No entiendo nada de lo que dices, sube una imagen mas explícita de lo que quieres dar a entender..

En mi opinión sumando , pero tienes que ver de que manera te resulta más fácil , ambas son correctas

ambos esta bien, si de hecho la "resta" es una "suma" viendolo asi (x+y=1)+[-(2x+y=3)], es una suma y da -x=-2...x=2
o bien si lo ves de esta forma (x+y=1)-(2x+y=3), es una resta e igualmente da -x=-2...x=2
espero haberme entendido

a ver por lo viste tiene un arroz con mango entre el libro y lo que te dijo tu profe , te aclaro tu duda yo por lo gneral el metodo de reduccion lo aplico con un estilo ejemplo tiene 2x-3x-3=2 en lo genral yo lo que hago multiplico una de las ecuaciones por -(valor x) que me permina elinar una variable , y luego
x+2x+1=1 sumo o las resto dependiendo de caso: ejemplo:
2x-3x-3=2; quedara 2x-3x-3=2; sumo algebraica mente de forma vertical los dos primeros terminos 0-5x-4=1 ojo es inventado
multiplico por (-2) x+2x+1=1; -2x-2x-1=-1;
el ejercicio espero haber aclarado tu duda Laura espero que me califiques (y) -----(y)

Si usamos la Ley de Ohm en R1, tenemos V=IR
4 = I (10) , si volvemos a usarla, pero en R2, sabiendo que es de 30 ohmios
V2 = I (30, es decir, si multiplicamos por tres a la ecuacion 4 = I (10) ,entonces 12=30I, luego V2=12 V

Para calcular V3, sabemos que la suma de los voltajes tendrá que dar el voltaje de la pila (40V), y que V1=4 v Y v2=12v
4+12+v3=40
16+v3=40
v3=24 V

Para calcular R3, si un voltaje de 12 V atraviesa una resistencia de 30 ohmios, entonces como V=IR y pasa la misma corriente, si el voltaje incrementa es porque la resistencia también incrementa, 24 es de doble de 12, entonces la resistencia R3 deberá ser el doble de la de 30 ohmios, es decir que R3=60 ohmios

De la ecuación que teníamos al comienzo, 4=10I podemos obtener la intensidad de corriente
I=4/10=2/5 A

Si usamos Ley de Ohm para obtener R3, sabiendo que hay un voltaje de 24 V y una corriente de 5/2 A
24 = (2/5) R
120/2 = R
60 ohmios = R

Utiliza el foro de Física, alex, el planteamiento de Alejandro es el correcto..

Es un circuito mixto , que has intentado hacer ??
Aquí te dejo la corriente total, ya con ellas , encuentras las demas variables, si tienes dudas pregunta.
Recuerda dejar tus dudas en el foro de Fisica

POR FAVOR!!!! Las dudas de fisica, en el foro de fisica....
Por otro lado, se trata de que DESPUES DE IR A CLASE (ver los vídeos relacionados con vuestras dudas) enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. #nosvemosenclase Nos cuentas ¿ok?
Echale un vistazo antes a estos videos... Circuitos eléctricos

¿Y si despejas una para hacer sustitución?

Puede hacer un cambio de variable, diciendo que a=log x y b=log y, luego, las ecuaciones le quedarán así
2a-3b=-1
5a+b=6
Si multiplicamos por tres a la segunda ecuación
15a+3b=18
Y si sumamos esa ecuación con la primera
15a+3b+2a-3b=18-1
17a=17
a=1
Luego como a=logx, entonces 1 = log x, y si aplicamos la defición, teniendo en cuenta que la base del logaritmo es 10, entonces x=10^1 = 10

Para obtener "b" podemos ver en la primera ecuación que se cumple que 2a-3b=-1, y si a=1
2(1)-3b=-1
2-3b=-1
-3b=-3
b=1

Luego, como b=log y , entonces 1=log y, si aplicamos defición, entonces 10=y

Es que no se como despejar si tengo, por ejemplo, una y^3 ; y una Y
Me he liado muchísimo

