Hola! Me encantaría ayudarte, pero no respondemos dudas universitarias que no tengan que ver específicamente con los videos que ya ha grabado como excepcion el profe. O de otras asignaturas que no sean matemáticas, física y química. Lo siento de corazón… Espero lo entiendas

Unicoos llega exclusivamente hasta secundaria y bachillerato

Recuerda la expresión de la función velocidad para Movimiento Rectilíneo Uniformemente Variado:

v = v_i + a*(t - t_i),

y observa que deberás emplearla en la primera etapa y en la tercera etapa de movimiento, porque en la segunda etapa tienes que el móvil se desplaza con Movimiento Rectilíneo Uniforme.

Luego, plantea cada etapa por separado, y observa que los datos finales de una etapa son los datos iniciales de la etapa siguiente:

1°)

t_i = 0, v_i = 0, a = 3 m/s²,

t_f = 4 s, v_f = a determinar,

luego reemplazas en la expresión de la función velocidad, cancelas términos nulos, y queda:

v_f = 3*t, con 0 ≤ t ≤ 4 (tramo rojo de la gráfica),

y observa que la velocidad final para esta etapa es: v_f = 3*t_f = 12 m/s;

2°)

t_i = 4 s, v_i = 12 m/s (constante), a: puedes considerar que es igual a cero,

t_f = 14 s, 

luego planteas la expresión de la velociad, y queda:

v = 12 m/s, con 4 ≤ t ≤ 14 (tramo rojo de la gráfica),

y observa que la velocidad final para esta etapa es: v_f = 3*4 = 12 m/s;

3°)

t_i = 14 s, v_i = 12 m/s, a = a determinar,

t_f = 19 s s, v_f = 0,

luego reemplazas en la expresión de la función velocida, y queda:

0 = 12 + a*(19 - 14), resuelves el último término, y queda:

0 = 12 + 5*a, restas 5*a en ambos miembros, y queda:

-5*a = 12, divides por -5 en ambos miembros, y queda:

a = -2,4 m/s²,

luego reemplazas este último valor y los datos iniciales en la expresión de la función velocidad, y queda:

v = 12 - 2,4*(t - 14), con 14 ≤ t ≤ 19 (tramo verde de la gráfica).

Luego, puedes plantear la expresión de la función velocidad:

v(t) = 

3*t                                con 0 ≤ t ≤ 4.

12                                 con 4 ≤ t ≤ 14.

12 - 2,4*(t - 14)           con 14 ≤ t ≤ 19.

Luego, puedes plantear la expresión de la función aceleración:

a(t) =

  3                           con 0 ≤ t ≤ 4.

  0                           con 4 ≤ t ≤ 14.

-2,4                        con 14 ≤ t ≤ 19,

cuya gráfica son tres segmentos paralelos al eje OX (te dejo la tarea).

Espero haberte ayudado.  

Recuerda que el desplazamiento del tranvía puede calcularse como el área de la región limitada por la gráfica tiempo-velocidad, y como tienes tres sectores (dos triángulos y un rectángulo, de los cuáles tienes las longitudes de sus bases y de sus alturas), puedes calcular las áreas de los sectores por separado y sumar resultados:

Δx = A₁ + A₂ + A₃ = 4*12/2 + 10*12 + 5*12/2 = 24 + 120 + 30 = 174 m.

Espero haberte ayudado.

Deja tu enunciado de manera literal y te comento, pero ya te adelanto que no resolvemos dudas universitarias que no tengan que ver con los vídeos que como "excepción" grabó el profe.

Unicoos es exclusivamente de secundaria y bachillerato

http://cifrasyteclas.com/clotoide-la-curva-que-vela-por-tu-seguridad-en-carreteras-y-ferrocarriles/ 

Saludos.

