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Miguel Angel Janko Quispe
el 14/9/15buenas! gente!! soy nuevo.!
EMM.. ME ENCONTRE CON UN EJERCICIO QUE NO PUEDO RESOLVER. ES DE LImites. vi los videos relacionados al tema donde me decia que siempre siempre tenia que multiplicarlo por el conjugado
el ejercicio es el siguiente :
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Jennifer
el 14/9/15Hola me pueden ayudar en los siguientes ejercicios por favor
Estudiar la continuidad de las funciones, clasifique sus discontinuidades, en caso de ser una discontinuidad reparable hacerlo
Muchas Gracias Saludos
Antonius Benedictus
el 14/9/15Te podemos ayudar si tú haces algún apartado, lo vemos, lo corregimos. Pero si pones un boletín completo para que te los hagamos, no disponemos de tiempo para ayudar a otras personas y te hacemos un flaco favor. Vete visionando estos vídeos:
http://www.unicoos.com/unicoosWeb/video/matematicas/2-bachiller/limites-y-continuidad/continuidad-de-una-funcion/discontinuidad-evitable -
María Martha Morales de Suppes
el 14/9/15Hola, tengo que determinar la solución general de las ecuaciones diferenciales homogéneas y me surgen dudas con los ejercicios b y d
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Sandy Murillo S...
el 14/9/15# Hola de nuevo amigos de unicos por fa les ruego ayuda con dos problemitas de matrices, las dos imagenes del problema las recorte y las uni en una sola, en donde esta la matriz idetificaa con la letra C, tiene subindices ij que denotan el # de reglones y columnas (lo acoto ya quela image esta un poco borrosa), os pido una mano colaborandome, jeje venga muchisiimas gracias de antemano. ◇◇
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Raul Ruiz Perez
el 14/9/15
Alguien que me pudiera ayudar a plantear la inecuación, de antemano gracias
David
el 14/9/15Para 30 años el ritmo cardiaco oscilará entre los valores (220-30).0,70=133 y (220-30).0,85=194,5...
Para 35 años el ritmo cardiaco oscilará entre los valores (220-35).0,70=129,5y (220-35).0,85=157,25...
Para 40 años el ritmo cardiaco oscilará entre los valores (220-40).0,70=126 y (220-40).0,85=153...
Representa en dos gráficas diferentes los extremos inferiores (los puntos (30;133), (35;129,5), (40;126)....) y los extremos superiores de esos intervalos (yo haría algunos más ) Y luego comprueba si debes hacer interpolación lineal, cuadratica, etc... con el dibujo todo estará más claro . Si nos lo envías...
Tampoco puedo decirte mucho más (es posible incluso que todo lo que te he dicho no sirva para nada) porque no tengo ni idea de lo que has dado en clase, que estás estudiando, que temas viste... A veces es muy dificil ayudaros, sobre todo si solo dejáis enunciados...
Raul Ruiz Perez
el 14/9/15Gracias, pero solo necesito plantear la inecuacion (modelo matematico) del problema, lo he intentado pero solo logro encontrar para que edad es valido ese problema.
Anexo un ejemplo que ya hice de otro problema:
En una curtiduría, un trabajador usa la máquina para cortar tiras de cuero para obtener un tamaño consistente para hacer cinturones. Los cinturones deben medir 35 pulgadas de largo, pero el trabajador tiene permitido un margen de error de hasta de pulgada para que el cinturón tenga una longitud aceptable. Escribe una desigualdad que represente el rango aceptable de longitudes de cinturón.
Sabemos que los cinturones deben medir 35 pulgadas de largo, más menos de pulgada. ¿Cómo tomamos en cuenta éste margen de error?
En este caso la inecuacion es |x-35|<=1/10 donde x es la longitud del cinturon, algo asi es lo que necesito
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antonella
el 14/9/15Buenas Unicos me podrian ayudar con estos dos problemas por favor ,gracias de anteman0.
David
el 29/10/15Solo podría ayudarte con esto... Interes Simple y Compuesto
A partir de ahí, lo siento, pero matematicas financieras no está entre mis fuertes... Besos! -
Franco
el 14/9/15 -
Rodrigo
el 14/9/15Buenas noches tengo una duda no entiendo como resolver el punto 29 alguien que pueda decirme como se hace se los agradecería mucho.
Alejandro Legaspe
el 14/9/15Para el inciso a, verá que la coordana "x" que le corresponde a (-7,9,-31) es -7; con la ecuación paramétrica x=3+2t
-7 = 3+2t
-10 = 2t
t=-5
Si sustituye t=-5 en las demás ecuaciones paramétricas de L1, verá que a "y" le corresponde 9 y "z" -31
Para el b es exactamente lo mismo (-7,9.-31), con x=5-s
-7 = 5-s
s=12 -
Facundo
el 14/9/15Hola a todos, les queria pedir una mano con este ejercicio que me tiene loco. Lo unico que se es que el volumen es la superficie de la base por la altura. Entonces seria Vol=supbase.h, y bueno de aca despejar la h y la superficie de la base al ser un rectangulo seria multiplicar la base por la altura, entonces sp(vector)xsr(vector), y aca me quede...
Gracias por la ayuda, saludos!
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Roger
el 14/9/15La segunda y última por hoy... gracias por sus respuestas de antemano
