Foro de preguntas y respuestas de Física

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  • Ignacio Vergaraicon

    Ignacio Vergara
    el 27/5/18

    Hola, me podrían ayudar con este problema


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    Raúl RCicon

    Raúl RC
    el 27/5/18

    Viste estos vídeos?

    Isoprocesos

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  • destruicon

    destru
    el 27/5/18

    como se hace el ejercicio numero 6? Gracias https://imgur.com/gallery/HULxEyP

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    Raúl RCicon

    Raúl RC
    el 27/5/18

    Copia el enunciado literal aqui, no abrimos links ajenos ;)

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  • Nicolás Conde Oteroicon

    Nicolás Conde Otero
    el 27/5/18

    Hola puedes hacer algún vídeo explicando cinemática?

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  • Rocío NPicon

    Rocío NP
    el 27/5/18

    Buenas! Tengo una duda con un problema ya que no sé cómo plantearlo.. El problema es el siguiente: Halla el coeficiente de rozamiento entre el suelo y una escalera de mano de 3 metros apoyada en la pared (no hay rozamiento con la pared) y en el suelo y formando un ángulo de 60º con la horizontal para que se mantenga en equilibrio. Gracias!

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    Raúl RCicon

    Raúl RC
    el 27/5/18

    Lamento no poder ayudarte con este ejercicio, pues se corresponde con el tema de estática propio de la uni. Espero lo entiendas

    Unicoos llega exclusivamente hasta secundaria y bachillerato

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    Rocío NPicon

    Rocío NP
    el 28/5/18

    Oh entiendo, muchas gracias!

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    Antonio Silvio Palmitanoicon

    Antonio Silvio Palmitano
    el 28/5/18

    Observa el diagrama, y tienes que sobre la escalera están aplicadas cuatro fuerzas, de las que indicamos sus direcciones y sentidos en la imagen, y de las que indicamos sus módulos y brazos de momento (torque) con respecto al punto de apoyo de la escalera contra el suelo:

    Peso: P = M*g, bP = 1,5*cos(60°);

    Reacción normal de la pared: R, bR = 3*sen(60°);

    Reacción normal del suelo: N, bN = 0;

    Rozamiento del suelo: fr = μ*N, bfr = 0.

    Luego, aplicas la Primera Ley de Newton (observa que agregamos la ecuación de equilibrio rotacional, en la que indicamos a los momentos (torques) con M), y queda el sistema de tres ecuaciones:

    R + fr = 0,

    N + P = 0,

    MR + Mfr + MN + MP = 0.

    Luego, sustituyes expresiones (observa que consideramos un sistema de coordenadas OXY usual, con sentido de rotación antihorario con signo positivo):

    R - μ*N = 0, aquí sumas μ*N en ambos miembros, y queda: R = μ*N (1),

    N - M*g = 0, aquí sumas M*g en ambos miembros, y qued: N = M*g (2),

    -R*3*sen(60°) + μ*N*0 + N*0 + M*g*1,5*cos(60°) = 0;

    luego, cancelas términos nulos en la tercera ecuación, sustituyes en ella las expresiones señaladas (1) (2), y queda:

    -μ*M*g*3*sen(60°) + M*g*1,5*cos(60°) = 0,

    divides por -1,5*M*g en todos los términos de la ecuación, y queda:

    μ*2*sen(60°) - cos(60°) = 0,

    sumas cos(60°) en ambos miembros, y queda:

    μ*2*sen(60°) = cos(60°),

    divides por 2*sen(60°) en ambos miembros, y queda:

    μ = cos(60°) / 2*sen(60°),

    divides por cos(60°) en el numerador y en el denominador del segundo miembro, y queda:

    μ = 1 / ( 2*tan(60°) ) = 1 / ( 2*√(3) ) ≅ 0,2887.

    Espero haberte ayudado.

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    Rocío NPicon

    Rocío NP
    el 2/6/18

    Muchas gracias Antonio!

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  • Stephicon

    Steph
    el 27/5/18

    Alguien me puede ayudar con este ejercicio porfa?

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    Pablo Camposicon

    Pablo Campos
    el 27/5/18

    eso esta en catalán, no entiendo nada



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    Stephicon

    Steph
    el 27/5/18

    El circuito de la figura esta formado por resistencias: R1, R2, R3, de valores respectivos 6, 8 y 4 ohmios. La ddp Vcd= 14 V. Determina

    a) La ddp Vcd.

    b) La intensidad que pasa por cada resistencia y la intensidad total.

    c) La ddp de cada resistencia.

    d) La resistencia equivalente del circuito

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  • diegotesboicon

    diegotesbo
    el 27/5/18

    Buenos días. No sé si he hecho bien este ejercicio. ¿Alguien podría decirme si está bien? 



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    Raúl RCicon

    Raúl RC
    el 27/5/18

    No detecto ningún error ;)

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  • Carlosicon

    Carlos
    el 27/5/18
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    Hola, quería hacer una pregunta, en hidrostatica, recuerdo que vimos ejercicios en los que actuaban las diferentes dimensiones de un cuerpo, como se calculan este tipo de ejercicios? 

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    Raúl RCicon

    Raúl RC
    el 27/5/18

    No recuerdo a que ejercicios te refieres, añade el enunciado literal de tu ejercicio y  vemos de qué trata

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  • Marta Pérez Paredesicon

    Marta Pérez Paredes
    el 27/5/18

    Hola tengo una duda en un apartado de un ejercicio en cuestión.

    Un cuerpo de 5 kg asciende 18 m por un plano inclinado 60º al aplicarle una fuerza de 75N paralela al plano.Suponiendo un coeficiente de rozamiento de 0'14.

    Determina el incremento de energía potencial.

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    DAVID CAMILO GOMEZ MEDINAicon

    DAVID CAMILO GOMEZ MEDINA
    el 27/5/18

    Hola, yo lo asociaría con el trabajo de una fuerza no conservativa. Trabajo de una fuerza conservativa es igual al delta de la energía mecánica, o mejor, el delta de la energía cinética más el delta de la energía potencial. Ahí saldría. Me avisas si no fui claro con la explicación.


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    Guillem De La Calle Vicenteicon

    Guillem De La Calle Vicente
    el 27/5/18


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  • andreaicon

    andrea
    el 27/5/18

    Porfavor ayudarme con este ejercicio , gracias

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    Guillem De La Calle Vicenteicon

    Guillem De La Calle Vicente
    el 27/5/18

    En corriente contínua, diría que no pasaría nada interesante. Es que en corriente contínua un condensador es como un circuito abierto. O sea, se cargará y será un circuito abierto.

    Saludos.


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  • andreaicon

    andrea
    el 27/5/18

    Alguien puede ayudarme en este ejercicio, gracias


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    Raúl RCicon

    Raúl RC
    el 27/5/18

    Lamento no poder ayudarte con este ejercicio Andrea..pero no es propio de secundaria y bachiller

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