¡Saludos! A ver si alguien puede ayudarme con el siguiente ejercicio:
En el sistema de la figura... m1=5kg ; m2=2kg ; h=4m Existe un coeficiente de rozamiento de 0,1. ¿Cuál será la rapidez de cada una de las masas cuando m2 llegue al suelo?
Y me piden resolverlo por energías y por dinámica. Gracias.
He aquí la figura:
En el sistema de la figura... m1=5kg ; m2=2kg ; h=4m Existe un coeficiente de rozamiento de 0,1. ¿Cuál será la rapidez de cada una de las masas cuando m2 llegue al suelo?
Y me piden resolverlo por energías y por dinámica. Gracias.
He aquí la figura:
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hola!
lo que tenes que hacer primero, es el diagrama de cuerpo libre, despues tenes que buscar la aceleracion del sistema. con esa aceleración, plantear la ecuación del movimiento y poner la altura que te da. con eso sacas el tiempo, y por ultimo usas la formula de la velocidad vf= vi + a.t
lo que tenes que hacer primero, es el diagrama de cuerpo libre, despues tenes que buscar la aceleracion del sistema. con esa aceleración, plantear la ecuación del movimiento y poner la altura que te da. con eso sacas el tiempo, y por ultimo usas la formula de la velocidad vf= vi + a.t
Si te piden hacerlo por DINAMICA, echale un vistazo a los videos de TRABAJO (con rozamiento y sin el)...
El bloque 2 no se ve afectado por el rozamiento (la fuerza normal es nula)
Energía y trabajo
Trabajo mecánico
A partir de ahí, despues de IR A CLASE, se trata de que enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. #nosvemosenclase
El bloque 2 no se ve afectado por el rozamiento (la fuerza normal es nula)
Energía y trabajo
Trabajo mecánico
A partir de ahí, despues de IR A CLASE, se trata de que enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. #nosvemosenclase