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Foro de preguntas y respuestas de Matemáticas

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    Y3
    hace 3 semanas, 1 día

    Cómo sé yo que está contenida en tal plano si no me lo dice el enunciado? Gracias 

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    Jose Ramos
    hace 3 semanas, 1 día

    El tal plano lo construye para resolver el ejercicio. Lo resuelve con ese plano auxiliar.  Lo que hace es buscar el plano que pasa por Q y es perpendicular a r. Este plano corta a r en un punto R.  La recta pedida es la que pasa por Q y R.

    Hay otra forma de hacerlo:  Sabes dos cosas por el enunciado de la recta que buscas:  corta a r en un punto R, y es perpendicular a r.

    El punto R está en r, entonces tiene de coordenadas ( pasas r a paramétricas) las paramétricas de r.  Construyes el vector QR con el parámetro y como QR y vr son perpendiculares, con el producto escalar = 0, despejas el parámetro, obteniendo el punto R.   Te lo envío hecho, pero antes inténtalo tú.


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    Carlos Ramirez
    hace 3 semanas, 1 día


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    Antonius Benedictus
    hace 3 semanas, 1 día


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    Y3
    hace 3 semanas, 1 día

    Por qué lo mío no coincide? Yo he aplicado que como todos  los puntos de la recta pertenecen se puede sustituir uno (el que me dan en este caso) y que el normal y el director son perpendiculares. Gracias 

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    Jose Ramos
    hace 3 semanas, 1 día

    El fallo es que has tomado mal el vector director de la recta s.  Te has equivocado y has tomado el punto por el que pasa s, no su vector director que es (1,1,2).

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    César
    hace 3 semanas, 1 día



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    Y3
    hace 3 semanas, 1 día

    Solucionado gracias 

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    Shirley
    hace 3 semanas, 1 día


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    Antonius Benedictus
    hace 3 semanas, 1 día

    Parece un tanto extraño, según el dibujo, que DE=2AO

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    serch wolf
    hace 3 semanas, 1 día
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    Hola a todos. 

    Podrían apoyarme con el siguiente ejercicio

    Determine ¿Cuál es el numero en el cual converge la siguiente serie geométrica ? Si n = 0 y r = - ¼.

    5-5/4+5/16-5/64+......


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    Breaking Vlad
    hace 3 semanas

    se trata de que DESPUES DE IR A CLASE (ver los vídeos relacionados con vuestras dudas) enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. Nos cuentas ¿ok? #nosvemosenclase ;-)

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    Carlos Bayona
    hace 3 semanas, 1 día


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    Jose Ramos
    hace 3 semanas, 1 día

    Te envío la parcial de z respecto de x,   la parcial respecto de y debes intentarla hacer tú.


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    César
    hace 3 semanas, 1 día


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    Carlos
    hace 3 semanas, 1 día

    Ayuda con estos problemas. Por favor.

    1) Inviertes $1000, cada año ganas el 10% y lo sacas de la cuenta. si actualmente retiraste en total $350, y en la cuenta de inversión tienes $850, ¿cuántos años han pasado?

    2) El 2% de un total es 4, ¿de cuánto es el total?

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    César
    hace 3 semanas, 1 día


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    Carlos
    hace 3 semanas, 1 día

    Gracias!!

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    Ahlam.
    hace 3 semanas, 1 día
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    como se haría esto de números complejos, pasandolo a forma apolar primero 

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    Breaking Vlad
    hace 3 semanas

    se trata de que DESPUES DE IR A CLASE (ver los vídeos relacionados con vuestras dudas) enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. Nos cuentas ¿ok? #nosvemosenclase ;-)

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    Ignasi
    hace 3 semanas, 1 día
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    Hola! Ahí va un nuevo ejercicio. ¿Alguien sabría como resolverlo? Es el siguiente:

    ¿De cuántas formas puedo cambiar una moneda de 0,50€ con monedas de 0,20€, 0,05€, 0,02€ y/o 0,01€?

    Saludos a todos y gracias!

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    Breaking Vlad
    hace 3 semanas

    se trata de que DESPUES DE IR A CLASE (ver los vídeos relacionados con vuestras dudas) enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. Nos cuentas ¿ok? #nosvemosenclase ;-)

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    JOSE ANTONIO
    hace 3 semanas, 1 día

    4ºESO, inecuación racional. Buenas noches. En el adjunto ejercicio planteo varias dudas/preguntas que no termino de ver. Mis dudas y comentarios se intercalan dentro de la imagen del ejercicio. Espero haberlas expresado con suficiente claridad. En caso contrario por favor comentar. Para tratar de ayudar he escrito en rojo lo que rodea a dichas dudas y/o comentarios. De nuevo  muchas gracias por vuestro tiempo y ayuda.


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    Jose Ramos
    hace 3 semanas, 1 día

    Se tiene en cuenta solamente el denominador porque al ser siempre positivo el numerador, el signo del cociente va a depender solamente del signo del denominador (si el denominador es negativo, el cociente es negativo, si es positivo, el cociente es positivo). En otras palabras, si el numerador es es siempre positivo, el resultado de a/b < 0   equivale a resolver b <0   y    a/b >0  equivale a resolver b >0.

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    JOSE ANTONIO
    hace 3 semanas, 1 día

    Muchas gracias Jose por tu post. Lo veo algo más claro. 

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