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Foro de preguntas y respuestas de Matemáticas

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    Kevin Arce Vera
    hace 3 semanas

    Hola, soy un estudiante de matematicas en la UNED, queria saber si habia alguien mas por aqui que estuviese realizando un grado de matematicas en la universidad que sea, gracias.

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    Breaking Vlad
    hace 2 semanas, 5 días

    Suerte con la búsqueda, ¡seguro que hay  más de uno! A ver si se animan

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    Paula
    hace 3 semanas

    Hola, me podrían ayudar con este ejercicio y decirme si lo he intentado hacer esta bien. Muchas Gracias


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    Antonius Benedictus
    hace 3 semanas


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    Fatima Hernandez
    hace 3 semanas
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    En el genoma de los vertebrados, una gran proporción (entre el 75% y el 85%) de los pares CpG (las bases C y G

    apareciendo consecutivas en una de las vetas de la cadena doble de ADN) tienen la citosina metilada. cuando

    el ADN se replica, los nuevos pares CpG

    que están metilados en el ADN padre y tienden a metilar-en el ADN hijo. Por otra parte, a veces un

    par CpG que no está metilado en el ADN padre también deviene metilado en el ADN hijo

    se crean sin metilar: entonces, las metilasses reconocer los pares

    Sea p la fracción de pares CpG metilados en las células después de n replicaciones, por lo que 1-

    es la fracción de pares CpG no metilados tras n replicaciones. Digamos a la proporción de pares

    CpG metilados en el ADN padre que también son metilados en el ADN hijo B en la proporción de pares CpG que

    no aparecen metilados en el ADN padre y que si están metilados en el ADN hijo. Obsérvese que alfa, β € [0, 1], y supongamos que alfa, β≠0.1

    supondremos que a. B0,1


    a) Encuentre una ecuación malthusiana para la sucesión (pn) n y Explique brevemente


    b) Resolver la ecuación del punto anterior, y encuentra el valor de P en función de los parámetros desconocidos

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    Antonius Benedictus
    hace 3 semanas

    ¡Hola! Nos encantaría ayudarte, pero no solemos responder dudas universitarias que no tengan que ver específicamente con los vídeos que David Calle ha grabado como excepción. O de otras asignaturas que no sean Matemáticas, Física y Química. Lo sentimos de corazón… Esperamos que  lo entiendas.

    Ojalá algún unicoo universitario se anime a ayudarte (de hecho, lo ideal es que todos los universitarios intentarais ayudaros los unos a los otros).

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    aleja
    hace 3 semanas

    Hola unicoos buen día 

    Por favor necesito ayuda con este ejercicio, lo he intentado solucionar pero este es un tema que no entiendo, por favor si alguien sabe como solucionarlo seria de gran ayuda. Gracias 

     

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    Antonius Benedictus
    hace 3 semanas


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    Cristina Cris Silka
    hace 3 semanas

    Hola! No se como hacer un ejercicio sobre función cúbica. Las raíces indican por donde atraviesa el gráfico el eje x. Los intervalos se encuentran entre las raíces. Se elige un valor de prueba de un intervalo para reemplazarlo en la función, el resultado de eso irá en la columba de resultado. La consigna es: encontrar la función y el gráfico al que pertenece el siguiente cuadro. 

    Pd: realmente no sé como hacerlo. Solo pude completar toda la columna de intervalos.

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    César
    hace 3 semanas

    f(x)=x(x+4)(x-1)

    f(-5)=-30

    f(-2)=12

    f(2)=12


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    Cristina Cris Silka
    hace 2 semanas, 3 días

    Muchisimas gracias!! Ahora lo entiendo :)

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    Patricia Rossato
    hace 3 semanas

    Hola a todos! Otra vez por aqui, solicitando su ayuda. He resuelto estos ejercicios pero me gustaría saber si están bien hechos. Si pueden ayudarme, nuevamente miles de gracias! Aguardo su respuesta. Besos

    Patri



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    César
    hace 3 semanas

    PAra comprobar tus resultados     https://www.symbolab.com/


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    Carlos Gutierrez
    hace 3 semanas, 1 día

    Hola me podrian ayudar con el siguiente problema de vectores, no tengo claro como llegar al vector ortogonal.Gracias

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    Jose Ramos
    hace 3 semanas, 1 día

    Toma un vector cuyo producto escalar por (1, 2, -1,3) sea 0, por ejemplo (0,1,2,0) que tiene norma √5. Para que tenga norma 7 hay que multiplicarlo por 7/√5.  Entonces un vector ortogonal al dado y de norma 7, será:  (0, 7/√5 , 14/√5, 0)

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    Antonio Silvio Palmitano
    hace 3 semanas, 1 día

    Vamos con una orientación.