Gracias Alejandro, pero mi profesora no me deja hacerlo por otro método :S

No me había fijado que, ocupando la ecuación 10^6 = x^5 y, si despegas la "y", entonces y=10^6 / x^5
Luego, en tu ecuación de 1/10 = x^2 / y^3, si sustituimos la "y"

1/10 = x^2 / (10^6 / x^5)^3

1/10 = x^2 / [(10^6)^3 / (x^5)^3 ]
1/10= x^2 / [ 10^18 / x^15]
1/10 = (x^2)(x^5) / 10^18
10^18 / 10 = x^17
10^17 = x^17
Y si aplicamos raices de indice 17, entonces x=10
y puede sustituirlo en la "y" que habiamos despegado, de y=10^6 / x^5, es decir
y=10^6 /10^5 =10

http://www.unicoos.com/unicoosWeb/videos/video/2051
http://www.unicoos.com/unicoosWeb/videos/video/2150

Ya habîa visto esos videos y no me sacó de dudas, por eso puse la duda en el foro...

Raquel estás interpretando mal, cuando divides la distribución entre 2, estás calculando la posición aproximada de la mediana, es decir, 10/2 = 5. Ese 5 significa que la mediana será la media aritmética de los valores que ocupen el quinto y el sexto lugar en la distribución ( En este caso 2 y 3), luego (2+3)/2 = 2.5 . Por lo tanto la mediana es 2.5. ¿¿Mejor??

Muchas gracias Dani!! ;-).Gracias por responder.Sí lo interpreté mal ,estaría despistada...:-[ pero ahora lo veo!!
Luego estas duditas "tontas" nos hacen caer en el examen,en mi caso la prueba de acceso a grado superior.Volveré a practicar esto para llevarlo mejor.
Besitos :-)

Diferencia de una progresion aritmetica
en una preogresion aritmetica, el termino enésimo cumple que
an = a1 + (n-1)d
Si ocupamos esa formula para el tercer y el octavo termino termino
a3=a1+2d=19
a8=a1+7d=54
Y es un sistema de ecuaciones, podemos multiplicar por -1 a la primera ecuación y sumarla con la segunda
-a1-2d=-19
a1+7d=54
5d = 35
d=7

an= a1+(n-1)d
a3=a1+2d=19
a8=a1+7d=54

a1+2d=19
a1+7d=54 resolviendo el sistema
a1=5
d=7

Progresion aritmetica 01
Progresion aritmetica 02

Muy bien Kira, aunque hay algunos en que operas mal (como el ultimo 0/0), pero y los de indeterminación, los dejas asi??¿¿

Los primeros estan bien, pero el ultimo me da 0 a mi, pero nose quizas me he equivocado. Espero que otro unicoos te ayude y nos confirme o/

Da -1 XD
La derivada está bien, pero al simplificarla, te has olvidado del - en el denominador ;)

Gracias a los tres

el segundo si es ((2-x)e^x+x-2)/x² con x->0
no tiene limite, pues da ±∞
en caso de duda cuando de ∞, haz los laterales

Mira este vídeo, te ayudara muchísimo, y si tienes dudas las comentas para ayudarte. Exitos.

Ecuacion exponencial de segundo grado

Podria usar logaritmos tambien, lo veo mas facil por ahi

Ya me ha quedado claro, gracias! Si lo he hecho bien me da x=1 , x= -2

Lo estoy intentando hacer, pero me queda una ecuacion de 3er grado.

Julia, sube lo que hiciste para llegar a ese resultado. En algo te has debido de confundir, porque esas solucionesno verifican la ecuación. La he graficado y el resultado correcto es x=-0, 45

La he repasado y me acabo de dar cuenta de que el enunciado está mal copiado. Siempre me equivoco en lo más tonto! No es 3^3x ; es 3^x
Al hacerlo la segunda vez después de ver el vídeo lo he copiado bien y por eso me daba ese resultado, o sea, que supongo que estará bien.

He hecho esto

Aaah, vale.
Entonces sí que lo tienes bien. Buen trabajo ;)

Venga casi lo tenias, cuidado al hacer operaciones

En vez de 3x has puesto un 2x!