Suponiendo que elegimos el sentido de movimiento hacia la izquierda vamos a analizar las fuerzas que tenemos para el bloque central:

T₂-T₁-Fr=0

T₂-T₁-μmg=0

T₂-T₁-μ20·9,8=0

Para el bloque de la derecha:

T₁-P=0 =>T₁=m·g=4·9,8=39,2 N

Para el bloque de la izquierda tenemos:

P-T₂=0=>T₂=10·9,8=98 N

Sustituyendo en la ecuacion de arriba:

T₂-T₁-μ20·9,8=0

98-39,2-196μ=0

μ=0,3

Mejor? ;)

Hola Fernando, has visto los videos de planos inclinados?

Plano inclinado

A partir de ahí, se trata de que DESPUES DE IR A CLASE (ver los vídeos relacionados con vuestras dudas) envies dudas concretas, muy concretas. Y que nos envies también todo aquello que hayas conseguido hacer por ti mismo. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado. De esa manera podremos saber cuál es tu nivel, en que podemos ayudarte, cuales son tus fallos.... Recuerda que el trabajo duro ha de ser tuyo. Nos cuentas ¿ok? 

Descomponiendo las fuerzas tienes que en el eje X:

F-P_x-F_r=0

F-Psen50-μN=0

Por otra parte en el eje Y:

N-P_y=0 =>N=Pcos50=9,8·cos50=6,3 N

Reemplazando arriba:

F=9,8·sen50-0,5·6,3=4,4 N

Tendras que descomponer tu movimiento en tres tramos, el primero MRUA, el segundo un MRU, el último nuevamente MRUA.

Sumas las distancias recorridas en cada tramo y tendrás tu resultado.

Respecto a las gráficas aqui tienes un vídeo que te servirá ;)

https://www.youtube.com/watch?v=6A7MRVUT8SE

Ahh de acuerdo, entonces en el tramo 1 entiendo q la aceleración es de 3m/s2, en el tramo 2 no hay aceleración, pero en el 3 la aceleración es 3m/s2 de nuevo?

Observa que empleamos a la Kilocaloría como unidad de cantidad de calor, al grado celsius como unidad de temperatura y al kilogramo como unidad de masa, y recuerda el valor del calor específico del agua: C_a = 1 Kcal/(Kg*°C).

1)

Lo has resuelto correctamente.

2)

Observa que la cantidad de calor cedida por el mechero (ΔQ_c = 30 Kcal) es absorbida por la masa de agua (ΔQ_a) y por la papa (ΔQ_p),

por lo que debes plantear para la ecuación de equilibrio térmico:

ΔQ_a + ΔQ_p = ΔQ_c,

sustituyes expresiones, y queda:

M_a*C_a*(t_f - t_ai) + M_p*C_p*(t_f - t_pi) = 30,

reemplazas valores, y queda:

0,5*1*(60 - 20) + 0,180*C_p*(60 - 4) = 30,

resuelves operaciones entre números en los términos, y queda:

20 + 10,08*C_p = 30,

restas 20 en ambos miembros, y queda:

10,08*C_p = 10,

divides por 10,08 en ambos miembros, y queda:

C_p = 10/10,08 Kcal/(Kg*°C) ≅ 0,9921 Kcal/(Kg*°C).

Espero haberte ayudado.

Me ayudaste muchísimo !  Ya comprendí q la papá y el agua son los q reciben .. y el mechero es el q cede el calor. Muchas gracias por la explicación. Y perdón la demora en responder 

Considera un sistema de referencia con eje de posiciones (alturas) OY vertical, con sentido positivo hacia arriba, y origen al nivel del suelo.

Luego, tienes los datos: y = 9,6 m, v = 16 m/s², g = 10 m/s².

Luego, plantea la expresión de la razón entre la energía potencial gravitatoria y la energía cinética de traslación:

EP_g/EC_T = sustituyes expresiones = M*g*y / (1/2)*M*v² = simplificas y resuelves = 2*g*y/v²;

luego, reemplazas datos, y queda:

EP_g/EC_T = 2*10*9,6/16² = 192/216 = 8/9.

Espero haberte ayudado.