    Planteas la expresión de un vector perpendicular genérico: v = <a,b,c,d>,

    luego planteas la condición de ortogonalidad (el producto escalar es igual a cero), y queda la ecuación:

    a + 2b - c + 3d = 0, y de aquí despejas: c = a + 2b + 3d;

    luego, asignas valores (no simultáneamente nulos) a las indeterminadas del segundo miembro, por ejemplo: a = 4, b = 0, d = 1, reemplazas en la expresión del vector perpendicular, y queda:

    v = <4,0,7,1>, cuya norma queda expresada: |v| = √(66).

    Luego, planteas la expresión del vector unitario asociado el vector v, y queda:

    V = v/|v| = <4,0,7,1>/√(66);

    luego, planteas la expresión del vector ortogonal al vector u que tienes en tu enunciado, cuyo módulo es igual a siete, y queda:

    P = 7*V, sustituyes la expresión del vector unitario en el segundo miembro, y queda:

    P = 7*<4,0,7,1>/√(66).

    Espero haberte ayudado.


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    Caio Medeiros
    hace 3 semanas, 1 día

    Buenas noches,

    Quisiera plantear el siguiente problema con su consiguiente desarrollo para comprobar que está correcto:


    Si a, b y c ∈ ℕ => abc+ab+ac+bc+a+b+c=104, ¿cuánto vale a²+b²+c²?


    abc+ab+ac+bc+a+b+c=104

    abc+ab+ac+bc+a+b+c+1=104+1

    ab(c+1)+b(c+1)+a(c+1)+(c+1)=105

    (c+1)(ab+b+a+1)=105

    (a+1)(b+1)(c+1)=5×3×7

    a=4 => a²=16

    b=2 => b²=4          => 16+4+36= 56

    c=6 => c²=36


    Sol: 56


    Agradezco que hayan leído hasta este punto y agradecería también, si me pudieseis explicar como colocar imágenes con contenido matemático.


    Un saludo,

    Caio Medeiros.


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    Antonius Benedictus
    hace 3 semanas

    Es correctísimo.

    Simplemente pega. Te sube la imagen sin problemas.


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    Fatima Hernandez
    hace 3 semanas, 1 día

    Por favor necesito ayuda con esto, es importante!


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    Clow
    hace 3 semanas

    Traduce el texto.

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    Fatima Hernandez
    hace 3 semanas

    2) En el genoma de los vertebrados, una gran proporción (entre el 75% y el 85%) de los pares CpG (las bases C y G

    apareciendo consecutivas en una de las vetas de la cadena doble de ADN) tienen la citosina metilada. cuando

    el ADN se replica, los nuevos pares CpG

    que están metilados en el ADN padre y tienden a metilar-en el ADN hijo. Por otra parte, a veces un

    par CpG que no está metilado en el ADN padre también deviene metilado en el ADN hijo

    se crean sin metilar: entonces, las metilasses reconocer los pares

    Sea p la fracción de pares CpG metilados en las células después de n replicaciones, por lo que 1-

    es la fracción de pares CpG no metilados tras n replicaciones. Digamos a la proporción de pares

    CpG metilados en el ADN padre que también son metilados en el ADN hijo B en la proporción de pares CpG que

    no aparecen metilados en el ADN padre y que si están metilados en el ADN hijo. Obsérvese que alfa, β € [0, 1], y supongamos que alfa, β≠0.1

    supondremos que a. B0,1


    a) Encuentre una ecuación malthusiana para la sucesión (pn) n y Explique brevemente


    b) Resolver la ecuación del punto anterior, y encuentra el valor de P en función de los parámetros desconocidos

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    Antonio Omg
    hace 3 semanas, 1 día

    ayuda

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    Antonio Silvio Palmitano
    hace 3 semanas, 1 día

    Vamos con una orientación.

    Observa que la ecuación cartesiana explícita de la asíntota de la gráfica de la función es: y = -4.

    Luego, planteas el límite para x tendiendo a infinito de la función, lo resuelves (te dejo la tarea, y recuerda que debes extraer factores comunes en el numerador y en el denominador, como seguramente has visto en clase), y queda: 5a/6.

    Luego, igualas las expresiones remarcadas, y queda la ecuación:

    5a/6 = -4, y de aquí despejas:

    a = -24/5.

    Espero haberte ayudado.

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