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Foro de preguntas y respuestas de Matemáticas

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    AnnmFn
    hace 1 semana, 3 días
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    ¿Que son los Síndromes ? (Matemática Abstracta o Discreta)


    Mi duda es: Qué es el Síndrome y sobre todo como se asocia a el líder de clase corres poniente.


    Ej. Porqué el Síndrome "111" esta asociado a "01100" o porqué el "110" al "10000".


    Nota: lo demás si lo entiendo, solo no comprendo como se vincula el Síndrome al Líder de Clase.

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    Antonius Benedictus
    hace 1 semana, 3 días

    ¡Hola! Nos encantaría ayudarte, pero no solemos responder dudas universitarias que no tengan que ver específicamente con los vídeos que David Calle ha grabado como excepción. O de otras asignaturas que no sean Matemáticas, Física y Química. Lo sentimos de corazón… Esperamos que lo entiendas.

    Ojalá algún unicoo universitario se anime a ayudarte (de hecho, lo ideal es que todos los universitarios intentarais ayudaros los unos a los otros).

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    Alex Mota Marta
    hace 1 semana, 3 días

    Hola Unicoos espero que me ayuden con un ejercicio:

    Determina la equación del punto-pendiente de la recta que pasa por el punto A(0,-4) con vector
    director
    v
    =(-1,7)

    gracias


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    Jose Ramos
    hace 1 semana, 3 días

    y - (-4) = -7(x - 0)   , es decir  y + 4 = -7x    o en forma explícita  y = -7x - 4



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    Antonio Silvio Palmitano
    hace 1 semana, 3 días

    Recuerda la expresión general de la ecuación cartesiana simétrica (o continua) de una recta cuyo vector director es: v = < a , b >, con a y b distintas de cero,

    y que pasa por el punto: A(xA,yA):

    (y - yA)/b = (x - xA)/a  (1).

    Luego, tienes la expresión del vector director en tu enunciado, y de ahí tienes: a = -1, b = 7;

    tienes la expresión de un punto que pertenece a la recta, y de ahí tienes: xA = 0, yA = -4;

    luego, reemplazas estos valores en la ecuación señalada (1), y queda:

    (y -[-4])/7 = (x - 0)/(-1), multiplicas por 7 en ambos miembros, resuelves el coeficiente en el segundo miembro, y queda:

    y - [-4] = -7*(x - 0), que el la ecuación cartesiana "punto-pendiente" de la recta.

    Luego, resuelves el signo en el segundo término del primer miembro, distribuyes y cancelas el término nulo en el segundo miembro, y queda:

    y + 4 = -7*x, restas 4 en ambos miembros, y queda:

    y = -7*x - 4, que es la ecuación cartesiana explícita de la recta.

    Espero haberte ayudado.

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    Alex Mota Marta
    hace 1 semana, 3 días

    gracias 

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    Y3
    hace 1 semana, 3 días

    No podría hacer esto así? Gracias 

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    Jose Ramos
    hace 1 semana, 3 días

    Está bien. Ahora, con el valor obtenido de t, hallas M y luego P'  sabiendo que (P+P')/2 = M

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    Vale
    hace 1 semana, 3 días
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    Hola, por favor me podrían ayudar con este ejercicio.. 

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    Breaking Vlad
    hace 1 semana, 2 días

    Se trata de que DESPUES DE IR A CLASE (ver los vídeos relacionados con vuestras dudas) enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado, pero no olvidéis de adjuntarlo de forma LITERAL, para saber que os piden. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. Nos cuentas ¿ok? #nosvemosenclase ;-)

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    Bryam Maldonado
    hace 1 semana, 3 días

    Me podrían ayudar con este ejercicio por favor 


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    Jose Ramos
    hace 1 semana, 3 días


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    Tamara Laranga
    hace 1 semana, 3 días
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    Alguien me echa una mano con este ejercicio de diferenciabilidad, no lo entiendo muy bien. 

    Dado un campo escalar tal que f(0,1)=1 y el valor del gradiente (0,1) es (2,1). Definimos F=f(2xy,y). Calcula JF(0,1). Calcula JG(0,1) donde G=f(3x, F(x,y))

    Notación: Las mayúsculas son para campos vectoriales y las minusculas para campos escalares. La J indica la matriz jacobiana.


    Gracias de antemano. 

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    Breaking Vlad
    hace 1 semana, 2 días

    Hola! Me encantaría ayudarte, pero no respondo dudas universitarias que no tengan que ver específicamente con los videos que ya he grabado como excepcion. O de otras asignaturas que no sean matemáticas, física y química. Lo siento de corazón… Espero lo entiendas

    Ojalá algun unicoo universitario se anime a ayudarte (de hecho lo ideal es que todos los universitarios intentarais ayudaros los unos a los otros)

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    Rebecca Llorente-Scipio
    hace 1 semana, 3 días

    Muy buenas Unicoos!!

    alguien me ayudaría con este ejercicio? 

    muchísimas gracias de antemano.

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    Antonius Benedictus
    hace 1 semana, 3 días


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    Y3
    hace 1 semana, 3 días

    Pordríamos sacar la ecuación del plano con AB y AC con el punto A y luego decir que el vector normal es el director de la recta? Gracias 

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    César
    hace 1 semana, 3 días

    Efectivamente 


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    Y3
    hace 1 semana, 3 días

    Cuál sería la otra opción? Gracias

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    MatPig
    hace 1 semana, 3 días

    ¿Como se demuestra esto?


    Teoría de conjuntos (Álgebra). 


    A-B = A - (AnB) = (AuB) - B

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    Jose Ramos
    hace 1 semana, 3 días


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