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ana el 30/11/16


Necesito ayuda con este ejercicio gracias :)


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Francisco Gutiérrez Mora el 30/11/16

Te va, Ana. Un Saludo.

Daniel Ochoa el 30/11/16

Ayuda con este ejercicio por fa

 ¿Qué potencia en hp tiene un motor eléctrico que gira a 3600 rpm y genera un momento de torsión de 

4.30 N.m? 

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David el 30/11/16

POTENCIA = FUERZA x VELOCIDAD = MOMENTODETORSION x VELOCIDADANGULAR
En tu caso, P= 4,30N.m . 3600 rpm . (2π/60) = 688 Wattios
Y luego los pasas a HP teniendo en cuenta que 1HP=745,7 Wattios


Usuario eliminado el 30/11/16

me podrian ayudar


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David el 30/11/16

Si nos envías al menos un dibujo será más fácil ayudarte... Te sugiero además los vídeos de PLANO INCLINADO y los de TRABAJO DE ROZAMIENTO

A partir de ahí, se trata de que DESPUES DE IR A CLASE (ver los vídeos relacionados con vuestras dudas) enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. Nos cuentas ¿ok? #nosvemosenclase ;-)

Gerardo Lazaro el 30/11/16

Me piden.Un satélite que tiene una órbita circular da una vuelta ala tierra cada 88 min.Calcule su altura.(tome el radio de la tierra como 6400)Km.

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David el 30/11/16

T=2π/ω... Como v=ω.R... T=2πR/ V. Desconocemos el valor de V y de R 8el radio de la orbita, R=Rt+h). El periodo es T=88 min = 88 x 60= 5280 segundos
La velocidad en una órbita es V= √(G.M/R) = √(9,8 . Rt² / R). Conocemos Rt=6400 km=6,4.10^6 m
Resuelve el sistema de ecuaciones y tendrás V y R...
Para obtener la altura recuerda que R=Rt+h... por tanto h=R-Rt...
Velocidad orbital y radio de una orbita

diego alexander el 30/11/16

quien tiene ejercicios resueltos para practicar de movimiento circular uniforme? ayuda x favor...


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David el 30/11/16

Si te haces unicoos PRO, encontrarás ejercicios resueltos paso a paso en todoas las lecciones, en el "material adicional" que acompaña a cada vídeo...

Griselda el 29/11/16

Hola Profe, le envío este ejercicio porque no logro darme cuenta si hago bien el planteo. El bloque A de la figura cuelga mediante un cordón de la balanza de resorte D y se sumerge en el líquido C contenido en el vaso de precipitados B. La masa del vaso es 1kg, la del líquido es 1.8kg. La balaza D marca 35N y la E marca 75N. El volumen del bloque A es de 3.8 x 10^(-3) m3. a) ¿Qué densidad tiene el líquido? b) ¿Qué marcará cada balanza si el A se saca del líquido?


 

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David el 29/11/16

¿Has visto estos vídeos?... Principio de Arquímedes 01

El resorte ejerce una fuerza vertical hacia arriba de formula Fe=K.x, siendo k la constante elastica del muelle y x la distancia que se ha estirado... Esa fuerza elastica, es en el fondo el Peso aparente (Pa), lo que marca la balanza D, igual a PESOBLOQUE-EMPUJE. Por tanto 35=Pbloque - Vc.dl.g, siendo "Pbloque" el peso del objeto, Vc=3.8.10^(-3) m³ y "dl" nuestra incognita principal

La balanza D, que marca 75N marca el peso del vaso, el liquido y el bloque. Por tanto 75= Pbloque+1.9,8 + 1,8 . 9,8 ... 75=Pb + 27,44... Pb=75-27,44=47,56 N
Sustituyendo en la primera ecuacion... 35=47,56  - 3.8.10^(-3) .dl. 9,8.... 0.03724.dl= 12,56... dl=337,27 kg/m³



dario el 29/11/16

ayuda con este ejercicio 

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David el 29/11/16

Echales un vistazo.. Plano inclinado

A partir de ahí, se trata de que DESPUES DE IR A CLASE (ver los vídeos relacionados con vuestras dudas) enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. Nos cuentas ¿ok? #nosvemosenclase ;-)

ariel el 29/11/16

Hola me pueden dar una mano con este ejercicio gracias. 

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David el 29/11/16

Revisa estos videos..  FISICA MRU 01

A partir de ahí, se trata de que DESPUES DE IR A CLASE (ver los vídeos relacionados con vuestras dudas) enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. Nos cuentas ¿ok? #nosvemosenclase ;-)