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Hoolaa me podéis con este problema porfavor ??? Muchas gracias !!!
Ayuda por favor con el limite.
Hola Unicoos
Para no tener que desarrollar ni el numerador ni el denominador multiplicando paréntesis cómo puedo derivar la función racional???
Me lo pueden hacer paso a paso? Mi resultado es erróneo por eso lo digo
MUCHAS GRACIAS
La derivada del denominador no vale 1.
Multiplica (x+1)(x-4) y luego derívalo.
Ayuda con estos ejercicios? gracias
3)
Observa que todos los elementos de la primera columna son divisibles por (x-1), y observa que todos los elementos de la tercera columna son divisibles por (x+1), por lo que extraes factores comunes fuera del determinante del primer miembro, y éste queda:
D = (x-1)*(x+1)*
2*(x+1) (x+1) (x+1)
1 (x+1) 1
(x-1) (x-1) (x-1).
Observa que los elementos de la primera fila son divisibles por (x+1), y observa que los elementos de la tercer fila son divisibles por (x-1), por lo que extraes factores comunes fuera del determinante del primer miembro, y éste queda:
D = 2*(x-1)2*(x+1)2*
2 1 1
1 (x+1) 1
1 1 1.
A la primera fila le restas la tercera, y a la segunda fila le restas la tercera, y el determinante queda:
c
1 0 0
0 x 0
1 1 1.
Desarrollas el determinante según su primera fila, y queda:
D = 2*(x-1)2*(x+1)2*
x 0
1 1.
Resuelves el determinante de orden dos, y el determinante de tu enunciado queda:
D = 2*(x-1)2*(x+1)2*x.
Luego, tienes que la ecuación de tu enunciado queda expresada:
2*(x-1)2*(x+1)2*x = 0,
divides por 2 en ambos miembros, y queda:
(x-1)2*(x+1)2*x = 0,
luego, por anulación de un producto, tienes tres opciones:
a)
(x-1)2 = 0, y de aquí despejas: x = 1;
b)
(x+1)2 = 0, y de aquí despejas: x = -1;
c)
x = 0.
Espero haberte ayudado.
Hola como les va, hallar la formula de dos diagonales de un rectángulo
Juan, sube foto del enunciado original del ejercicio.
Hola, me pueden ayudar con este ejercicio?? Gracias !!
Puedes definir los sucesos disjuntos:
P: "el alumno asistió a clases", cuya probabilidad es: p(P) = 150/200 = 0,75;
N: "el alumno no asistió a clases", cuya probabilidad es: p(N) = 50/200 = 0,25.
Luego, tienes los sucesos también disjuntos:
Ap: "el alumno aprobó el examen";
D: "el alumno desaprobó el examen";
y tienes las probabilidades condicionales:
p(Ap|P) = 0,75, y luego puedes plantear:
p(Ap∩P) = p(Ap|P)*p(P) = 0,75*0,75 = 0,5625;
p(Ap|N) = 0,12, y luego puedes plantear:
p(Ap∩N) = p(A|N)*p(N) = 0,12*0,25 = 0,03.
a)
p(A) = p(Ap∩N) = 0,03.
b)
p(D) = 1 - p(Ap) =
= 1 - ( p(Ap∩P) + p(Ap∩N) ) =
= 1 - ( 0,5625 + 0,03 ) =
= 1 - 0,5925 =
= 0,4075.
c)
p(C) = p(N|Ap) =
= p(N∩Ap)/p(Ap) =
= 0,12/0,5925 ≅
≅ 0,202532.
Espero haberte ayudado.
Buenas tardes, la semana pasada hice la prueba de acceso para mayores de 25 años y en el examen de matemáticas me han puntuado con un 6,25.
Yo creo que hice todos los ejercicios bien, por ese motivo quiero pediros que echéis un vistazo al examen, ya que no quiero presentar una reclamación sin estar segura de que tengo razón.
Muchas gracias
Lo tienes todo bien, diría. Lo que te falta es la parte de explicar que estas haciendo en todo momento (que si aplicar el teorema de Bayes, que es una distribución binomial, etc...) y esto a lo mejor es lo que te ha hecho bajar puntos. Hay correctores que les interesa mucho que les expliquen en todo momento lo que haces! Todo y esto, los cálculos y lo que haces es todo correcto, y los resultados creo que también!
Saludos.
Buenos días, ¿ me podrían ayudar con este ejercicio?
