Foro de preguntas y respuestas de Matemáticas

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    Rubén
    el 11/4/15
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    he multiplicado 324 x 9,8 pero da 3175,2 y dividiendo tampoco me da esos resultados,n que he fallado?

    Dejamos caer un cuerpo desde lo alto de la Torre Eiffel, de 324 metros. Despreciando la influencia del aire,
    ¿cuál será su velocidad en el momento de chocar contra el suelo? Dato: g=9,8 m/s2.

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    César
    el 11/4/15

    ten en cuenta que la aceleracion es m/seg cada seg.
    el espacio recorrido sera
    h=Vot+1/2(gt²) y la velocidad V, teniendo en cuenta que Vo=0
    V=gt, despejando t=V/g

    h=(1/2)g(V²/g²; V=√2gh=√(2*9.8*324)=79.689 m/s

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    Rubén
    el 11/4/15

    gracias,sabia que fallaba en algo peor no sabia en que

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    Fermin Racrega
    el 11/4/15

    Hay algun video de l hopital, lagrange o rolle?

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    roberth
    el 11/4/15

    me podrian ayudar a factorizar esto
    he hecho mi avanze
    aver quiero ver si estoy vien o falle en algo

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    Jesús de María Pérez Martínez
    el 11/4/15

    Es imposible que salgan tantas raíces, si es eso lo que has puesto ahi arriba, y hay que mejorar esa ortografía...prueba con ruffini y con paciencia saldrá la factorización.

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    Jeniffer
    el 11/4/15

    la factorización de ese polinomio de cuarto grado es así:
    (x-1)(x-2)(x-3)(x+2)

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    César
    el 11/4/15

    Roberth, esto te lo digo de buena fe, es imposible cometer mas faltas de ortografía en tan pocas lineas.
    Que no se diga que los de Ciencias no sabemos escribir:
    "me podrían ayudar a factorizar esto
    he hecho mi avance
    a ver quiero ver si estoy bien o fallé en algo."
    Abrazos

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    roberth
    el 11/4/15

    Si debo las disculpas respectivas por mi mala ortografía el motivo es que estuve muy frustrado porque no me salia el ejercicio hago el ruffini pero luego me sale una de tercer grado también hago ruffini y aparece de 2do grado y después ya queda facto-rizada pero luego de esas cuatro operaciones tengo que interceptarlas o no ayuden UNICOOS.
    y retomando las disculpas por mis horrores ortográficos no va a volver ocurrir :D

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    roberth
    el 11/4/15

    y para Jesús esas no son las raíces del polinomio son los divisores del término independiente que me ayudan a encontrar los números para llegar a la factorización por ruffini

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    steffaniasierra
    el 12/4/15

    La manera más fácil de evaluar todas las posibles raíces es utilizando el teorema del residuo y del factor, luego de obtener las raíces que pertenecen a dicho polinomio puedes utilizar la regla de Ruffini para terminar de factorizar.

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    raul
    el 11/4/15

    hola!alguien podria ayudarme con este ejercicio de distribucion normal? he visto los videos y he echo otros pero en este o no estoy viendo que me piden o no lo estoy entendiendo bien;
    Ante una medida adoptada por el Gobierno, se sabe que el 40% de la población está a favor de dicha medida. Se
    toma una muestra de 150 personas. Hallar la probabilidad de que en la muestra elegida, más de la mitad de los
    integrantes que la forman estén a favor.NOTA: Se adjunta la tabla de la distribución N(0,1)

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    olegario
    el 12/4/15

    X="numero de personas de la muestra a favor de la medida" es binomial (n=150, p=0.4)
    al ser n>30 y p>0.1 X se aproxima por una normal N(media = np= 60, desv.tipica= raiz (npq)=raiz(36)=6)

    Luego puedes calcular lo que te piden que es P(X>75) aproximando por una N(60,6), es decir P(X>75) = P(Z>(75-60)/6) = P(Z > 15/6) = P(Z>2.5) = 0.06

    ¿Para que necesitas hacer este ejercicio?

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    raul
    el 12/4/15

    para las pruebas de obtencion del titulo de bachiller para mayores de 20,pero una duda al ser la z mayor que 2.5 no habria que restarle 1 despues de mirar en las tablas?

