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Foro de preguntas y respuestas de Matemáticas

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    Manuel
    el 11/12/19

    La respuesta es la C ,pero como llego a eso tendria que multiplicar 5/6 ,por 2/5,pero porque 2/5?,gracias

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    César
    el 11/12/19


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    Y3
    el 11/12/19

    No entiendo cómo han pasado a paramétricas esto. Gracias!!

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    Antonius Benedictus
    el 11/12/19

    Asignando a x e y valores libres (parámetros) y despejando z.

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    Burly Uranus
    el 11/12/19

    No tengo idea sobre que hacer con la función "f(t)dt" dentro de la integral dada. 

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    Antonius Benedictus
    el 11/12/19


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    Burly Uranus
    el 11/12/19


     Te agradezco

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    Mayra Alejandra Perez Velasco
    el 11/12/19
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    Sea estilo tamaño 20px U paréntesis izquierdo x paréntesis derecho fin estilo la función que representa el comportamiento de la demanda de usuarios de un sistema de transporte, en un día típico, donde estilo tamaño 20px x fin estilo representa el tiempo.

    Determinar la razón de cambio promedio de la función en el intervalo (3.5,5.8), sabiendo que U(3.5)=160 y U(5.8)=201.

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    Breaking Vlad
    el 13/12/19

    se trata de que DESPUES DE IR A CLASE (ver los vídeos relacionados con vuestras dudas) enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. Nos cuentas ¿ok? #nosvemosenclase ;-)

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    Uriel Dominguez
    el 11/12/19

    Me podrían decir si voy bien? 

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    César
    el 11/12/19


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    martin
    el 11/12/19

    Podrían decirme si esta correcto, pq segun la solución es - 3.02 y a mi me dio positivo 

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    Antonius Benedictus
    el 11/12/19

    La distancia es siempre positiva. Lo tienes bien.

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    Marinés Querab
    el 11/12/19
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    Hola, espero que puedan ayudarme. saludos.


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    Breaking Vlad
    el 13/12/19

    se trata de que DESPUES DE IR A CLASE (ver los vídeos relacionados con vuestras dudas) enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. Nos cuentas ¿ok? #nosvemosenclase ;-)

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    KaliI
    el 10/12/19

    Alguien me puede ayudar con este problema?

    Una prueba de opción múltiple contiene diez preguntas. Hay cuatro respuestas posibles para cada pregunta. De cuántas maneras un estudiante puede responder las preguntas.



    a) si cada pregunta debe ser respondida?

    b) si el alumno puede dejar las respuestas en blanco?

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    Antonio
    el 11/12/19

    Te ayudo un poco:

    llamemos A si responde la primera opción, B  si responde la segunda opción, ....

    maneras posibles son:

    AAAAAAAAAA ->responde a la primera opción en las 10 preguntas

    AAABBBCCCD -> responde a las tres primeras preguntas con la opción A, a las tres siguientes preguntas con la opción B, ... 

    ABCDABCDAB -> responde a la primera preguntas con la opción A, a la segunda preguntaron la opción B,  a la tercera con la C, .....

    ...

    tenemos 4 elementos tomados de 10 en 10

    se pueden repetir lógicamente 

    e importa el orden pues no es lo mismo responder A en la primera y B en la segunda que responder B en la primera y A en la segunda

    Ahora debes valorar si es variaciones, permutaciones o combinaciones

    y aplicar la fórmula


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    Antonio
    el 11/12/19

    para el apartado b solo debes añadir a las cuatro respuestas posibles otra respuesta, la quinta, dejarla en blanco.

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    LEONEL
    el 10/12/19
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    Calcula el Valor de ln9  aproximadamente          

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    Breaking Vlad
    el 13/12/19

    se trata de que DESPUES DE IR A CLASE (ver los vídeos relacionados con vuestras dudas) enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. Nos cuentas ¿ok? #nosvemosenclase ;-)

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    LEONEL
    el 10/12/19

    ayuda con este ejercicio:

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    Jose Ramos
    el 10/12/19


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    César
    el 10/12/19

    REVISALO por favor


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