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Foro de Matemáticas

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Marta Gañés Aguilar el 10/2/17

Hola! Alguien puede ayudarme con estos dos ejercicios? No soy capaz ni tan siquiera de plantearlos!! Muchas gracias


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Antonius Benedictus el 10/2/17

Hoy hemos resuelto uno muy parecido:


Raisa el 10/2/17

Hola Unicoos,

¿Me ayudáis con este logarítmo?

Gracias!!!!


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Antonius Benedictus el 10/2/17

Raisa, ¿has copiado bien la inecuación?

Ángel el 17/2/17

Pon el enunciado original para que podamos ayudarte

Tess Torres el 10/2/17

Hoy en clase el profesor al derivar una función lo ha hecho de dos formas.

1º: Usando el conjugado (Sin problemas)

2º: En esta tengo la duda. No entiendo porque deriva en el numerador y luego en el denominador en vez de usar la regla del cociente: [f'(x) · g(x) - f(x) · g'(x)] / [g(x)]2


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Antonius Benedictus el 10/2/17


dovigame el 10/2/17

Como se puede resolver esta integral uno partido la raíz cuadrada de 2+x^2 diferencial de dx

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Antonius Benedictus el 10/2/17


Nacho el 10/2/17

Hoña tengo una duda de continuidad en este cask hallar el valor de a. 

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Antonius Benedictus el 10/2/17


Marcos el 10/2/17

Hola una duda de universidad. 

Calcular la distancia más corta desde el punto (1,0,-2) al plano x + 2y + z = 4

Desde ya muchas gracias

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Antonius Benedictus el 10/2/17


JorgeS el 10/2/17

Hola podrían ayudarme con la programación lineal? No sé cómo hacer las restricciones de este ejercicio:

Muchas gracias

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Antonius Benedictus el 10/2/17


César el 10/2/17

Te dejo el recinto creado por las restricciones, y sigues tu ¿vale?

JorgeS el 10/2/17

Gracias a los dos pero por qué se calculan esas concretamente y no por ejemplo {x + y = 5,   2x + y = 16} o {-x + 3y = -1, x + 4y = 22} cómo puedo saber cuales tengo que hacer?                                                   

Antonius Benedictus el 10/2/17

Una vez que representas cada recta y marcas el semiplano que corresponde, el propio dibujo te da los vértices. Luego los calculas resolviendo el sistema.

JorgeS el 10/2/17

Muchas gracias ya lo he entendido! 

Jimmy el 10/2/17

Hola Unicoos por favor ayúdenme con este ejercicio de Ley de Newton de enfriamiento, es del curso de Ecuaciones diferenciales y ordinarias (EDO)




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César el 10/2/17

Mira el ejercicio nº 11, es casi identico

http://www.ing.uc.edu.ve/~jpaez/MA3B06/contenidos/contenido_ma3b06_tema3_3.pdf


Ulises Garcia el 10/2/17

¡Hola! no entiendo la manera de demostrar las identidades trigonométricas. ¿Alguien podría explicarmelo?

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Axel Morales Piñón. el 10/2/17

Adjunta un ejercicio y con gusto te ayudamos Ulises. 

jonathan vaccaro el 10/2/17

Tengo muchas complicaciones con este tipo de ejercicios, necesito un apoyo con esto.

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Fran Foce el 10/2/17



Hay varias formas de hacerlo, me imagino que la idea es por integrales asi que ahi hay una. Aca hay videos sobre eso, lo que tenes que saber es que hay dos formulas principales que podes usar una u otra  depende la situacion.
La diferencia es que con una sacas el volumen de la figura rotada de forma perpendicular, y la otra de forma paralela. La ecuacion que yo use es la de forma perpendicular y lo hice en funcion de y porq me parecio lo mas comodo. la eq. es π∫(fx)²dx de manera perpendicular, y de manera paralela es 2π∫(fx)x dx.

No se que conocimientos tenes del tema pero es algo complejo, espero haberte ayudado