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Matías
el 13/2/15Buenas, tengo el siguiente ejercicio y no sé cómo encararlo, a ver si alguien me da una manito:
Dada la región R limitada por las gráficas de las siguientes funciones: a)Plantee como calcularía el área de la región integrando con respecto a las dos variables. b)Calcule el área de la región.
R: y=|x-1|
y=1/3x+1
No entiendo a qué se refiere con lo de "integrando con respecto a las dos variables.
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Cristhian
el 13/2/15
Z^2 = Z conjugado
La solución dice que tiene 4 soluciones, cómo lo deduzco?
David
el 13/2/15A partir de lo obtenido, para que ambos numeros complejos sean iguales...
a²-b²=a
2ab=-b
Resuelve el sistema de ecuaciones no lineal y obtendrás tus soluciones...
Sistemas no lineales de ecuaciones
Nos cuentas ¿ok? Un abrazo! -
mauro
el 13/2/15Hola que tal antes que nada muchas gracias por los vídeos son geniales eh aprendido muchísimo. Ahora quiero molestar a la gente haber si hay alguien que me pueda ayudar con estos 2 ejercicios que tengo que dar un final y no se como hacer, desde ya muchas gracias.
el plano teta corta al eje X en 6, al Y en 4 y a Z en 4.
. hallar las ecuaciones cartesianas y parametriscas de L que pasa por el punto P1(3,1,1) y es perpendiculas al plano teta, determines si P1(3,1,1) pertence a teta.
y el otro ejercicio es:
Identifique en R2 (el plano que corresponda) y en R3 y grafiquelos en forma aproximada los conjuntos cuyas ecuaciones son
a) 9x^2 + 4y^2 -24 = 0
b) x^2/4 + (z-4)^2
David
el 13/2/15Para el primero te sugiero al menos los primeros videos de PLANOS...
Ecuaciones de rectas y planos
9x^2 + 4y^2 -24 = 0 y ¿¿ x²/4 + (z-4)² ?? corresponde a CONICAS...
Circunferencia
Elipse
Hipérbola
ECHALES UN VISTAZO Y NOS CUENTAS DESPUES ¿OK?
Se trata de que enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. #nosvemosenclase -
sebastian
el 13/2/15Hola, alguien me puede ayudar con este ejercicio:
Cual es la longitud de la sombra proyectada por un edificio de 20 metros de altura cuando el sol se eleva 20º sobre el horizonte
Y cual seria el dibujo correspondiente del ejercicio?sebastian
el 13/2/15(No me deja subir la foto desde el teléfono)
Tenes que con el edificio se forma un triángulo rectángulo, el cateto vertical es el edificio, y el cateto horizontal es la incógnita. El ángulo que se forma entre el cateto horizontal y la hipotenusa es 20°.
Entonces tenes que tg 20 = 20m / x por lo tanto, x es 55m.
Espero que se entienda. Saludos. -
franco
el 13/2/15 -
sergio adair
el 13/2/15DE LA CLASE DE "ECUACIONES DIFERENCIALES ..." quiero la solucion implicita desarrollada (x+4)^4 (y-1)^6 = C (x-2)^4 (y+3)^6 para la ecuacion diferencial dy/dx= (y-1)(y+3)/(x+4)(x-2)
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Eliseo vasquez
el 13/2/15hola me pueden hacer un favor y explicarme bien detallado sobre propiedades de potenciacion, propiedades de radicacion, racionalizacion, radicales, cuadrado de la suma de cantidades y diferencia de cuadrados perfectos gracias
sebastian
el 13/2/15 -
Sacarias
el 13/2/15me pueden ayudar a resolver.
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diego gomez
el 13/2/15 -
RANGERZERO
el 13/2/15Hola buenas noches únicos primero me encanta como cada día la pagina va mejorando me a ayudado muchísimo la pagina la verdad y estoy agradecido bueno ahora mi duda sigo con los limites cuando x tiende a menos infinito en caso de este LIM x→-∞ 3X^4+X^3-2X se puede hacer sin cambiar la variable verdad ? ya que 3x^4 es mas infinito y como su grado es mayor que el resto el limite es mas infinito se es una duda tonta igual solo quiero sacarla
