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Inecuacion de cuarto grado

Continuamos con INECUACIONES de 4º de ESO, esta vez de cuarto grado, a partir de una expresión compleja que deberemos desarrollar, simplificar y luego factorizar. Para ello será imprescindible conocer las identidades notables y la resolucion de ecuaciones bicuadradas.

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daniele
el 21/10/16

Buenas David tengo una duda con el problema de la inecuacion que quedaba una solucion al hacer el cambio de variable z = x² en la ecuacion 3x⁴ - 8x² -16 ≥ 0 donde quedaba x = +-√4 y luego x = +-√-4/3 pues bien como seria operar con +-√-4/3
Muchas gracias

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David
el 24/10/16

Lo siento, no entiendo.. Explico en el vídeo como hacer la ecuacion bicuadrada...

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David
el 24/10/16

Es que no da -4.... Lo hice en el video, repasalo despacio por favor...

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Fausto
el 12/4/16

Saludos cordiales; UNICOOS, desearía ejemplos de como desarrollar proposiciones, como determinar proposiciones, valor de verdad, propiedades, estructurar expresiones de proposiciones.
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David
el 12/4/16

¿¿?? ¿proposiciones?
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Alfonso Sampedro
el 30/1/16

David una pregunta, ya al obtener el -2 y el 2 al representarlos en la recta graficamente para ver si sale positivo o negativo el punto test, se puede hacer el truco de que cuando los números que se obtienen para representar son todos diferentess, como en este caso -2 y 2, entonces se hace una alternancia + - +. Espero que me hayas entendido, muchas gracias.
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David
el 1/2/16

La alternancia no se cumple el 100% de las veces. A veces es siempre positivo o siempre negativo...
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jhonattan
el 29/9/15

Profe tengo una pregunta, como podria resolver x*3-37x+84
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David
el 8/10/15

Al ser de tercer grado, tendrás que resolver la ecuacion x³-37x+84=0...
Para ello, te sugiero apliques Cardano... Formula de Cardano
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MX_MXHSN
el 24/8/15

HOLA!
Siempre hay que poner el símbolo de la unión?
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David
el 28/8/15

No, no siempre...
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