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Flor el 28/2/17
Hola! No he encontrado la Fórmula para resolver este ejercicio.Alguien me puede ayudar? Por favor.Gracias.


Un físico se encuentra realizando un experimento. Quiere encontrar una forma más cómoda de transportar nitroglicerina.


Usualmente se transporta en cajas acolchadas a baja temperatura para disminuir el riesgo de explosión, ya que si sobrepasa los 41 °C (temperatura límite estimada) se produce una reacción muy violenta debido a la agitación intermolecular y se produce una explosión…


Nuestro experimentador ha disuelto en una barra de hielo de 4kg, un litro de nitroglicerina. Coloca todo en un recipiente, y lo pone a calentar con un mechero. El calentamiento que produce la llama genera una kilocaloría por minuto. Para derretir el hielo y convertirlo en agua se necesita agregar 80 calorías por gramo de hielo…


El experimento se realiza a las orillas de un lago. El hielo se encuentra a 32º Farenheit en el momento de comenzar el experimento.


Luego de iniciar el experimento se aleja caminando prudencialmente, habiendo calculado que tiene tiempo suficiente…


1. ¿Tiene tiempo suficiente?


2. ¿Cuántas calorías y/o Kilocalorías se necesitan para que la explosión se ejecute?


3. ¿En cuánto tiempo se producirá esto?


Nuestro experimentador se ha alejado caminando por tierra a una velocidad promedio de 5 Km/h.


Al mismo tiempo, un pescador se encuentra en el lago, en su bote a 4 km de distancia de la deflagración.


A su vez, una persona se encuentra a 20 km sentada en una cañería de acero (que pasa cerca del punto de explosión.


Si sabemos que el sonido se propaga a 340 m/s en el aire, a 1420 m/s en el agua o al ras del agua, y en el metal a 5000 m/s aproximadamente…


4. ¿Quién escucha primero la explosión? (calcular el tiempo de propagación en cada caso
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David el 1/3/17

El ejercicio comprende bastantes conceptos de temas diferentes... Para empezar calcula el calor necesario para derretir el hielo..
Equilibrio térmico
Deberás pasar los grados farenheit a centigrados...
FISICA Termometria - Cambio entre escalas termometricas 01

En el fondo solo hay que hacer reglas de 3... .si se necesitan 80 calorias para derretir un gramo de hielo, para derretir 4Kg=4000g se necesitarán.... x calorias...
Para las calorias a Kilocalorias.. Como el sistema genera 1 Kcal por minuto, podrás saber los minutos...

Para la segunda parte deberías hacer un dibujo y aplicar formulas basicas de MRU (espacio = velocidad x tiempo).. 
Para hallar la distancia, segun el dibujo, es posible debas aplicar el teorema de Pitagoras...

Se trata de que DESPUES DE IR A CLASE (ver los vídeos relacionados con vuestras dudas) enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado, pero no olvidéis de adjuntarlo de forma LITERAL, para saber que os piden. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. Nos cuentas ¿ok? #nosvemosenclase ;-)



Flor el 10/3/17

Muchísimas gracias ☺

martin el 28/2/17

Hola, estoy practicando para un final y me tope con un problema que no entiendo. El problema es de movimiento armónico simple y aquí lo dejo.

Un dispositivo para hamacar bebés consiste en un asiento de 2,0 kg sujeto a un resorte vertical. Cuando el asiento está vacío, tarda 1,25 segundos en efectuar una vibración vertical completa. A la mamá se le ocurre utilizarlo para estimar el peso de su bebé. Para ello, cuando lo coloca en la hamaca y sin que toque el piso con los pies, mide el tiempo que el sistema toma en efectuar 10 oscilaciones, resultando 27,5 segundos. Con esa información calcula la masa del bebé. 

La duda puntual que tengo es que no logro entender las 10 oscilaciones en 27.5s. Como debería utilizar estos datos para calcular la masa del bebe?

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David el 1/3/17

Si da 10 oscilaciones en 27,5 segundos en 1 segundo dará..... 10/27,5...  Esa es la frecuencia en Hz... Por tanto f=0,3636... Hz

Irene AG el 27/2/17

Hola!! Mañana tengo un final y no se hacer este ejercicio, ¿alguien que me eche una mano?