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    olegario
    el 12/4/15

    es que depende de las tablas que tengan. Hay tablas que traen el area a la derecha y otras el area a la izquierda. Si tus tablas traen el area a la izquierda, sí tendrías que hacer 1-valor de las tablas

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    Gaussiano
    el 11/4/15

    ¡Hoola! Tengo el siguiente ejercicio:

    a) Encuentra dos puntos, P y Q, pertenecientes a la recta r : 2x – 3y + 6 = 0.

    b) Comprueba que es perpendicular a (2, –3).

    c) Escribe las ecuaciones paramétricas de r.

    d) Escribe su ecuación explícita y comprueba que el vector (1, m) es paralelo
    a (m es la pendiente de r).



    No entiendo mucho lo que me piden en el apartado d), he llegado a los mismos resultados asignando a x 6 en el segundo punto. -GRACIAS

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    César
    el 11/4/15

    las ecuaciones parametricas de una recta son del tipo (x,y)= (a,b)+λ(v1,v2) siendo (a,b)∈r y v1,v2 su vector director
    Para hallar el vector director necesitamos 2 puntos de la recta r : 2x – 3y + 6 = 0,
    uno es si y=0 P =(-3,0) otro será cualquier par de valores que satisfaga a la recta r ( si x=0, y=2), Q=(0,2)

    v=PQ=Q-P=(0,2)-(-3,0)=( 3, 2 ), las parametricas serán con el punto Q, y el vector v
    x=0+3λ
    y=2+2λ

    En cuanto al punto d) te dice que m es la pendiente de r, siendo m=2/3, pues la recta despejando y=2/3 x+2
    entonces el vector (1,2/3) debe ser proporcional al director de la recta y 3 (1,2/3)=(3,2)

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    Daniel H
    el 11/4/15

    Hola de nuevo. Esta vez novengo con ningún ejercicio.
    Pero estudiando las derivadas implícitas con varias variables me ha surgido una pregunta:
    ¿Cómo son las gráficas de funciones con más de dos variables?
    O sea, entiendo que una función puede ser, digamos, y=x. Y es la altura de la gráfica en cada valor de x.
    También podemos hacer z = x + y. Z sería la altura, x la de siempre e y sería el "fondo" o "profundidad"
    Pero y si tengo por ejemplo W = x + y + z
    O incluso t = x + y + z + w ¿cómo se representan esas funciones?

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    Leonel VG
    el 11/4/15

    Hola Daniel.
    Cuando tienes f (x, y, z) eso es la altura, dos variables conformanel plano horizontal y la tercera es el tiempo (la cuarta dimensión). Se grafican en forma de animación (tipo GIF) en 3D.
    No se me ocurre como sería con otra variable. Con esas ya tenemos que todo sucede en un punto en el espacio y en un momento determinado, no existe nada más.
    Se añaden más variables y no se pueden relacionar con las demás, supongo que no se podría graficar como un todo.
    Se podrían graficar como imágenes separadas, por ejemlplo la gráfica en 3d y animada para cada valor de w. Pero ya son cosas raras...

    Igual viene César y nos responde algo más exacto dentro del mundo de las Matemáticas, que conoce mejor que yo.

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    César
    el 11/4/15

    Estimado Daniel, como si fueran pocas 2 variables tú ya quieres 3, te dire de manera muy simple que asi como las funciones de 2 variables representan curvas en R². Las de 3 variables R³ representan superficies, como una esfera o cualquier otro tipo de superficie.
    Se puede ampliar a mas dimensiones, pero eso es ya otro tema, y da lugar a una disciplina interesante y dificil , las variedades.
    y no te cuento mas, ya llegará si tiene que llegar.
    Saludos

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    Gaussiano
    el 11/4/15

    ¡Hoola! No entiendo cómo el paso por el que se obtiene la ecuación paramétrica a partir de la implícita, ¿qué se hace?, entiendo que para hallar la implícita pasaron y al otro miembro.

    Mi pregunta concreta era si se podía obtener la paramétrica sin buscar dos puntos y hallar el vector dirección. -GRACIAS

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    Roberto
    el 11/4/15

    No encuentro ninguna relacion.. No creo que se pueda saber eso

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    Gaussiano
    el 11/4/15

    Ok.-Gracias

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    César
    el 11/4/15

    Una recta queda definida por un punto y un vector director (forma parametrica)
    o por dos puntos (formas implicita o explicita)
    Asi que de alguna manera necesitas dos puntos

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    steffaniasierra
    el 13/4/15

    Está bien como te la dieron.



