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Foro de preguntas y respuestas de Matemáticas

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    Beatrice Pagnozza
    hace 3 semanas, 2 días

    hola, estoy haciendo este ejercicio pero, es que el B por más que lo haga me sale que - infinito es decreciente y en la ficha pone crecientes.

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    Jose Ramos
    hace 3 semanas, 2 días

    La derivada en el intervalo (-infinito, 0) es positiva, entonces la función es creciente. Especifica más el problema.

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    César
    hace 3 semanas, 2 días


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    joshua Perez Peña
    hace 3 semanas, 2 días

    Buenas tardes,


    Es posible utilizar el 0, cuando usas ruffini? 7


    Gracias de antemano

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    Jose Ramos
    hace 3 semanas, 2 días

    En principio no hay ninguna incompatibilidad entre el 0 y el método de Ruffini, pero pon un ejemplo porque no está claro lo que quieres preguntar.

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    César
    hace 3 semanas, 2 días

    dividir entre (x-0)  es dividir entre x simplemente.

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    Antonio Silvio Palmitano
    hace 3 semanas, 1 día

    Vamos con un ejemplo:

    Si tienes el polinomio:

    P(x) = 3x2 - 9x + 7,

    y lo divides entre:

    Q(x) = x = (x - 0),

    observa que el cociente queda:

    C(x) 0 3x - 9,

    y que el resto queda:

    R = 7.

    Observa que si planteas el esquema de Ruffini, entonces tienes:

        3    -9      7

    0         0      0

        3    -9      7

    y observa que hemos remarcado los coeficientes del Cociente, y que hemos subrayado el valor del resto;

    y sobre todo, observa que si extraes factor común (x) entre los dos primeros términos del polinomio P, entonces queda:

    P(x) = x*(3x - 9) + 7,

    y observa que en el agrupamiento tienes al Cociente, y que el término numérico es el Resto, por lo que plantear la división en esta forma es mucho más simple que hacerlo con la Regla de Ruffini, que de todas maneras es aplicable como señalan los colegas José y César.

    Espero haberte ayudado.


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    Beatrice Pagnozza
    hace 3 semanas, 2 días

    ¿Cómo calculo los punto de corte de una función a trozo? 

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    César
    hace 3 semanas, 2 días

    pon ejemplo concreto y lo vemos


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    Daniel
    hace 3 semanas, 1 día

    ¿Punto de corte respecto a los ejer de coordenadas?Funciones

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    Jose
    hace 3 semanas, 2 días

    Que podria hacer para encontrar el angulo DCO ,BA es tangente en A ,muchas gracias¡

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    César
    hace 3 semanas, 2 días


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    Jose Ramos
    hace 3 semanas, 2 días

    Otra forma distinta de llegar al resultado:


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    Jose
    hace 3 semanas, 2 días

    Como puedo realizar ese ejercicio?,graciass¡

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    César
    hace 3 semanas, 2 días


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    Jose Ramos
    hace 3 semanas, 2 días


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    Jose
    hace 3 semanas, 2 días

    Jose ya ya lo hice , de otra manera a la que explicas,pero gracias a que se que es trapecio isoceles,pero porque es un trapecio isoceles,solo por la forma de la figura? , muchas graciass¡

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    Jose Ramos
    hace 3 semanas, 2 días

    Es que si no es isósceles y pones los puntos C y D de forma arbitraria, el ángulo pedido varía y por tanto no tendría solución única, dependería de otros parámetros. Entiendo que la secante es paralela al diámetro.

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    Agustin
    hace 3 semanas, 2 días

    Me ayudan con este ejercicio de matemática discreta. Gracias!

    En el álgebra de Bool D210 resolver:

    ((5+6)'.42) + (70 . 15)

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    Jose Ramos
    hace 3 semanas, 2 días

    Vamos por partes:  (5+6)' por las leyes de morgan es 5'.6';    5' es 42,  puesto que mcd (5,42) = 1  y mcm (5,42) = 210.  Analogamente 6' es  35.

    42.35 = mcd (42,35) = 7;    7.42 = mcd (7, 42) = 7;    70.15 = mcd (70,15) = 5;     7 + 5 = mcm (7, 5) = 35

    Entonces ((5+6)'.42) + (70 . 15) = 35.


    Sin utilizar las leyes de Morgan:    5+6 = mcm (5,6) = 30     (5+6)' = 30'   y  30' = 7    pues 30 + 7 = 210  y  30.7 =1



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    intento aprender
    hace 3 semanas, 2 días

    otro problema de estadistica: error tipo I y II, Beta y alguna cosa más.



    Tengo dificultad con dos preguntas:


    pregunta 1
    Indicar cuál de las siguientes afirmaciones es falsa:

    1) La potencia del test es 0.32
    2) El contraste planteado es bilateral

    3) El error de tipo I es 0.03
    4) El error de tipo II es 0.68

    La potencia del test se que se calcula como : 1-Beta , ¿ pero como se obtiene Beta en esa tabla ?

