Dos cargas iguales se interactuan con una fuerza de 1.44*10^9New. Cuando estan separadas 0.1m.¿calcular el valor de cargas por favor ayudenme
Hola, llevo unos días atragantado con este problema de un cohete, que no consigo sacarlo por activa ni por pasiva, intente sacar la masa con unos datos, la velocidad con la aceleración y la altura y a partir de ahí la velocidad de los gases, pero no me sale, me ayudan ? Gracias
E4.3) Un cohete que viaja a 1850 m/s, alejándose de la Tierra, enciende los motores a una altitud de 6400
km, expeliendo gas a una velocidad relativa de 1200 m/s. Si en ese instante la masa del cohete es de 25000
kg y se desea tener una aceleración de 1,7 m/s2, ¿a qué velocidad deberían expulsarse los gases?

Me encantaría ayudarte, pero no respondo dudas universitarias (propulsion de cohetes lo es) que no tengan que ver específicamente con los videos que ya he grabado como excepcion. O de otras asignaturas que no sean matemáticas, física y química. Lo siento de corazón… Espero lo entiendas
Ojalá algun unicoo universitario se anime a ayudarte (de hecho lo ideal es que todos los universitarios intentarais ayudaros los unos a los otros)
La distancia de madrid-murcia es de 400 km.Un tren sale de madrid a murcia con velocidad constante de 120 km/h. A la misma hora,un tren sale de murcia a madrid a 70 km/h
A)Calcule a que distancia se cruzan varios trenes.
B)Si el tren que salir de madrid hace una parada de 2h a 80 km de murcia y después prosigue su camino a la misma velocidad,¿que tren llega antes?
PORFAVOR NO LO ENTIENDO ¡URGE!
No tengo ni idea de como hacerlo!
Una partícula describe una trayectória circular dada por la relación x^2+y^2=100 m^2. Cuando la partícula se encuentra en el punto r=6m i + 8m j, su velocidad está determinada por v=40 m/s i + Vy j, y su aceleración es igual a a=-150 m/s^2 i + ay j. Determina la velocidad, la aceleración i sus componentes intrínsecas. Respuesta: v=40m/s i - 30m/s j, v=50m/s a=-150m/s^2 i -200m/s^2 j, an=250 m/s^2 i at=0m/s^2
Espero que podáis ayudarme, muchas gracias de antemano!

FISICA Desplazamiento, velocidad instantanea, aceleracion tangencial y normal
A partir de ahí, se trata de que DESPUES DE IR A CLASE (ver los vídeos
relacionados con vuestras dudas) enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que
nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros
mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado. De esa manera
podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros
fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. Nos cuentas ¿ok? #nosvemosenclase
;-)
MCU - BATX
Un disco de 40 cm de radio gira a 33 rpm. Calcula:
A) La velocidad angular en rad/s en un punto situado a 20 cm del centro.
B) El número de vueltas por minuto.
Se tiene que solucionar aplicando esta fórmula: Posición angular = Posición angular inicial + Velocidad angular * Incremento de tiempo.
Necesito ayuda con este ejercicio: desde 200m se deja caer un objeto y tengo que calcular
a) La velocidad con la que toca el cielo (en esta parte tengo que ponerle cualquier masa al objeto?? y si le pongo una masa cualquiera con que formula tengo que calcular la velocidad?? )
b)La velocidad a los 40m de altura, desde el piso (con que formula ??)
c)La energía cinética, potencial y mecánica con los datos de la parte b ( y aca lo mismo con cual de todas las formulas trengo que resolver??)

¿Se deja caer y te preguna la velocidad con la que tocará el cielo? Lo siento, no tiene sentido...
Por otro lado... ¿has visto este video?... Es identico casi... Principio de conservacion de la Energia Mecanica

Me encantaría ayudarte, pero no respondo dudas universitarias que no tengan que ver específicamente con los videos que ya he grabado como excepcion. O de otras asignaturas que no sean matemáticas, física y química. Lo siento de corazón… Espero lo entiendas
Ojalá algun unicoo universitario se anime a ayudarte (de hecho lo ideal es que todos los universitarios intentarais ayudaros los unos a los otros)

Me encantaría ayudarte, pero no respondo dudas universitarias que no tengan que ver específicamente con los videos que ya he grabado como excepcion. O de otras asignaturas que no sean matemáticas, física y química. Lo siento de corazón… Espero lo entiendas
Ojalá algun unicoo universitario se anime a ayudarte (de hecho lo ideal es que todos los universitarios intentarais ayudaros los unos a los otros)