Mira que tienes eso elevado al cuadrado. Cuando distribuye desaparece el exponente. Ya te adjuntó como sería

Disculpa mi demora. El celular me jugó una mala pasada y no me dejaba refrescar la página.

Saludos.

No hay problema!, Muchas gracias me ayudo bastante!.

Algún paso que no entiendas, me avisas.

Saludos.

Perfecto, Pablo, ¡muchas gracias!

Con mucho gusto.

Guillermo hola.!
Con gusto te ayudo.
Primero quiero recordarte, o si depronto no sabes, enseñarte.
Un valor absoluto, |x| es lo mismo que decir √(x²), eso si, no podemos eliminar la raíz con el exponente por que dejaría de ser valor absoluto. Entonces si tenemos √(x-1)² Es lo mismo que decir |x-1|, ahora vamos con el segundo. Aplicando lo mismo sería |2-π| y sabemos que el valor absoluto nos devuelve un resultado positivo. Si resolvemos lo que hay adentro el resultado sería negativo, ahora bien, el mismo resultado pero positivo se obtiene con π-2 pues π es mayor que 2 y ahí sólo estamos tomando números reales, y ya para los otros dos simplemente podemos cancelar los exponentes con las raíces y ya.

Alguna duda me preguntas.
Saludos.

Muchas gracias, Pablo.

¡¡Hola Judith!! Te recomiendo veas los siguientes vídeos:
Sistemas de ecuaciones trigonométricas
De paso yo también los miro porque la verdad no tengo idea cómo se resuelven ese tipo de ejercicios =P!

De acuerdo a la primera y tercera fórmula que te adjunto en la imagen te será más fácil seguir, si sigues sin sacar nada en claro subo la resolución. No te olvides de que el 2 del principio se puede simplificar con el denominador del otro lado :)

¡Ánimo!





PD. Si accedes al material suplementario que aparece con los vídeos [Material adicional, el icono del libro] deberías mirar el resumen de fórmulas que aparece http://www.unicoos.com/imagenes/2844b475c834a612eef9c2f96f4e7b86.jpg

Hola Elena, pues este ejercicio se hace con fracciones parciales, te recomiendo que le eches un vistazo a los vídeos de Unicoos, a continuación te lo dejo resuelto!. Saludos.

que tal Carlin, creo que te has liado mucho. restale a la segunda fila dos veces la primera, y a la tercera le restas la primera. Luego de la tercera fila despejas la y, de la segunda la z y de la primera la x. En ese orden

Aqui te lo dejo en papel. Espero se entienda y te ayude

Opino lo mismo que Andres, pero no creo que está de más avisarte que...

Buenas, yo te adjunto otra forma de hacerlo mediante matrices que quizás sea una forma mas sencilla o no. Un saludo.

Ok.-muchas gracias a todos, a ver si me salen unos cuantos más que tengo.

4^(-1)=1/4 , pero no creo que tenga nada que ver con P

Precisamente ese es el problema, no se como establecer una relación entre ambos valores. Estoy trabajando en solucionar una guía de estudio, que contiene errores en la redacción de algunos ejercicios, así que quizá este sea otro error.

Tal vez se podría establecerse esta relación: Como los primeros miembros son iguales, los segundos, también lo son:


Tenemos 2^x = P y 4^(-1) => 2^x = (2^2)^(-1) => 2^x = 2^(-2) => x = -2. Luego: 2^(-2) = P => (1/2)^2 = P => 1/4 = P.


Me parece que no es tan descabellado lo que pensé, pero capaz le mandé fruta xD! De todas maneras, está bueno ser creativo ;). ¡¡Saludos!!

Me parece muy bien, yo aseguraria que tienes razón

Sorry por la falta de estética :P

Gracias a todos por su participación, sin embargo, el ejercicio no trata de hallar el valor de P, sino hallar una expresión en términos de P que sea equivalente a 4^(-1).

Aquí puedes ver un video sobre sistema de ecuaciones con 4 incógnitas.
http://www.unicoos.com/unicoosWeb/leccion/266

Y en caso de que quieras ver un vídeo en que se resuelva un sistema de 3 ecuaciones por el método de reducción, entonces acá dejo uno:
https://www.youtube.com/watch?v=KK29peC_KH4

Carlin, todos los sistemas que elijas, sustitucion,reduccion, etc, llevan al mismo camino, que podra ser mas largo o mas corto. Pero todos valen.
x+y-z=10 (1)
x+2y+z=11 (2)
2x-y+z=8 ..(3)

sumando (1)+(3)
x+y-z=10
2x-y+z=8 se nos cancelan y z quedando 3x=18 de donde x=18/3=6
Ya tendriamos un sistema de 2 ec.
y-z=4 (1)
2y+z=5 (2)
-y+z=-4, -----, sumando (1)+(2)=> ..... ,3y=9, y=3
por tanto z=-1

¡Hoola! César, la primera ecuación está igualada a -10, no a 10. Lo he intentado hacer de esa misma manera y no me sale.-GRACIAS

¡¡Hola Carlin!! Podrías resolver el sistema por el método de Cramer (es largo el procedimiento pero a mí me resulta + sencillo que realizar operaciones elementales entre filas o renglones). Recuerda que ese método sólo es aplicable cuando tenemos un sistema de m ecuaciones lineales con n incóngitas; es decir un sistema que tenga la misma cantidad de ecuaciones que de incógnitas y cuyos términos independientes no son nulos

Ok.-Gracias

Aquí dejo una imagen, espero te sirva.

Gracias a los dos!

Un saludo.

Ecuaciones exponenciales y logaritmicas
estos videos te podran ayudar

Gracias César! Los miraré.

Un saludo

Es sencillo, cuando es una ecuación cuadrática tendrás siempre dos soluciones, pueden ser dos soluciones iguales o diferentes, en el caso de la a) x^2 -1=0, simplemente debes pasar el -1 al otro lado sumando y te quedara x^2 = 1, luego aplicas una raiz, considerando los signos +- , entonces te queda que es x=+-1 , la respuesta es entonces, x=1, y x=-1.
La b por otro lado, tienes que factorizar por x que queda entonces x^2 + 2x=0, si factorizas queda, x(x+2)=0 , simplemente pasas diviendo el x, y te queda x+2=0 , pasas el 2 y te resulta que x=-2 , finalmente, tomas nuevamente la factorización x(x+2)=0, y pasas diciendo el (x+2), te queda entonces x=0, ahí tienes tus soluciones! x=0, x=-2, cualquier cosa sigue consultando saludos !!...

Buenas tardes, creo que en parte capto lo que quieres decirme, pero no llego a entenderlo del todo. ¿Te sería mucha molestia realizar el a) en un papel y enviarlo? Siento las molestias.

Gracias.

De todas maneras, ni no sabes que hacer, aplica la solucion general de una ecuacion de 2º grado. ax²+bx+c=0

x =( -b±√b²-4ac)/2a , no quedará muy elegente pero estará hecho.

Ahí lo tienes, además como dice Cesar, utiliza la formula para resolver ecuaciones cuadráticas!, es bastante útil. Saludos!.

¡¡Hola Agustina!! Te recomiendo veas los vídeos de esta sección:

Ecuaciones de segundo grado


Ecuaciones es un tema muy, muy lindo y no tan complicado. ¡¡Ánimos!! ^_^.

Yo te recomendaria practicar los casos de factorizacion como diferencia de cuadrados, factor comun, cuando se trata de un trinomio cuadrado perfecto, etc.
Por ejemplo x²-1=0→(x-1)(x+1)=0→×1=1 ∧x2=-1