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Foro de preguntas y respuestas de Matemáticas

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    Yasmin Y3
    hace 3 semanas

    Alguna recomendación para aprender a hacer este tipo de ejercicios? Gracias!! :)

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    César
    hace 3 semanas


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    Carmen Escobar Ruiz
    hace 3 semanas

    Hola necesito ayuda con el siguiente problema no se hacerlo,  muchas gracias


    Dos hermanos se reparten las canicas de un bote. El primero se lleva 3/8 del total, mientras que el

    segundo obtiene las 55 restantes. ¿Cuántas contenía el bote?

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    Sergio Valer Pérez
    hace 3 semanas

    55 canicas son los 5 octavos restantes, divide entre 5 esas 55 canicas para saber qué es un octavo. Dará 11. Lo multiplicas por 3 y obtendrás 33 (Los tres octavos). Ahora suma 55+33= 88. Ahí tienes el resultado.

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    César
    hace 3 semanas



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    Carmen Escobar Ruiz
    hace 3 semanas

    Hola Unicoos necesito ayuda con el siguiente ejercicio,  gracias

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    Sergio Valer Pérez
    hace 3 semanas

    Hola, necesito saber la diferencia entre los números naturales, enteros y reales de una manera sencilla. También me gustaría saber cómo dibujar números enteros. Gracias y un saludo. 


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    César
    hace 3 semanas

    • Los Números Naturales «N» son todos los números mayores de cero* (algunos autores incluyen también el 0) que sirven para contar. No pueden tener parte decimal, fraccionaria, ni imaginaria. N = [1, 2 , 3, 4, 5…]

     

    • Los Números Enteros «Z» incluye al conjunto de los números naturales, al cero* y a sus opuestos (los números negativos). Es decir: Z = […-2, -1, 0, 1, 2…]

     

    • Los Números Racionales «Q» son aquellos que pueden expresarse como una fracción de dos números enteros. Por ejemplo: Q = [¼, ¾, etc.]

     

    • Los Números Reales «R» se definen como todos los números que pueden expresarse en una línea continua, por tanto incluye a los conjuntos anteriores y además a los números irracionales como el número «∏» y «e».

     

    • Los Números Complejos «C» incluye todos los números anteriores más el número imaginario «i». C = [N, Z, Q, R, I].

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    Eduardo Castellón Castillo
    hace 3 semanas

    ¿Me podrían ayudar a Integrar este ejercicio?


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    Antonius Benedictus
    hace 3 semanas


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    Oscar
    hace 3 semanas

    Buenas,


    Tengo una duda respecto a realizar racionalizar el siguiente problema: 

     

    El proceso que sigo es el siguiente: 

    ==


    Aquí no se si deba continuar intentando algo o este debe ser el resultado, no sé cuando debo dejarlo como un resultado final, si pueden aconsejarme, lo agradecería. Gracias y un saludo.



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    César
    hace 3 semanas

    El objeto de racionalizar es eliminar las raíces del denominador. Una vez conseguido ya está.

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    Aroa García
    hace 3 semanas

    Buenaas!! Alguien podría resolverme este ejercicio?? Tengo examen y no sé como hacerlo 😅😭

    • Halle todas las matrices cuadradas de orden 2, cuyo cuadrado es la mstriz nula. La solución que da es la siguiente :

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    Antonius Benedictus
    hace 3 semanas


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    Aroa García
    hace 1 semana, 6 días

    Sigo sin entenderlo, por qué cuando t=-x se queda la x libre? 

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    Luis
    hace 3 semanas

    Me pueden ayudar con este ejercicio? No entiendo cómo puedo hacerlo. Muchas gracias.


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    César
    hace 3 semanas


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    Yefer
    hace 3 semanas
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    hola unicoos me pueden orientar si el ejercicio esta bien resuelto situación
    problema: El diagrama auditivo muestra el rango de frecuencias, niveles de
    intensidad de los sonidos perceptibles por el oído humano, un oído normal solo
    escucha los sonidos contenidos en el intervalo del umbral auditivo y umbral del
    dolor. El eje horizontal expresa la dependencia de la frecuencia, el eje
    derecho es el valor de la intensidad. El oído humano solo puede percibir
    sonidos en variaciones de intensidad de



















     a


     en un valor de 20 a 20000Hz.


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    David
    hace 2 días, 9 horas

    Me encantaría ayudarte, pero no respondo dudas universitarias que no tengan que ver específicamente con los videos que ya he grabado como excepcion. O de otras asignaturas que no sean matemáticas, física y química. Lo siento de corazón… Espero lo entiendas

    Ojalá algun unicoo universitario se anime a ayudarte (de hecho lo ideal es que todos los universitarios intentarais ayudaros los unos a los otros)

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    Rodrigo Loos
    hace 3 semanas

    Buen día unicoos! tengo un pregunta, cuando el discriminante de una función es igual a 0, ¿posee puntos críticos? y ¿si las derivadas parciales segundas son igual a 0? gracias

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    César
    hace 3 semanas

    Pon ejemplo concreto .

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