    Sobre el error tipo I y tipo II son dos conceptos que no entiendo … por lo que la respuesta 3 y 4 no sabría contrastarla con mis cálculos ¿ como se calcula el error tipo I y tipo II ?

    pregunta 2: ¿como calculo el p_valor para poder contestar a las siguientes preguntas?:

    Si la persona seleccionada ha consumido 3 vasos de leche, indicar cuál de las siguientes afirmaciones es falsa:

    1) No rechazaríamos la hipótesis nula
    2) La conclusón sería que el adulto proviene de un lugar Urbano

    3) El p-valor es 0.12
    4) El p-valor es mayor que el nivel de significación





    Muchas gracias por la ayuda que me puedan prestar.

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    intento aprender
    hace 3 semanas, 2 días

    sobre Valor predictivo positivo VPP

    La prevalencia de la diabetes es del 4%. La glucemia basal diagnostica

    correctamente el 95% de los diabéticos, pero da un 2% de falsos positivos.

    Diagnosticada una persona ¿Cuál es la probabilidad de que realmente sea

    diabética?:

    a) 0.8438 b) 0.0239 c) 0.664 d) 0.0345

     

     

    datos: 4% prevalencia = 0,04

    falsos positivos 2% =0,02

    VPP ¿?



    VPP=  0,95*0,04 /0,95*0,04 + 0,02*0,96

    ¿ uso 0,02 que es los falsos positivos porque es el complementario de la especificidad, verdad ?
    yo habia usado en lugar de 0,02:  (1-0,02 )  lo que yo necesito remarcarme es el siguiente concepto:

    si especificidad es el complementario de falso positivo,
    cuando uso un dato de especificidad entonces en el denominador pongo 1-especificidad, y si lo que tengo es el valor del falso positivo , en el denominador directamente pongo el dato que tuviera de falso positivo, ¿ no es cierto ? y es por eso que quizas me confundí en en calculo, ¿no? por restarle al falso positivo 1.

    muchas gracias por la ayuda que me puedan dar.
    saludos.



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    intento aprender
    hace 3 semanas, 2 días

    Sobre estadistica.

    ¿ por qué es la c y no la d ?

    ¿ como calculo la prevelancia con las tablas 2x2 ? hay como una regla ?






    Gracias por la respuesta que me puedan dar.




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    intento aprender
    hace 3 semanas, 2 días

    Estadistica.

    hola, cuando me plantean un problema, en el que me piden el intervalo que contiene el 50%  de las observaciones centrales , me preguntan por le intervalo formado por el primer y tercer cuartil.   Q1 indica el borde inferior de la caja, y Q3 el borde superior, ¿ que valores se asocian entonces a Q1 y Q3 ? no entiendo bien el diagrama de cajas....


    q1 es el percentil 25 ¿ eso que significa?

    q2 es el percentil 50 y corresponde con la mediana, y estable la mitad de muestras a un lado y a otro .

    q3 es el percentil 75 .

    entonces si dentro de la caja tenemos el 50% de las observaciones, ¿ los otros cuartiles que indican en tanto  por ciento, a cuando equivalen en observaciones  ?

    y con respencto a la longitud de los bigotes , si el bigote superior es mas alargado que el inferior , eso es asimetria a la derecha y si el bigote infoerior es mas largo que el superior eso es asimetrica a la izquierda, que equivale al termino " skewness", cierto ?


    muchas gracias por la informacion que me puedan dar.


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    Jose Ramos
    hace 3 semanas, 2 días

    Los datos ordenados de menor a mayor se pueden dividir en 4 partes de modo que cada parte constituya un 25% de las observaciones. Esas partes o divisiones son los cuartiles: q1, q2 y q3.    q1 deja a la izquierda la cuarta parte de las observaciones, es decir el 25%, q2 deja a su izquierda el 50% y q3 deja a su izquierda el 75%.

    Si la división de los datos, en vez de 4 partes lo hacemos en 5 partes, tenemos los quintiles  (cada parte es un 20% de observaciones)

    Si la división de los datos, la hacemos en 100 partes, tenemos los percentiles, que sería C1, C2, ..., C99    cada parte es un 1% de las observaciones. Así, el percentil o centil 33, deja el 33% de observaciones a su izquierda. Como el percentil 75 deja el 75% de observaciones a su izquierda y el 75% supone los primeros 3/4 de las observaciones, el percentil 75 coincide con el cuartil 3. Analogamente el percentil 50 coincide con el cuartil 2  (2/4 de los datos) y con la mediana (1/2 de los datos)

    En los diagramas de caja y bigotes, la longitud de los bigotes es 1,5. IRQ. El IRQ es el recorrido intercuartílitico que es q3 - q1 (el 50% de los datos centrales)


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