¡Muy buenas noches a todos! El próximo viernes tengo un examen sobre cálculo de inversas de matrices, sistemas de ecuaciones lineales y discusión de un sistema de ecuaciones lineales. Me gustaría ir bien preparado para el examen ya que es importante, y me gustaría que alguno de los profesores de Unicoos me proporcionaran algun examen para que yo pueda hacer para ver si estoy preparado para el examen. Estoy en 2n de Bachiller, aproximadamente al inicio del tercer trimestre. ¡Muchas gracias por tu tiempo! Les estoy muy agradecido.

x³<8 --->x³-8<0--->x³-2³<0 --->por diferencia de cubos tenemos (x-2)(x²+2x+4)<0 ,ahora analizemos el discriminante de x²+2x+4 ,discrminante =b²-4ac=(2)²-4(1)(4)=-12<0 ,como es menor que cero las raices no perteneceran a los reales . por eso lo puedes eliminar y te quedaria asi (x-2)<0-->x<2 ,por lotanto el conjunto solucion seria C.S=<-oo,2>
A ver belen, resuelve la ecuacion x^3=8, y eso te dará como resultado el 2.
Pues te pintas la recta real:
-----------------2------------------
y sustituyes en x^3<8 y valor a la izquierda del 2 y otro a la derecha del 2. Por ejemplo, coges el 0.
0^3<8? Si.
Y coges el 3, a la derecha del 2
3^3<8? No
Pues tu solucion son todos los valores a la izquierda del 2 sin incluir el 2, porque es punto blanco

Te sugiero este vídeo, al menos.... Inecuacion de cuarto grado
En tu caso x³-8<0... si haces Ruffini con x=2...
....1 0 0 -8
2....2..4..8
....1.2..4..0
Te quedará, factorizado... (x-2)(x²+2x+4)<0... Como x²+2x+4 no tiene solucion real no puedes factorizar más.. Y te tocará construir una tabla de signos con x=2......
Como en este otro video.. Inecuaciones de segundo grado
Buenas tardes!!... Podrían ayudarme con estos Problemas Aritméticos:
a. La suma, la diferencia y el producto de dos números están en la misma relación que los números 5,3 y 16. Determine la suma de dichos números.
b. Una sala mide de largo 56 metros y de ancho 96 metros. Se quieren poner las losas cuadradas más grandes posible. ¿Cuántos metros medirá el lado de la losa?
Espero puedan darme una mano...
Hola.
Tengo una duda con este problema, me han dicho qué la formula es x= -b/2a, pero no sé como hallar la a. Después no sé que es el eje de simetría, me parece que es la mitad de la parábola, pero no estoy segura. Necesito ayuda. El problema es el siguiente : Encuentra el eje de simetría y el vértice de la parábola y= x² - 8x + 10. Es importante

¿Has visto al menos este vídeo?... Representacion funcion cuadratica
El vertice tendrá por coordenada xv= -b/(2a)=8/2=4... Si x=4... y=4²-8.4+10=16-32+10=-6.. .El vertice será (4,-6)
Y el eje de simetria es x=xv=4...
Encontrar posición relativa de una recta "r" en el espacio determinada por dos puntos (P=1,-1,0) (Q=-2,3,1) y otra recta "s" paralela al eje OX y pasa por un punto (R=0,1,-3). La primera recta si la he sacado pero la segunda no se como hacerlo. Sin matrices porfa, porque no me las han explicado. GRACIAS!!
A ver si alguien me puede ayudar...? Lo agradecería muchísimo:
Una recta que corta los ejes en los puntos A=(7,0) i B=(0,5). Encuentra la distancia de la recta al origen de coordenadas
Alguien sabe como hacerlo?

Halla la ecuacion de la recta... Ecuación canónica o segmentaria de la recta
Y despues aplica la formula de la distancia de un punto a una recta... Distancia de un punto a una recta en R²
Te sugiero los vídeos de geometría en el plano, sobre todo el primero... Geometria en el plano 01
¿Alguien me puede ayudar?
-Calcula a y b para que (a+bi)^2 sea igual que 15+8i
-Calcula a y b para que (2-ai)(3-bi) sea igual a 9-3i
Hola
Me podríais decir como se haría este logaritmo?
ln x= ln 17+ ln 13
Graciaas!
Hola.
Como sería este problema, tiene que ser en función exponencial.
"Un hongo que afecta a la corteza de los árboles crece de modo que dada día, la supeerficie que ocupa aumenta en 1/12. Si un árbol tiene afectados 200 cm² por ese hongo, ¿cuál será la superficie afectada dentro de 15 días?"
Gracias!!
Hola! Necesito vuestra ayuda!
Estoy con la mediana en datos agrupados, no entiendo por qué el intervalo es 1'70-1'80... me lo podéis explicar? Gracias!!

Porque el intervalo es aquel cuya Fi (frecuencia acumulada) es la primera en ser mayor que el percentil que tienes (6). El primero en tener Fi mayor que 6 es el que tiene 9, es decir, el 1`70-1'80.
5 es menor que 6, pero 9 ya es mayor, por tanto el 50% que buscas se acumula en algún punto del intervalo señalado.

Porque, como ya te dije, es el PRIMERO que tiene frecuencia acumulada mayor que el percentil que tienes. 1.80-1.90 seria el segundo.
Tu tienes el percentil 50%, que es 6. Entonces tienes que buscar el primer intervalo con frecuencia acumulada mayor que 6, que en este caso es el 1.70-1.80, que tiene Fi = 9. El siguiente intervalo, que obviamente tiene una Fi mayor (12), tambien cumple pero ya es el segundo que lo hace. El que te interesa es solo el primero.