Un alternador está formado por una bobina con 128 espiras de 55cm^2. La bobina gira con una frecuencia de 60Hz en un campo magnético de 0,46T. Determina:

a) La velocidad angular de la bobina

b) El flujo magnético en función del tiempo, suponiendo que para t=0 la bobina se encuentra perpendicular al campo magnético.

c) La fuerza electromotriz máximainducida

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Simón Montenegro el 27/2/17

Buenas, este es un problema de estática con sumatoria de torques y fuerzas = 0

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David el 1/3/17

Me encantaría ayudarte, pero no respondo dudas universitarias que no tengan que ver específicamente con los videos que ya he grabado como excepcion. O de otras asignaturas que no sean matemáticas, física y química. Lo siento de corazón… Espero lo entiendas

Ojalá algun unicoo universitario se anime a ayudarte (de hecho lo ideal es que todos los universitarios intentarais ayudaros los unos a los otros)

Kainanteh Kainante el 27/2/17

Tengo este problema de electromagnetismo:

Dos conductores rectilíneos y paralelos, por los que circulan corrientes de 2 y 4 A, se encuentran en el vació a 40 cm de distancia.

a) Dibuja y calcula el campo magnético que crean cada uno de hilos en un punto situado entre los dos hilos y equidistante de ambos. Calcula el campo magnético resultante en dicho punto.

b) Haz lo mismo en un punto situado a la izquierda del primer hilo y a 50 cm de el.

c) Haz lo mismo que en los apartados anteriores en un punto situado a la derecha del segundo conductor y a 80 cm de el.

d) Razona si existirá algún punto en el que se anule el campo magnético resultante creado por los dos hilos. En caso afirmativo, calculalo.

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David el 1/3/17

REVISA ESTE VIDEO... Ley de Biot Savart

A partir de ahí, se trata de que DESPUES DE IR A CLASE (ver los vídeos relacionados con vuestras dudas) enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. Nos cuentas ¿ok? #nosvemosenclase ;-)

Alba el 27/2/17

Hola unicoos!

La capacidad equivalente del sistema ya la hallé, pero los demás enunciados no sé como resolverlos, gracias de antemano!!!

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David el 1/3/17

Lamento de todo corazon no poder ayudarte, pero unicoos (por ahora) solo llega hasta bachiller con matemáticas, física y química. Tu duda se da en ELECTRONICA O TECNOLOGIA. Espero lo entiendas... 

lili marquez el 27/2/17

¿Qué es campo magnetico?

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Sara Tarjuelo el 27/2/17

Es un campo vectorial producido por un imán o una carga eléctrica en movimiento, que perturban el espacio alrededor de ellos. Se determina por el vector B, que representa la intensidad del campo magnético en un punto

Estefany Barrera el 27/2/17

ayuda con este ejercicio por fa


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David el 1/3/17

Revisa este video FISICA Hidrostatica -TUBO en U-

A partir de ahí, se trata de que DESPUES DE IR A CLASE (ver los vídeos relacionados con vuestras dudas) enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. Nos cuentas ¿ok? #nosvemosenclase ;-)

Usuario eliminado el 27/2/17

ayuda



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David el 1/3/17

Si el porcentaje es en volumen supon que tienes 100 cm³ de mezcla.
Por tanto, en esos 100cm³ tendrás 70cm³ de glicol y 30cm³ de agua.
Como la densidad del agua es 1g/cm³, los 30cm³ corresponden a 30 g de agua.
Como la densidad del glicol es 0,8g/cm³ (y d=m/v.... m=d.v), los 70cm³ corresponden a 70cm³. 0,8 g/cm³= 56 g de glicol...
La masa total de la disolucion será 30+56=86 g. La densidad de la disolucion será d=m/v=86/100=0,86 g/cm³

Si el porcentaje es en masa supon que tienes 100 g de mezcla.
Por tanto, en esos 100g tendrás 70g de glicol y 30g de agua.
Como la densidad del agua es 1g/cm³, los 30g corresponden a 30cm³ de agua.
Como la densidad del glicol es 0,8g/cm³ (y d=m/v....d.v=m... v=m/d), los 70g corresponden a v=70 / 0,8 = 87,5 cm³ de glicol...
El volumen total de la disolucion será 30+87,5= 117,5 cm³. La densidad de la disolucion será d=m/v=100/ 117,5 = 0,851 g/cm³

Se trata de que DESPUES DE IR A CLASE (ver los vídeos relacionados con vuestras dudas) enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado, pero no olvidéis de adjuntarlo de forma LITERAL, para saber que os piden. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. Nos cuentas ¿ok? #nosvemosenclase ;-)

Zuley Rodriguez el 27/2/17

Es para parcial Ayuda porfaa vectores 3d


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David el 1/3/17

Me encantaría ayudarte, pero no respondo dudas universitarias que no tengan que ver específicamente con los videos que ya he grabado como excepcion. O de otras asignaturas que no sean matemáticas, física y química. Lo siento de corazón… Espero lo entiendas

Ojalá algun unicoo universitario se anime a ayudarte (de hecho lo ideal es que todos los universitarios intentarais ayudaros los unos a los otros)