            m.c.m(3,4,5)=3*22*5=60                                     |

|   (24/60 - 60/60)(-40/60)  /  (15/60 - 60/60)(15/60 + 60/60)    |

|              (-36/60)(-40/60)  /  (-45/60)(75/60)                                 |

|                    (1440/3600)  /  (-3375/3600)                                      |

|                              (1440)  /  (-3375)                                                  |

|                                -480    /   1125                                                    |

|                                -160    /   375                                                      |

|                                    -32 / 75                                                           |

 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~


mathew el 22/4/17

g) si pudiste hacer la "e" esta es parecida

hagamoslo por partes:

primero:  →     3 + 1/4 = (12 + 1)/4 = 13/4

→luego: 1/(13/4) = 4/13

→ 2 + 4/13 = (26 + 4)/13 =30/13

→finalmente:   5 + 1/(30/13)  = 5 + 13/30 = 163/30 = 5,4333...



f)  igual que en el caso anterior primero agarremos a:

→   2/5 - 1= (2 -5)/5 = -3/5

entonces en la parte de arriba nos quedara:

    (-3/5)(-2/3)= 2/5   .....(1)

  ahora la parte de abajo:

 →1/4  -  1= (1 - 4)/4 = -3/4

 →1/4  + 1 = 5/4

 ahora desarrollandolo:

   (-3/4)(5/4) =-15/16    ......(2)

NOTA: la parte baja tambien se puede expresar como diferencia de cuadrados

→finalmente:dividiremos (1)/(2)

     (2/5)/(-15/16)  =  32/-75  =  -0.42666...


ESPERO HABERTE AYUDADO



Dayanna Ullauri el 22/4/17

ola Unicoos. me podrian ayudar con este ejercicio xfavor !

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Ángel el 22/4/17

                (8!)  / (4!*3!*1!)

(8*7*6*5*4!) /  (4!*3!*1!)

    (8*7*6*5)  /  (3!*1!)

    (8*7*6*5) /   (6*1) 

       (8*7*5)  /   (1) 

                    280


jaime salcedo el 22/4/17

Hola, me podrían con este ejercicio es sacar el desfase y los puntos por donde va a pasar esa nueva gráfica o puntos notables por los que pasa la gráfica



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agostina el 22/4/17

la profesora me explico esto pero no se de donde saco el 1/2

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mathew el 22/4/17

en el momento que tienes:

2x=3y/(-2y-1)

al numero 2 que se encuentra multiplicando a x pasa a dividir al otro mienbro

x=3y/(2(-2y-1))

y nosotros sabemos que:

a/(2b)=(1/2)(a/b)

entonces:

x=3y/(2(-2y-2))=(3y/(-2y-2))(1/2)


Diego el 22/4/17

¿Podrían ayudarme con este ejercicio por favor?

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Guadalupe Martinez el 22/4/17

tenes algo mas aparte de este enunciado 

Diego el 22/4/17

No, eso es toda la información que me dan.

Guadalupe Martinez el 22/4/17

hola me darian una mano con este ejercicio ya q no entiendo nada eran 3 asi de largo dos y tres barbarito este no entiendo ya nada igual aun sigo viendo e intentando hacer

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Ángel el 22/4/17

1.a) 

3202804602804803605800540420200

880

b) 3x4 (3 filas y 4 columnas)

c) Que se no se han fabricado altavoces del modelo D en la planta B (observa el valor cero)

d)320+280+460+280= 1340 altavoces (hemos sumado todos los valores de la fila 1)

e) Los altavoces fabricados del modelo D (280+0+880= 1160 altavoces)

I) Sumando todas las filas y columnas obtenemos:

En Mayo: 4800 altavoces

En Junio: 3710 altavoces

II) Consideramos Junio como la matríz B=(bi,j)3x4

El mes de JuLio será C= 1.1*B=(1,1 bij)

Usuario eliminado el 22/4/17

Hola.¿Podrían decirme si hay una fórmula o en que casos puedo usar el Método de cambio o sustitución de EULER para ejercicios de Cálculo integral?
Quisiera saber más sobre ese método pero en Internet no hay información de eso. Hace poco me ayudaron con un ejercicio usando método de sustitución y cambio de Euler.
Aquí la imagen. 


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David el 26/4/17

Me encantaría ayudarte, pero no respondo dudas universitarias que no tengan que ver específicamente con los videos que ya he grabado como excepcion. O de otras asignaturas que no sean matemáticas, física y química. Lo siento de corazón… Espero lo entiendas

Ojalá algun unicoo universitario se anime a ayudarte (de hecho lo ideal es que todos los universitarios intentarais ayudaros los unos a los otros)

Daniela Uscanga el 22/4/17

Tengo una duda con respecto a limites:

F(x)     2      

         √x+1

Cuando son de tipo f(x+h)-f(x)  

                                           h


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Ángel el 22/4/17

f(x)= 2/√(x+1)

lim(h→0) [f(x+h)-f(x)] / h


lim(h→0-) [(2/√(x+h+1)-(2/√(x+1)] / h=

lim(h→0-) [(2/√(x+h+1)-(2/√(x+1)]  *  lim(h→0-) [1/h]=

             [(2/√(x+1)-(2/√(x+1)]        *       [-∞]

lim(h→0-) [f(x+h)-f(x)] / h    = - infinito                      


lim(h→0+) [(2/√x+h+1)-(2/√(x+1)] / h=

lim(h→0+) [(2/√(x+h+1)-(2/√(x+1)]  *  lim(h→0+) [1/h]

             [(2/√(x+1)-(2/√(x+1)]        *       [+∞]

lim(h→0+) [f(x+h)-f(x)] / h    =  +infinito


NO TIENE LÍMITE, ES DIVERGENTE.


Ana el 21/4/17


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Antonio el 21/4/17

Sea x la altura del árbol

x es a 3 lo que 4'5 es a 2

x/3 = 4'5/2

x= 6'75 m


Ana el 21/4/17

¡Muchísimas gracias, Antonio!