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Foro de Matemáticas

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JUAN AMPIE el 15/12/19

Estaba haciendo un ejercicio de volumen usando el metodo de capas pero lo estaba haciendo en el segundo cuadrante y me da un volumen negativo la funcion es y = x³-x , y=0, 2do cuadrante, gira alrededor del eje y


Me pueden ayudar por favor


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Breaking Vlad el 22/12/19

Se trata de que DESPUES DE IR A CLASE (ver los vídeos relacionados con vuestras dudas) enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado, pero no olvidéis de adjuntarlo de forma LITERAL, para saber que os piden. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. Nos cuentas ¿ok? #nosvemosenclase ;-)

 

Rebecca Llorente-Scipio el 15/12/19

Muy buenas,

necesitaría ayuda con este ejercicio:

Muchísimas gracias!!

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Jose Ramos el 15/12/19


Carlos Bayona el 15/12/19

Quiero empezar un curso de álgebra abstracta, algún canal donde pueda hacerlo? Que sitios me recomiendan?

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Breaking Vlad el 22/12/19

Estos foros son exclusivamente para resolución de dudas acerca de las asignaturas.

Para dudas de otro tipo te recomiendo usar otras vías de contacto, como el chat, por ejemplo.

Un saludo,

Vlad

Y3 el 15/12/19

Me sale lo mismo pero no lo he hecho como el libro (lo del plano no lo entiendo) Ayuda por fa. Como lo hago? Gracias

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Jose Ramos el 15/12/19

Lo has hecho bien. Sigue esa lógica y no tendrás problemas. 

Otra forma de hacerla es basándose en que el plano que contiene al punto A y es perpendicular a la recta r, se interseca con esta en C.  De modo que C también se puede obtener resolviendo el sistema formado por la ecuación de ese plano (Pasa por A y su vector normal es dr) con la recta r.

Quiroga el 15/12/19

Buenas alguien me puede ayudar con este problema? gracias adelantadas. 

Encuentre la convolución consigo misma de la función dada por f (x) = e ^ −x para x ≥ 0 y f (x) = 0 para x <0. En otras palabras, debe encontrar para cualquier valor de la variable x integral


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Breaking Vlad el 22/12/19

Hola! Me encantaría ayudarte, pero no respondo dudas universitarias que no tengan que ver específicamente con los videos que ya he grabado como excepcion. O de otras asignaturas que no sean matemáticas, física y química. Lo siento de corazón… Espero lo entiendas

Ojalá algun unicoo universitario se anime a ayudarte (de hecho lo ideal es que todos los universitarios intentarais ayudaros los unos a los otros)

 

Shirley el 15/12/19


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Antonius Benedictus el 15/12/19


Shirley el 15/12/19

Muchisimas gracias!!!

:)

Jose Lopez el 15/12/19

Supongamos que nos dan una ecuación diferencial y nos pide comprobar que una función es solución, sustituyo y me queda x^2 + 2x -x/2 = 0

que puedo concluir con ello, que no es solución?

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Antonius Benedictus el 15/12/19

Se puede.

Jose Ramos el 15/12/19

Pues obviamente esa función no es la función nula, por lo que la función sustituida no es solución de la ecuación diferencial.

Jose Lopez el 15/12/19

Muchas Gracias Antonius y Jose!!

LEONEL el 15/12/19

Determinar el punto de intercepcion del siguiente par de curvas

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Jose Ramos el 15/12/19


Jose Ramos el 15/12/19


cesar gomez el 16/12/19

amigo ramos sigo con la duda yo lo respondi mal pues juraba que el punto de y= 1 era la recta normaL Y PUSE  1/2,  1 en que parte de symbolab esta eso??? puedes darme el nombre del titulo del tema que tratas esos sistemas de ecuaCIONES y el link que trata el tema lo felicito es ud todo un expertodo de las matematicas amigo jose y necesito me ayude con ese digamos faul en ese tema 

LEONEL el 15/12/19


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Breaking Vlad el 22/12/19

se trata de que DESPUES DE IR A CLASE (ver los vídeos relacionados con vuestras dudas) enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. Nos cuentas ¿ok? #nosvemosenclase ;-)