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Foro de preguntas y respuestas de Física

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    The Eye
    el 24/9/19

    Buenas tardes, tengo una pequeña duda acerca del tema de calorimetría.

    ¿Por qué el agua tiene calores específicos diferentes respecto a su temperatura?

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    Antonio Silvio Palmitano
    el 24/9/19

    Esa es una característica del agua (y de otros materiales también), y tiene que ver con la agitación molecular, que es mayor a medida que aumenta la temperatura, lo cuál modifica el valor del calor específico.

    Observa, además, que la densidad del agua, y otras características, también varían de acuerdo con la temperatura.

    Espero haberte ayudado.


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    Steven EL Batuta Rojas
    el 23/9/19
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    EJERCICIO ELECTROSTÁTICA


    3.- Se tiene dos condensadores C1 Y  C2  cargados a potencial diferentes V1 = 300 V   y  V2 =100 V respectivamente . Luego se unen en paralelo, resultando que la diferencia de potencial entre placas de los condensadores  es de 250 V.  Determinar la relacion C/ C2  de las capacidades de los condensadores.


    Opciones:


    A)2,6      b) 5,0     c) 4,2    D) 3,8     e) 3,0


    Por favor cual es la opción Correcta por favor ayúdame


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    Breaking Vlad
    el 24/9/19

    Hola Steven,

    desde unicoos no resolvemos vuestros ejercicios. Sino que os ayudamos a resolverlos por vosotros mismos. Por favor, inténtalo y pregúntanos las dudas que te hayan surgido en el proceso.

    Un saludo,

    Vlad

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    Steven EL Batuta Rojas
    el 23/9/19
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    EJERCICIO ELECTROSTÁTICA


    2.-  dos condensadores de C1= 3 uf  y  C2 = 6 uf , están conectados en serie a través de 1000 voltios.Encontrar el  voltaje a través del condensador C1 .


    OPCIONES:


    a) 333V     B) 667V   c)1000V     D) 250V    E)500V


    CUAL ES LA OPCION CORRECTA , POR FAVOR AYÚDAME

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    Breaking Vlad
    el 24/9/19

    Hola Steven,

    desde unicoos no resolvemos vuestros ejercicios. Sino que os ayudamos a resolverlos por vosotros mismos. Por favor, inténtalo y pregúntanos las dudas que te hayan surgido en el proceso.

    Un saludo,

    Vlad

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    Steven EL Batuta Rojas
    el 23/9/19
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    EJERCICIO Electrostática


    1.- Se aplica una diferencia de potencial de 120 voltios a través de 2 condensadores de 3 y 6 microfaradios ,conectados en serie: La cantidad de coulomb acumulado es :


    A)0,00024    B)0,0024      C)0,024     D) 0,24    E)2,4


    Cual es la opción correcta por favor  ayúdame 

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    Breaking Vlad
    el 24/9/19

    Hola Steven,

    desde unicoos no resolvemos vuestros ejercicios. Sino que os ayudamos a resolverlos por vosotros mismos. Por favor, inténtalo y pregúntanos las dudas que te hayan surgido en el proceso.

    Un saludo,

    Vlad

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    Joel Velasquez
    el 23/9/19

    tengo una consulta y quiero que me expliquen 

    un estudiante de termodinámica desea enfriar 0,25 kg agua que está a 25°c agregandole hielo que está a -20°c ¿cuanto hielo debería agregar para que la temperatura sea de 0°c con todo el hielo derretido?, puede despreciarse la capacidad calorifica del componente.


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    Antonio Silvio Palmitano
    el 23/9/19

    Planteas la expresión de la energía cedida por la masa de agua original ( observa que consideramos que el calor específico del agua líquida es: Ca = 4186 J/(°C*Kg) ), y queda:

    Qc = Ma*Ca*(Tf - Tai) = 0,25*4186*(0 - 25) = -26162,5 J.

    Planteas la expresión de la energía absorbida por la masa de hielo original ( observa que en una primera etapa eleva su temperatura hasta alcanzar su temperatura de fusión, y que en una segunda etapa cambia de estado de agregación, consideramos que el calor específico del hielo es: Ch = 2090 J/(°C*Kg), y observa que consideramos que el calor latente de fusión del hielo es: Lf = 33500 J/Kg ), y queda:

    Qa = Mh*Ch*(Tf - Thi) + Mh*Lf = Mh*2090*( 0 - (-20) ) + Mh*33500 = 41800*Mh + 33500*Mh = 75300*Mh (en J).

