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Foro de preguntas y respuestas de Matemáticas

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  • Usuario eliminado
    hace 2 semanas, 2 días

    buenassss me vino este problema de division de polinomios y me sale exactamente la alternativa "c"

    Ayuda plissss

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    Jose Ramos
    hace 2 semanas, 2 días

    La solución correcta es la C


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    Usuario eliminado
    hace 2 semanas, 2 días

    A mi tambien me salió la "c" pero dice que la alternativa correcta es la "d" :c

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    Usuario eliminado
    hace 2 semanas, 2 días

    Muchas gracias :"

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    Jose Ramos
    hace 2 semanas, 2 días

    No nos fiemos siempre de lo que dicen los libros. A veces mienten.

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    Usuario eliminado
    hace 2 semanas, 2 días

    Son ejemplos de un balotario de la universidad 

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    Mary Poppins
    hace 2 semanas, 2 días

    ¿Me podrían ayudar con el ejercicio c) d) y e)?. Muchas gracias.

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    Jose Ramos
    hace 2 semanas, 2 días


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    Mary Poppins
    hace 2 semanas, 1 día

    Gracias!1

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    Laura
    hace 2 semanas, 2 días

    Alguien me puede ayudar con este ejercicio, gracias de antemano

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    Jose Ramos
    hace 2 semanas, 2 días


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    hernan cutipa
    hace 2 semanas, 2 días

    AYUDA   POR FAVOR

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    Jose Ramos
    hace 2 semanas, 2 días


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    Carlos
    hace 2 semanas, 2 días

    Como se halla la clase de equivalencia y cuales son en este caso?

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    Jose Ramos
    hace 2 semanas, 2 días

    Es claramente de equivalencia. Cumple las propiedades reflexiva, simétrica y transitiva.

    Una clase de equivalencia es el conjunto de elementos relacionados entre sí. Aquí tenemos que el 1 está relacionado con el 3 y viceversa. Esos dos valores forman una clase de equivalencia que podemos representar por [1] indicando de ese modo los elementos que están relacionados con el 1, que son 1 y 3.

    Análogamente el 2 está relacionado con el 4 y viceversa. Esos dos valores forman otra clase que podemos representar por [2] indicando los elementos que están relacionados con el 2, que son 2 y 4. Así pues:

    Su conjunto cociente o conjunto de clases de equivalencia tiene dos elementos: C/R = { [1], [2] } , donde [1] = {1,3}  y  [2] = {2,4}  o también puedes indicarlo así:  { {1,3} , {2,4} }


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    Manuel
    hace 2 semanas, 2 días

    La respuesta es Solo I Y III ? pero alguien me puede explicar como se llega a eso?

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    Jose Ramos
    hace 2 semanas, 2 días

    ángulos del mismo color son iguales:


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    Manuel
    hace 2 semanas, 2 días

    Alguien me podria explicar porque   CF es congruente a CE?

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    Mary Poppins
    hace 2 semanas, 2 días

    Hola, me podrían ayudar con los ejercicios c y d, hay que hallar los conjuntos de forma simbólica y el intervalo si es posible. Gracias.

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    Jose Ramos
    hace 2 semanas, 2 días

    c)   (-6, -4) ∪ [3,5]

    d) {-3}∪{-1}{1}{3}{5}

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    Mary Poppins
    hace 2 semanas, 2 días

    Muchas gracias.

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    Manuel
    hace 2 semanas, 2 días

     Hola ,que esta mal en mi desarrollo ? porque segun yo si seria verdadero,pero la respuesta es falsa.

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    Jose Ramos
    hace 2 semanas, 2 días

    Creo que la respuesta es correcta. Mi desarrollo es este:


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    Manuel
    hace 2 semanas, 2 días

    Hola unicos eso es lo que pude hacer,pero para que sea cuadrado tendrian que ser los 4 angulos de 90 y los 4 lados iguales,como llego a eso?,graciass¡¡

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    Jose Ramos
    hace 2 semanas, 2 días

    Si uno de ellos vale 90, fíjate que el otro es su suplementario (tienen que sumar 180) por tanto no le queda otra que ser 90º también.

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