    De la ecuación y=2x+3 buscaron dos puntos asignándole valores a X y a Y.

    Los puntos obtenidos fueron: A:(0, 3); B(1, 5)

    Y el vector director lo puede hallar de dos formas: 1) Sean dos puntos A y B, el vector director será B-A.

    2)La segunda forma para hallar el vector director es sacarlo de la ecuación explícita de la recta, llevándola primero a la forma implícita puesto que D:(-b/a), si aX+bY+C=0



    Entonces el vector director lo hallaron de la forma 1. Siendo así:

    B-A= (1, 5) - (0, 3)= (1, 2)



    Ahora la respuesta a tu pregunta es muy fácil.



    De la Ec. Implícita aX+bY+C=0 puedes llegar a las paramétricas ya que éstas en su forma general son:

    X= X° + t(d1)

    Y=Y° +t(d2)



    Siendo D= (d1, d2), es decir, las coordenadas del vector director.

    Entonces en el ejemplo escogieron el punto A=(0, 3) y el vector director AB=(1,2)

    Finalmente reemplazaron los valores en las ecuaciones paramétricas.



    X= 0+ t1

    Y=3 + t2



    El parámetro t también puede ser representado como λ.



    Entonces, las ecuaciones paramétricas son:

    X= λ

    Y= 3+2λ



    Y de ahí es de donde sale el resultado que muestras en la imagen.

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    Sandra
    el 11/4/15
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    Buenos días!! Necesito que alguien me eche una mano con éste ejercicio porque me estoy volviendo loca!!

    1- Hemos sacado de la nevera un vaso con agua y lo hemos dejado sobre la mesa de la cocina. Imagina que en ese mismo momento sacamos del microondas un vaso con agua a 98ºC y lo dejamos sobre la mesa. Dibuja una gráfica aproximada que muestre la temperatura del agua en este vaso al pasar el tiempo.

    No tengo mas datos... ¿en qué me baso para poder dibujarla? Son unos ejercicios de funciones que necesito entregar el Martes :(
    Gracias de antemano! Un saludo.

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    Mª Paz
    el 11/4/15

    Toma la temperatura del agua a un tiempo determinado ( 1 minuto, 5 minutos etc). Haces una tabla de valores temperatura- tiempo y representas en una grafica. Al representar veras si es una recta o una curva y asi podras ver que tipo de relacion tienen las variables tiempo y temperatura. Espero q te ayude!!

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    Dahiana
    el 11/4/15

    Buenos días únicos!! quisiera saber si hay videos donde expliquen simplificación de factoriales [ej: 7!/5!.3! y del tipo (5+2)!/5!+3!] espero una respuesta pronto!!

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    Gaussiano
    el 11/4/15

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    César
    el 11/4/15

    No hay de esos ejercicios, normalmente no es complicado simplificar factoriales, solo tener en cuenta su definición.
    te dejo un ejemplo resuelto:

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    Aleatorius
    el 11/4/15

    Buenos días Unicoos, mi pregunta puntual es si he hecho bien la factorización de la expresión algebraica por el método de Ruffini.
    La consigna del ejercicio es: "Factorizar las expresiones, combinando los distintos casos de factoreo" (casos de factoreo es lo que aquí en Unicoos se conoce como identidades notables.)

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    Adrián
    el 11/4/15

    En todo caso, la expresión factorizada es (x - 1) (a^2 + a + 1)

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    Aleatorius
    el 11/4/15

    Bien, gracias Adrián, había omitido esa parte.
    Otro pregunta, puede que en vez de "x", sea "a" por ser mi incógnita?
    así (a - 1) (a^2 + a + 1)

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    Adrián
    el 11/4/15

    Si, claro, disculpa. (a - 1)(a^2 +a + 1). Disculpa el despiste, estoy acostumbrado a las x.

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    César
    el 11/4/15

    la factorizacion de a^3-1 no es correcta
    a^3-1=(a-1)(a²+a+1), al hacer Rufini te faltó poner el (a-1) en la factorizacion
    quedaria (a-1)(a²+a+1)(m²+n)

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    Aleatorius
    el 11/4/15

    Genial Unicoos! me han ayudado mucho!!! les dejo la calificación más alta para ambos. ;)

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