Foro de preguntas y respuestas de Matemáticas

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    Alberto Lopez
    hace 2 semanas

    Hola, me he encontrado esta cuestión en uno de vuestros examenes y no he podido encontrar una solución que se adecue a las que proponeis


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    César
    hace 2 semanas

    Hay un error 

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    Aitiana
    hace 2 semanas

    Hola me podrían ayudar con este ejercicio? He estado mirando como se hace en vuestro canal pero no sé cómo hacerlo, gracias

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    Javi
    hace 2 semanas

    Alguien me puede ayudar con este problema de intervalos de confianza? Gracias.

    Se conoce, que el número de quesos
    que se producen en la quesería del pastor del Gorbea, en cinco días consecutivos
    han sido: 50,48,53,60,37; mientras que, en la quesería del competidor, el
    pastor del Amboto, han sido: 40,51,62,55,64. Sabemos, además, que la distribución
    del número de quesos en ambas queserías es normal. Se pide:

    Para la resolución de todos los
    apartados, considérese un nivel de significación del 5%

    a)        Construir el intervalo de confianza,
    que nos permita conocer si ambas presentan la misma dispersión

    b)       Construir el intervalo de confianza
    que nos permita saber, si ambas queserías producen igual número de quesos

    c)     
    Aunque el tamaño de muestra es 5 y
    asumiendo que el resultado conlleva a un error muy grande, construir el
    intervalo de confianza que nos permita saber si ambas queserías producen el
    mismo número de quesos, sin suponer la igualdad de varianzas.

    d)    
    Determinar, cual debería ser el
    tamaño muestral, que debemos obtener de ambas queserías, para que en las
    condiciones del apartado b), y con el mismo valor de la varianza, que por datos
    históricos es de 64 unidades, la longitud del intervalo en la estimación de las
    medias de las producciones, fuese de 8 unidades.













     


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    Carlos
    hace 2 semanas

    Hola. Cada vez que hago este ejercicio obtengo un resultado distinto. Me podrías ayudar?

    Gracias

    log√(3x+1) - log √(2x-1) = 1 - log30/4

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    Antonio Benito García
    hace 2 semanas

    Venga...


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    sergio sangiani
    hace 2 semanas

    Me piden que demuestre que la funcion y= ax^2 es una parabola.. y al final queda esta formula, y me dice que desarrole los cuadrados, simplifique y que teniendo en cuenta que y= ax^2 , entonces lo q se quiere lograr es que quede que ambas son iguales. pero no se como hacerlo. ahi le dejo las fotos asi pueden desarrollar.

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    Antonio Benito García
    hace 2 semanas


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    Xabier
    hace 2 semanas

    Me pueden ayudar con estos dos apartados de este problema? No soy capaz de sacarlos


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    Jenimaritz Truelove
    hace 2 semanas, 1 día

    Disculpen tengo que demostrar que (x-y) (x+y) es diferente a (x+y) (x-y)...... Mediante un método ya sea de deducción o de lo absurdo alguien q me ayude porfavor es urgente?? 


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    Fernando Alfaro
    hace 2 semanas

    No creo que puedas demostrar que son diferentes porque son iguales. Y eso lo puedes demostrar de varias formas.

    Sea: a = x+y    y    b = x-y

    Entonces:  a*b = b*a     por propiedad conmutativa de la multiplicación.  


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    María Martínez
    hace 2 semanas, 1 día

    Hola, en el ejercicio 79 no se como resolverlo, me podrían ayudar?

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    Antonio
    hace 2 semanas, 1 día

    La respuesta es negativa.

    Debes ver si se cumplen las condiciones para que una función sea continua en un punto.

    comprobarás que jamás se cumple una de ellas

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    María Martínez
    hace 2 semanas, 1 día

    Hola, me podrían ayudar a resolver este ejercicio, no se ni como empezar.

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    Antonio
    hace 2 semanas, 1 día

    sustituye la t por cero para conseguir la temperatura al inicio del proceso y por 9 para conseguir la temperatura al final del mismo

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    María Martínez
    hace 2 semanas, 1 día

    HOLA A TODOS! LES ESCRIBÍA PARA PEDIRLES QUE ME AYUDEN A RESOLVER ESTE EJERCICIO DE MATEMÁTICAS, RELACIONADO CON LOS LIMITES. SOLO HE CONSEGUIDO HACER ESTO. MUCHAS GRACIAS.

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    Antonio
    hace 2 semanas, 1 día

    lo tienes mal hecho

    2+ significa por la derecha del 2, es decir, valores próximos y mayores del 2; mientras que 2- significa por la izquierda del 2, es decir, valores próximos y menores del 2.

    Lo hiciste al revés 

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