¡UPS! Para ver vídeos en la web debes estar registrado, es totalmente gratuito.

Recuerda además que sólo por ser unicoo, GRATIS, podrás dejar tus dudas en los foros de beUnicoos, acumularás energy y help points y ganarás decenas de medallas. Registrarte solo te llevará unos segundos. Nosotros somos unicoos ¿y tú? #nosvemosenclase

Sistema de ecuaciones no lineal

Correspondiente a 4º ESO resolveremos un SISTEMA DE ECUACIONES NO LINEAL de dos incognitas por el metodo de SUSTITUCION.
Es la continuacion del video "CHOQUES 02 UNICOOS"

Agregar a mi mochila
0/ 466

* Para utilizar tu mochila o guardar tu progreso y acumular energy points debes ser usuario registrado. Regístrate o inicia sesión

Foro de preguntas y respuestas

logo beUnicoos
Los foros de unicoos se han unificado en nuestra nueva plataforma beUnicoos. Para dejar nuevas preguntas deberás hacerlo allí, donde además podrás encontrar nuevas asignaturas y herramientas para ayudarte más con tus estudios.
  • icon

    Manuel Botella Martin
    el 7/8/19

    hola buenas, tengo una pregunta, en el vídeo, cuando eliminas los 25X², los eliminas por que se supone que lo vas a cambiar uno de ellos de lado, yo entiendo que el cambia es el 25X² que está ala derecha de la imagen para ponerlo en el otro lado del igual, así los puedes eliminar por que ya tienes uno positivo y otro negativo, hasta ahí yo creía que iba bien, pero ademas de cambiar ese 25X² también cambien los demás factores que tenían X, dejando solamente en el lado derecho del igual el − 7´84, de esa manera el resultado de la X me dio igual que a ti pero negativo. 

    Doy por hecho que el que lo tiene mal soy yo, entre otras cosas por que he mirado si existían errores en el vídeo y no existen, pero mi pregunta es, ¿por que se cambia solo el 25X² de lado y no las demás X?

    y otra pregunta, cuando empiezas a hacer la ecuación, concrétamente cuando elevas la X al cuadrado, la que esta dividiendo entre paréntesis al 5X y al −2´8, ¿por que no elevas a la misma vez el 5X y el 2´8? lo digo por que cuando elevas estos dos últimos es casi al final de la operación y no se si tiene su lógica o simplemente porque acostumbras a hacerlo así. 

     Gracias por anticipado y sobre todo gracias por haber creado todo esto.

    replythumb_up0 voto/sflag
  • icon

    Jose Miguel
    el 21/2/18


    replythumb_up0 voto/sflag
    icon

    Antonius Benedictus
    el 21/2/18


    thumb_up0 voto/sflag
  • icon

    Mohammed Touil
    el 16/1/18

     Juan tiene el cuadrado de la edad de su hermano Pepe si suma de los cuadrados de ambas edades obtenemos 272 cuál es la edad de cada hermano


    replythumb_up0 voto/sflag
    icon

    Antonius Benedictus
    el 16/1/18


    thumb_up2 voto/sflag
  • icon

    Adrian
    el 20/4/17
    flagflag

    Una empresa aceitera ha envasado 3.000 litros de aceite en 1200 botellas de dos y cinco litros.¿Cuántas botellas de cada clase he utilizado?

    replythumb_up0 voto/sflag
    icon

    David
    el 26/4/17

    P.D. Para dudas que no tienen que ver explicitamente con lo que hago en un vídeo, lo ideal es que uséis el FORO GENERAL de matemáticas, física o química

    thumb_up1 voto/sflag
  • icon

    Valle
    el 18/4/17

    hola mi nombre es Valle llevo toda la tarde con este ejercicio podrias explicarmelo gracias.

    2x - 1       +  y + 3    =3           

    x + 1             y + 1                   

    x( x - 2)  =  y ( 1- y )     

    es una ecuacion no lineal pero no se como hacerla            

    replythumb_up0 voto/sflag
  • icon

    Alex Burgos Herrero
    el 29/3/17

    Hay un pequeño erroe en el vídeo, en el minuto 5:45, cuando pasas dividiendo, dices que pasa restando, a pesar de hacerlo bien! Ojito!

    replythumb_up2 voto/sflag
    icon

    Antonius Benedictus
    el 29/3/17

    Gracias, Álex.

    thumb_up2 voto/sflag
  • icon

    Aitor García
    el 8/2/17

    Hola David, el curso pasado siempre te veía desde Youtube hasta que este año descubrí la web. Me gustaría que con cada vídeo pusieras algún ejercicio mas hecho paso a paso con las soluciones para poder practicar. Gracias por ayudarme tanto y un saludo!

    replythumb_up0 voto/sflag
    icon

    David
    el 9/2/17

    Puedes consultar "ejercicios resueltos" paso a paso en todos los vídeos si te suscribes a uno de los planes PRO.
    Tambien podrás consultar teoria, hacer examenes... Besos!

    thumb_up1 voto/sflag
  • icon

    Ana Sánchez
    el 1/2/17
    flagflag

    Hola David, me gustan mucho tus vídeos y son muy útiles. ¿Podrias hacer uno de sistemas de ecuaciones con radicales?