    Luego, planteas la ecuación de equilibrio térmico, y queda:

    Qc + Qa = 0, sustituyes expresiones, y queda:

    -26162,5 + 75300*Mh = 0, sumas 26,162,5 en ambos miembros, y queda:

    75300*Mh = 26162,5, divides por 75300 en ambos miembros, y queda:

    Mh  0,347444 Kg ≅ 347,444 g.

    Espero haberte ayudado.

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    salma
    el 22/9/19

    Hola, tengo una duda sobre un ejercicio de densidad, masa y volumen. 

    El ejercicio:

    Nuestra habitación tiene una dimensión de 30 m3 (metro cubico) ,  cual es el volumen del aire que esta en esa habitación? 


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    Antonio Silvio Palmitano
    el 23/9/19

    Si consideras que la habitación está vacía, entonces tienes que el volumen de la habitación es 30 m3, ya que el aire ocupa todo el volumen delimitado por las paredes, puertas y ventanas de la habitación.

    Espero haberte ayudado.

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    Rogelio Hernandez
    el 22/9/19

    Quisiera también por favor que pudieran resolver este problema. Se los agradecería muchísimo.

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    Antonio Silvio Palmitano
    el 22/9/19

    Observa que tienes a las dos poleas unidas, por lo que comparten en todo instante su velocidad angular y su aceleración angular.

    Tienes los datos:

    DB = 800 mm = 0,8 m (diámetro de la polea mayor, de donde tienes que la longitud de  su radio es: RB = 0,4 m;

    DA = 150 mm = 0,15 m (diámetro de la polea mayor, de donde tienes que la longitud de  su radio es: RA = 0,075 m;

    RC = 360 mm = 0,36 m (distancia radial del punto en estudio);

    aB = 45 m/s2 (módulo de la aceleración tangencial de la polea mayor);

    vA = 1,5 m/s (módulo de la velocidad tangencial de la polea menor);

    vC = a determinar (módulo de la velocidad tangencial del punto en estudio);

    ω = a determinar (módulo de la velocidad angular del sistema);

    α = a determinar (módulo de la aceleración angular del sistema);

    aC = a determinar (módulo de la aceleración tangencial del punto en estudio).

    Luego, planteas la expresión del módulo de la aceleración angular en función del módulo de la aceleración tangencial y del radio de la polea mayor, y queda:

    α = aB/RB = 45/0,4 = 112,5 rad/s2.

    Luego, planteas la expresión del módulo de la aceleración tangencial en función del módulo de la aceleración angular del sistema y de la distancia radial del punto en estudio, y queda:

    aC = RC*α = 0,36*112,5 = 40,5 m/s2,

    que es el módulo de la aceleración tangencial del punto en estudio en el instante descrito en tu figura.

    Luego, observa que también puedes plantear la expresión del módulo de la velocidad angular del sistema en función del módulo de la velocidad tangencial y del radio de la polea menor, y queda:

    ω = vA/RA = 1,5/0,075 = 20 rad/s,

    que es el módulo de la velocidad angular del sistema en el instante descrito en tu figura.

    Espero haberte ayudado.

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    Rogelio Hernandez
    el 22/9/19

    Muchas gracias por tu ayuda.

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    Rogelio Hernandez
    el 22/9/19

    Hola. Quisiera que me ayudaran en este problema. Gracias

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    Antonio Silvio Palmitano
    el 22/9/19

    Ya hemos respondido tu consulta, por favor, mira en tu publicación más arriba.


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    Uriel Dominguez
    el 22/9/19

    Hola, tengo una duda con este ejercicio, el 3.9. Es de momentos, tengo entendido que al descomponer una fuerza, aún cuando vaya a la izquierda y hacia abajo en este tema, el signo se le asigna con respecto al giro que tenga en el punto al que se quiere encontrar. Y según yo las componentes de la fuerza son positivas, usando el primer método me sale sin ningún problema, pero cuando intento usar el producto vectorial me sale negativo y no sé por qué. Alguien me podría decir en qué estoy mal? 

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    Raúl RC
    el 4/10/19

    tendrás que plantear equilibrio rotacional y traslacional, como en este video:

    https://www.youtube.com/watch?v=ryq9qLsSB2k


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    carla
    el 21/9/19

    una pregunta, que condición hay que estudiar para que las cuerdas queden tensas?me lo piden en un ejercicio y no se que tendría que poner

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    Antonio Silvio Palmitano
    el 22/9/19

    Por favor envía el enunciado completo del ejercicio para que podamos ayudarte.

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