Palanca de primer grado 02

Como continuación al video anterior de esta misma lección, resolveremos un ejercicio en el que nos piden calcular la potencia necesaria para mover o levantar una piedra que encontramos en nuestro camino con una palanca de 6 metros, y el fulcro situado a 2 metros de nuestra roca... También hallaremos donde colocar el fulcro para que la potencia a aplicar se reduzca a la mitad.

Para ello, como en todo ejercicio de palancas, aplicaremos la LEY DE LA PALANCA (P.Bp=R.Br) y resolveremos una sencilla ecuación de primer grado.

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    Rzd gamer tv
    el 17/3/19

    En nuestro instituto la ley de la palanca es igual a fulcro=resistenciaxfuerza no nos han dicho nada de Bp o Br

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    JorgeGT
    el 18/3/19

    Hola!!!

    Algo has entendido mal porque la expresion que indicas no tiene sentido, mira el fulcro es el punto de apoyo de la palanca, por tanto es un punto fisico que no tiene unidades de medida (podriamos ubicarlo en el plano o en el espacio mediante coordenadas que si tendrian unidades de medida, pero esto no nos ayudaria a resolver el problema de fuerzas!!!). Si tu expresion lo iguala al producto de dos fuerzas, esto tendria unidades de N2 .... lo que no tiene sentido, ves?

    Bp y Br son las dos partes en que se divide la palanca desde el fulcro hasta los extremos de la palanca (dependiendo del grado de la palanca) y la expresion final es P.Bp =R.Br en ambas partes las unidades son N.m

    Si te parece repasa los videos de David una vez mas.

    Espero haberte ayudado. Nos vemos!!!!!


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    Patricio
    el 16/1/19

    Buenas David, 

    Me imagino que ya lo sabes, pero las fuerzas deben ser perpendiculares al brazo, por lo que habría que descomponer el vector fuerza en tangencial y radial a la palanca.


    Saludos.

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    sergio11
    el 30/3/17
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    perdona david la en mi instituto mi profe la formula de las palancas me lo ha explicado distinto me lo ha explicado asi f  por d = R por r por ejemplo en esta formula 6 metros es d 


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    David
    el 17/4/17

    ¿¡??

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    mauricio
    el 16/12/16

    Hola David hay en pequeño error en la ultima parte ya que la distancia seria 6metros , y no 4,8 metros por equivocación el -4x lo paso a sumar pero puso  5 y esto dividiéndolo dio 4.8 el resultado correcto es 6 metros ya que 24/4= 6metros :)

    pdt: muy buena explicación y es de gran admiración lo que haces Dios te bendiga.

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    David
    el 20/12/16

    Cuidado!!!!! x+4x=5x....

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    Francisco Gutiérrez Mora
    el 28/7/15

    Hola David. Me pregunto, viendo el vídeo, si los chavales a los que va encaminado, ya conocen lo que es una Fuerza F= m·a, en este caso el peso. Pregunto: Si no han dado aún la fuerza como concepto físico, ¿Se podría trabajar con masas?. Gracias de antemano. "Me veo todos tus vídeos por dos razones: 1ª Porque me encanta la física; 2ª Porque me parece que estoy aún en el instituto. "Esto es una Broma" Un saludo amigo.

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    David
    el 29/7/15

    :-) Cierto... Completamente cierto. Mi peque, que está en 1º de ESO, me dijo exactamente lo mismo.. "Esto no lo hemos dado en clase, papá" ;-)
    Pero así les voy contando... Y se harán preguntas.. Y si tienen curiosidad les dará por mirar...

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