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Nico el 19/4/17

hola buenas noches, necesitaria una mano con el apartado 2  del ejercicio 12 y una ligera explicacion si es posible.. 

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Antonio Silvio Palmitano el 19/4/17

12-2. Vamos con una orientación.

Planteamos el problema en dos etapas:

1°) Elegimos los cinco lugares que ocuparán los niños.

2°) Ordenamos a los cinco niños en los cinco lugares que hemos elegido.

Vamos:

1°) Numeramos las sillas del uno al doce, y vemos que las posibles ubicaciones son:

1 3 5 7 9 - 1 3 5 7 10 - 1 3 5 7 11 - 1 3 5 7 12 -

1 3 5 8 10 - 1 3 5 8 11 - 1 3 5 8 12 -

1 3 5 9 11 - 1 3 5 9 12 -

1 3 5 10 12                                                                         10 opciones

1 3 6 8 10 - 1 3 6 8 11 - 1 3 6 8 12 -

1 3 6 9 11 - 1 3 6 9 12 -

1 3 6 10 12 -                                                                          6 opciones

1 3 7 9 11 - 1 3 7 9 12 - 

1 3 7 10 12 -                                                                       3 opciones

1 3 8 10 12 -                                                                         1 opción

1 4 6 8 10 - 1 4 6 8 11 - 1 4 6 8 12 -

1 4 6 9 11 - 1 4 6 9 12 -

1 4 6 10 12 -                                                                       6 opciones

1 4 7 9 11 - 1 4 7 9 12 -

1 4 7 10 12 -                                                                       3 opciones

1 4 8 10 12 -                                                                      1 opción

1 5 7 9 11 - 1 5 7 9 12 -

1 5 7 10 12 -                                                                       3 opciones

1 5 8 10 12 -                                                                      1 opción

2 4 6 8 10 - 2 4 6 8 11 - 2 4 6 8 12 -

2 4 6 9 11 - 2 4 6 9 12 -

2 4 6 10 12 -                                                                       6 opciones

2 4 7 9 11 - 2 4 7 9 12 -

2 4 7 10 12 -                                                                     3 opciones

2 4 8 10 12 -                                                                      1 opción

2 5 7 9 11 - 2 5 7 9 12 -

2 5 7 10 12 -                                                                    3 opciones

2 6 8 10 12 -                                                                      1 opción

3 5 7 9 11 - 3 5 7 9 12 -

3 5 7 10 12 -                                                                    3 opciones        

4 6 8 10 12                                                                       1 opción

Observa que tienes en total: N1 = 52 opciones para ubicar los cinco niños sin que dos o más de ellos estén juntos.

2°) Permutamos a los cinco niños en los cinco lugares que hemos elegido, y tenemos:

N2 = V(5,5) = 5! / (5-5)! = 5!/0! = 120/1 = 120 opciones.

Luego, por el principio de multiplicación, tenemos que la cantidad de opciones totales que tenemos para ubicar cinco niños en doce sillas, en tal forma que dos o más de ellos no estén juntos queda:

N = N1*N2 = 52*120 = 6240.

Espero haberte ayudado.

        



Nico el 19/4/17

Me ha ayudado mucho mas de lo que pueda pensar, mil gracias Antonio!

agostina el 19/4/17

hallar el valor numerico de la siguiente suma: 

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Ángel el 19/4/17

1!/12 +  2!/22       +       3!/32        + 4!/42 =

1/1   + (2*1)/4    + (3*2*1)/9  + (4*3*2*1)/16=

1        +     2/4      +     6/9       +     24/16   =

144/144 + 72/144 + 96/144    +   216/144=

528/144= 66/18=  11/3


Claudia el 19/4/17

Hola, podrian ayudarme?, gracias

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Antonius Benedictus el 19/4/17


Cristian Schmidt el 19/4/17

hola un amigo tien parcial mañana y no le sale el ejercicio 3B le vendria recontra bien una alluda, gracias

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Antonius Benedictus el 19/4/17


Javier Marquez el 19/4/17

hola, me dan alguna ida pa hacer este ejercicio porfa? Gracias de antemano

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Ángel el 19/4/17

C=(d,c)

Altura de segmentos:

AB: es la recta con ecuación x=d

BC: es y=[(b-d)/c]x


El punto de intersección de estas alturas de segmentos es:

H=  (d,  (-d2/c)+(bd)/c)


Entonces el lugar geométrico (en concreto corresponde a una parábola) de la intersección de las 3 alturas es:

y= (-1/c)*x2 +(b/c)*x


Vivi el 19/4/17

sabiendo que A = 12.30^n tiene doble cantidad de divisores de B= 12^n.30, cual es el valor de n. Como lo hago?'


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Antonius Benedictus el 19/4/17


Usuario eliminado el 19/4/17

Mi problema es que me da asi y la idea es que es imposible porque no existe raices con un número negativo y el profesor dijo que no toca el eje X creo


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Neofito 007 el 19/4/17

Claro pero no te piden los puntos de corte sino el dominio y la imagen  , siendo un polinomio el dominio son todos los reales y siendo una parábola que se abre hacia arriba el mínimo se da en su vértice , claro calculando el vértice obtienes su imagen .

Si lo que quiere es graficar ya viste que no corta al eje x , calcula el vértice y algún otro punto como el corte con el eje Y u otro punto cualquiera y por allí debe pasar la parábola

Ángel el 19/4/17

En cuanto a tu ejercicio, el dominio es todo R (-inf,inf)  y para encontrar la imagen no tienes que usar esa ecuación...sólo tener en cuenta que es una parábola de la forma ax2+bx+c y para hallar su vértice usar la fórmula V=-b/(2a), y en este caso como a=2 y es mayor que cero, entonces ese vértice será un mínimo.

Ángel el 19/4/17

Aparte, la ecuación que mandaste aunque no se pueda resolver en el dominio de R (números reales)...si que se puede en el contexto de los números imaginarios (no sé si lo habrás visto o no en clase)

La unidad imaginaria i vale √-1

√-16= √16*√-1= √42*√-1= √42*√-1= 4*√-1= 4i

Usuario eliminado el 19/4/17

Muchas gracias, de verdad que me ayudaron

Juan el 19/4/17

una consulta es sobre Longitud de Arco de esta funcion, la cual resolviendo llego a una integral que es igual a arctanhip directamente, pero si realizo fracciones parciales da otro resultado y al evaluar las dos formas son distintos resultados, ya que me tiene un poco entrigado el resultado de este ejercicio si es que alguien me pueda ayudar, o se me enredaron las ideas de que la arctanhip es propiedad de Logaritmo Natural? ya que no poseo conocimiento de ellos



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Antonius Benedictus el 19/4/17


Andy Di Mitro el 19/4/17

1.1C) 


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Javier Marquez el 19/4/17

Hola,

Sea P(n) 2n≤n! ; ∀n ≥ 4

Caso base n =4

Comprobemos si P(n) se cumple para n = 4

24= 16  ∧ 4! = 24

∴24≤4! /Si se cumple.

Hipotesis inductiva: Supongamos que ∃k∈ℕ ; 2k ≤k!

P.D.Q: 2k+1≤ (k+1)!

 En efecto,

2k+1≤ (k+1)!

⇔ 2*2k≤(k+1)*k!

Recordemos la propiedad respecto a la desigualdad que nos dice que:

0<x<y ∧ 0<u<v → x*u <y*v

En este caso , por hipotesis sabemos que

2k ≤k!, y al lado izquierdo se multiplica por 2 y al derecho por (k+1)

Evidentemente 2< k+1 , pues el menor valor para k es 4

∴Q.E.D.