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Diego Mauricio Heredia el 21/4/18

Hola únicos Saludos , necesito ayuda por favor ya lo intente. 

Es el ejercicio número 25. 


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Carlos Fernández el 21/4/18


Alejandro el 20/4/18

Hola Buenas Tardes, necesitaria ayuda con un ejercicio de hallar la imagen analiticamente.

La funcion es : f(x)=1+|x-2|; creo que hay que sacarlo con la funcion inversa, he visto los videos de inversa y valor absoluto y 

se me complica. Encontre la respuesta en internet pero no consiguo dar con los pasos para llegar a la misma.

Si alguien me puede ayudar, desde ya muchas gracias!

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Luis Cano el 20/4/18

Tienes que: y=1+|x-2|→y-1=|x-2|

Usando la definición de valor absoluto obtenemos que:

• y-1=x-2 cuando x-2≥0→x≥2 → x=y+1 cuando x≥2

• y-1=2-x cuando x-2<0→x<2 → x=3-y cuando x<2

Entonces la función inversa es:

• f^(-1)(x)=x+1 cuando f^(-1)(x)≥2

• f^(-1)(x)=3-x cuando f^(-1)(x)≥2

El dominio de esa nueva función es: x∈[1,∞) que correspondería al rango de la función original. Ojala y te sirva, cualquier duda comenta :)

milagroscumbrerass el 20/4/18

Alguien me puede resolver estos dos ejercicios. Gracias

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Ángel el 21/4/18

10)

40 km/hora =

(40÷60) km/minuto =

(2÷3) km/minuto ≈    

0,666 km/minuto    ≈ 

666,666 metros/minuto

------------------------------------------------

*Si la velocidad del coche es 666,666 metros/minuto, entonces en un minuto recorrerá 666,666 metros (dos tercios de kilómetro); esa es exactamente la longitud de la pendiente (=subida).

**Si la pendiente fuera del 100%, el desnivel sería de 666,666 metros; como es del 10% entonces el desnivel será de 66,666 metros (dos tercios de un hectómetro).

Ángel el 21/4/18

9)

Planteamiento del problema

Ángel el 21/4/18

9)

Cálculos

Tanto si tomamos el triángulo izquierdo como el derecho, tendremos que usar datos idénticos y entonces obtendremos resultados (lados y ángulos idénticos), tal y como lo hemos representado en el dibujo.

Triángulo:

base=(7-4)/2 = 3/2 = 1.5 metros

altura= 5 metros


Hallamos los ángulos:

tgA=(catetoOpuesto)/(catetoAdyacente)= altura/base= 5/(1.5) = 10/3   ----->  tgA=10/3   ----->  A=arctg(10/3)≈ 73.3º = 73º18'27''

 Sabemos que los ángulos de un cuadrilátero (nuestro trapecio por ejemplo) suman 360º

Entonces se tiene que cumplir que 2A+2B=360º

Concluimos que:

2A+2B=360º  ------->  2*(73º18'27'')+2B=360º  ----->   146º36'54'' +2B=360º  ------>  2B= 213º23'06''   ----->  B= 106º41'33''

Usuario eliminado el 20/4/18


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Antonius Benedictus el 21/4/18

¡Hola! Nos encantaría ayudarte, pero no solemos responder dudas universitarias que no tengan que ver específicamente con los vídeos que David Calle ha grabado como excepción. O de otras asignaturas que no sean Matemáticas, Física y Química. Lo sentimos de corazón… Esperamos que  lo entiendas.

Ojalá algún unicoo universitario se anime a ayudarte (de hecho, lo ideal es que todos los universitarios intentarais ayudaros los unos a los otros).

Daphne el 20/4/18


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Antonius Benedictus el 20/4/18

Querida Daphne:

Los problemas de concurso son para que los resuelvan los concursantes.

Y los problemas de ingenio son un entretenimiento maravilloso para la gente ingeniosa.

No nos lo tomes a mal, pero queda fuera de los objetivos de esta página. 

Un afectuoso saludo.

Ángel el 21/4/18


Daphne el 20/4/18

Hola! Me podéis ayudar con este problema de ingenio? Gracias.


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Antonius Benedictus el 20/4/18

Querida Daphne:

Los problemas de concurso son para que los resuelvan los concursantes.

Y los problemas de ingenio son un entretenimiento maravilloso para la gente ingeniosa.

No nos lo tomes a mal, pero queda fuera de los objetivos de esta página. 

Un afectuoso saludo.

Ángel el 21/4/18


Lemez Love el 20/4/18

alguien podría ayudarme a entender este ejercicio. por favor?

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Antonius Benedictus el 20/4/18

En una baraja española hay 40 cartas.

De ellas, hay 12 figuras (4 reyes, 4 caballos, 4 sotas).

Entonces:  p(F)=12/40=0.3

Por tanto p(Contrario de F)=1-0.3=0.7

Y así todos.

Repasa las fórmulas básicas de la probabilidad.

Ángel el 21/4/18


German Ramirez el 20/4/18

 alguien me puede ayudar a analizar la continuidad de esta función por favor

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Antonius Benedictus el 20/4/18

¡Hola! Nos encantaría ayudarte, pero no solemos responder dudas universitarias que no tengan que ver específicamente con los vídeos que David Calle ha grabado como excepción. O de otras asignaturas que no sean Matemáticas, Física y Química. Lo sentimos de corazón… Esperamos que  lo entiendas.

Ojalá algún unicoo universitario se anime a ayudarte (de hecho, lo ideal es que todos los universitarios intentarais ayudaros los unos a los otros).

Ane el 20/4/18

Realizar los productos:

1):(1-1/2)

2):(1-1/2)(1-1/3)

3): (1-1/2)(1-1/3)(1-1/4)

Conjeturar la fórmula general sugerida por esas tres ecuaciones y demostrarla

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Rasyer el 20/4/18

1-1/2 = 1/2

(1-1/2)(1-1/3) = 1/2*2/3 = 1/3

(1-1/2)(1-1/3)(1-1/4) = 1/2*2/3*3/4 = 1/4

Aparentemente parece que sigue la forma 1/2, 1/3, 1/4.... 1/n. Ahora vamos a demostrarlo.

Si tenemos las siguiente ecuación:

∏ (1 - 1/i)               Esto quiere decir multiplicaciones consecutivas donde 'i' va de 2 hasta 'n'.

Si desarrollamos lo del interior nos queda la siguiente igualdad:

∏ (1 - 1/i) = ∏ ((i - 1)/i)

Ahora desarrollamos todas las multiplicaciones des de i hasta n.

∏ (1 - 1/i) = ∏ ((i - 1)/i) =  (i - 1)/i * (i+1 - 1)/i+1 * (i+2 - 1)/i+2 * .....  * (n-1 - 1)/n-1 * (n - 1)/n =

= (i - 1)/i * ( i )/i+1 * (i + 1)/i+2 * .....  * (n - 2)/n-1 * (n - 1)/n

Ahora nos damos cuenta que se cancela el denominador con el siguiente numerador. Obviamente esto no afecta al primer numerador y el último denominador.


∏ (1 - 1/i) = (i - 1)/i * ( i )/i+1 * (i + 1)/i+2 * .....  * (n - 2)/n-1 * (n - 1)/n


Por lo tanto el resultado de         ∏ (1 - 1/i)   donde 'i' va de cualquier número hasta 'n' es:
∏ (1 - 1/i) = (i - 1)/n


Quizá la demostración es muy rigurosa pero espero que se pueda entender