    Muchas gracias 

    replythumb_up0 voto/sflag
    icon

    David
    el 5/2/17

    ¿nos dejas algun ejemplo concreto? ¿has visto este video? 

    Ecuacion IRRACIONAL (con radicales)

    thumb_up1 voto/sflag
  • Usuario eliminado
    el 6/11/16
    flagflag

    Podrías ayudarme a hacer un sistema como este porfavor:

    2x2-3y2=5

    xy=12

    Gracias si es así

    replythumb_up0 voto/sflag
    icon

    David
    el 7/11/16

    Para dudas que no tienen que ver explicitamente con lo que hago en un vídeo, lo ideal es que uséis el FORO GENERAL de matemáticas, física o química

    Se trata además de que DESPUES DE IR A CLASE (ver los vídeos relacionados con vuestras dudas) enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. Nos cuentas ¿ok? #nosvemosenclase ;-)

    thumb_up8 voto/sflag
  • icon

    Manu
    el 21/8/16

    Muy aclaratorio sobre como enfrentarse a estas ecuaciones! David, seria posible subir otro ejercicio similar? es que creo que no hay mas de stmas no lineales, y esto tan basico cae casi siempre en ejercicios de extremos relativos, condicionados... y es mi punto debil :s

    Muchas gracias!

    replythumb_up2 voto/sflag
    icon

    David
    el 24/8/16

    Tomo nota!

    thumb_up5 voto/sflag
  • icon

    Alejandra
    el 7/3/16
    flagflagflag

    Hola David, podrías explicarme por favor cómo desarrollar estas ecuaciones? estoy preparando el acceso para mayores de 25
    3(2x+y) todo partido por 2 = -6
    X/2 - x-y/5= -1.
    Y la otra x+3y=9
    X elevado al cuadrado - 2y +3 todo partido por x-1 =3+x

    replythumb_up0 voto/sflag
    icon

    David
    el 8/3/16

    Para dudas que no tienen que ver explicitamente con el vídeo, lo ideal es que uséis los foros generales de matemáticas, física y química
    Se trata ADEMÁS de que DESPUES DE IR A CLASE (ver los vídeos relacionados con vuestras dudas) enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. #nosvemosenclase Nos cuentas ¿ok?

    thumb_up1 voto/sflag
  • icon

    Alonso Rodriguez
    el 8/12/15

    corrigeme si me equivoco, pero que no es -20,16?

    replythumb_up0 voto/sflag
    icon

    David
    el 9/12/15

    Revisalo más despacio, por favor...

    thumb_up1 voto/sflag
  • icon

    David
    el 27/8/15

    Podrías realizar un sistema con representación gráfica, por ejemplo:
    x-y= 1
    -3x - 3y=6
    El sistema en si es fácil, pero cuando lo resuelvo no tengo ni idea de como representarlo.

    replythumb_up0 voto/sflag
    icon

    David
    el 29/8/15

    ¿Sabes representar una funcion lineal?... Para x-y=1.... y=x-1.. Da valores a x, obtén los correspondientes valores de y, dibuja la recta....... Échale un vistazo... Función afín

    thumb_up0 voto/sflag
  • icon

    alejandro
    el 11/4/15
    flagflagflag

    perdona david veo que en tus vídeos si es que no vi mal, no veo vídeos de ecuaciones racionales con quebrados en el denominador y yo tengo dudas en un problema que me pone la profesora y estoy en 4 de la ESO me podías mandar por vídeo o en la web.
    yo soy Alejandro y mi correo es amartinezcial@gmail.com.
    y el ejercicio es asi numerador 3 denominador x+ 1 partido 2+x+1partidox-2 y todo igual 1partido x
    espero que me explicara bien y te doy las gracias anticipadamente
    un saludo

    replythumb_up0 voto/sflag
    icon

    David
    el 13/4/15

    UFFF. Por partes.

    1) No resuelvo dudas por email...

    2) No se entiende la pregunta, porque te comiste muchos parentesis, deberías dejar una foto.

    3) Si vuestras preguntas no tiene que ver con el video explicitamente, debeis dejarlas en el foro general de matematicas...

    4) Echale un vistazo a los videos de este tema... Ecuacion racional con fracciones 01

    5) Se trata de que DESPUES DE IR A CLASE (ver los vídeos relacionados con vuestras dudas) enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. #nosvemosenclase Nos cuentas ¿ok?

    Un abrazo!

    thumb_up5 voto/sflag
  • icon

    Mõnica
    el 13/12/14
    flag

    hola. no tienes videos que explique ecuacion con una sola fraccion como esta por ejemplo

    replythumb_up2 voto/sflag