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Cristian
el 8/4/15Y este es el resultado del ejercicio:
Adrián
el 8/4/15Roberto
el 8/4/15 -
Cristian
el 8/4/15 -
raul
el 8/4/15hola!alguien me podria explicar como se hace la derivada de dos fracciones restandose y que tienen diferente denominador?
Roberto
el 8/4/15raul
el 8/4/15Roberto
el 8/4/15El primer polinomio: x^5/5 -> tendras, aplicando la formula: (5x^4*5)/5^2, (no hago f·g' ya que la derivada de 5 es 0, haciendo cero esa operacion). Finalmente esta parte nos queda 25x^4/25, por lo que queda x^4.
Haciendo lo mismo con la segunda parte nos da: [40x^3 + 45x^2]/(3+4x)^2.
El resultado final es: x^4 -[40x^3 + 45x^2]/(3+4x)^2. Espero haberte ayudado ya que por aqui es dificil. Hazlo como te digo o busca videos sobre esto, suerte! -
mily
el 8/4/15Hola amigos necesito ayuda, se los suplico estoy desesperado, miren les explico que el ejercicio me sale bien pero mi problema es que mi amiga le sale el resultado de lo que esta marcado en circulo rojo DESPUES CON LAPIZ DE ROJOy yo nose de donde sale el 31X-30X todo lo que sale marcado en rojo, nose si se aplica alguna forma??? por faa podria mirarmelo el tema es de composicion de funciones, espero su respuesta
Cesar
el 8/4/15 -
Agustin
el 8/4/15se puede aplicar el teorema de valor medio de lagrange a esta funcion cubica ?
F(X)= X^3 - 1 en el intervalo [-1,1]
Roberto
el 8/4/15Debes mirar si es continua en ese intervalo, y en caso de que si sea continua compruebas si es derivable. Entonces el teorema dice que existe una c perteneciente a ese intervalo de tal manera que f'(c) = (f(b)-f(a))/(b-a). En este caso la funcion es continua en R y derivable, y ya resolver.
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pau
el 8/4/15Cuando te piden hallar el porcentaje desde una fracción irreducible la amplificas, luego sacas el decimal( dividir lo de arriba entre lo de abajo) y luego eso por cien no?
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Rubén
el 8/4/15imagino es imagino que cuando dice sombreado es la parte cubierta de azul no? osea 4 cm cubicos? pero no estoy seguro
Calcule el área de la zona sombreada de la siguiente figura:
Rubén
el 8/4/15Cesar
el 8/4/15 -
pau
el 8/4/15Hola! mirar tengo las famosas pruebas cdi el martes que bien. En clase hemos hecho todas y la verdad que bastante bien, pero podríais decirme mas ejercicios para repasar?
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Usuario eliminado
el 8/4/15Ola buenas me podrian ayudar a despejar la X de esta ecuacion??
0=X²⁄2-X
Sera facil de hacer pero estoy un poco en las parras GRACIAS!!
César
el 8/4/15Usuario eliminado
el 8/4/15 -
ana
el 8/4/15Buenas tardes!! en este problema de optimización de junio de 1997, ¿cómo puedo poner en relación la x y la y? Tengo la altura de un cateto dibujada en rojo, pero no tiene por qué ser la diagonal del cuadrado (si divido el rectángulo en dos) ¿no?
dejo el enunciado por si no entendéis la letra:
Hallar las dimensiones del rectángulo de área máxima que puede inscribirse en un triángulo isósceles cuya base es el lado desigual y mide 36 cm y la altura correspondiente mide 12 cm. Suponer que un lado del rectángulo está en la base del triángulo.
Gracias de antemano!!
César
el 8/4/15ana
el 8/4/15también lo he intentado... y nada porque sigo sin tener una relación... además, no sabes si el rectángulo tendrá el lado pequeño en la base del triángulo o no, entonces no sabes si en el lado del triángulo isósceles debes buscar un rectángulo o un cuadrado. No sé si me explico :( si sabes algo dímelo por favor, que me está comiendo la cabeza jajajajaja gracias de todas formas ^^
