Foro de preguntas y respuestas de Matemáticas

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    fina
    el 5/4/19

    Como se hace este ejercicio?

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    Antonius Benedictus
    el 6/4/19


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    carmela
    el 5/4/19

    Hola únicos? Qué es lo que hago mal? No me da la solución. Gracias

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    Antonius Benedictus
    el 5/4/19

    Lo tienes bien hecho, Carmela.

    El resultado 1650 corresponde al prisma regular pentagonal.

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    César
    el 5/4/19

    Tú solución es correcta

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    Fanboss04
    el 5/4/19

    ALGUIEN PUEDE HACERLO PORFAVOR ES UN TRABAJO AYUDA

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    César
    el 5/4/19


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    Nicolas
    el 5/4/19

    Good morning everyone puede alguien EXPLICARME como se hacen estos dos ejercicios???

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    David
    el 5/4/19

    del ej 1, tienes que tener en cuenta si la variable es cualitativa (describe, como su propio nombre indica, cualidades), o cuantitativa (describe cantidades).

    El ej 2, pues aquí dejo una foto de la tabla a construir: (sobre la tabla; xi marca de clase, frecuencia absoluta (fi o ni, no sé como te lo ponen en clase), frecuencia relativa (hi normalmente se suele nombrar). Echa un vistazo al libro y apuntes, seguro que lo verás mejor.

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    Nicolas
    el 5/4/19

    ni me acuerdo de lo que era el fi ni el ni, pero muchas gracias igualmente

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    Nicolas
    el 6/4/19

    Gracias ahora si lo entiendo


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    Ghost Order
    el 5/4/19

    Buenas noches, tengo una duda con respecto a este problema:




    Luego de pensarlo mucho sin llegar a una conclusión por la contradicción que presenta al decir que X ≠ -1 e Y ≠  2, decidí ver el solucionario.



    Me sorprende la solución del problema, pero me gustaría conocer un poco más al respecto. Lo que yo concluyo de la resolución es: x+1 es 0 porque x tiene que ser necesariamente -1 para que al ser elevado al cubo me de -1. Sin embargo, en las indicaciones del sistema me dicen que x no puede ser -1, por lo tanto x+1 no puede ser 0 pero esto es una contradicción y por ende es algo imposible, o sea no existe y es por eso que ellos en la resolución descartan esa parte de la expresión (x+1) y se quedan con el resto (x2-x+1) y a partir de ahí el problema ya se puede resolver con naturalidad (lo mismo con la otra expresión).


    Mi pregunta es, ¿es mi manera de razonar correcta? Quizá parezca que estoy describiendo lo que dice la resolución sin más pero realmente intento entender porque ellos descartan (x+1) de la expresión, es la primera vez que veo algo así.


    Estoy aprendiendo todo esto por mi cuenta y no me quisiera quedar con una conclusión errónea.


    Gracias de antemano.


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    Antonius Benedictus
    el 5/4/19

    Los números x, y no son reales, sino complejos. Uno es una de las raíces cúbicas de-1  y el otro, de 8.

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    Ghost Order
    el 6/4/19

    Gracias por la aclaración Antonius, esto me llevo a leer un poco sobre los números complejos y, aunque no entiendo del todo ese tema aun, ya entiendo mejor la resolución de este problema.

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    Adela
    el 5/4/19
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    Alguien podría ayudarme con la geometría óptica del ácido glutaminico ? O si pueden recomendarme algún video o algo porque no llegue a dar esos temas y ahora estoy bastante perdida

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    Rodrigo Loos
    el 4/4/19

    Hola, alguien me puede ayudar con esta integral?

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    Nicolas
    el 5/4/19

    Es un caso de integración de función racional. La idea es reescribir esa función de forma distinta para poder integrar fácil y sencillo. Lo que hacemos que sacar raíces del denominador y escribirlo distinto así podemos expresar esa fracción como suma de fracciones. 



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    César
    el 5/4/19


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    Lara
    el 4/4/19

    Hola! Alguien me puede decir si esta función a trozos está bien hecha? (Una de las partes es un valor absoluto)

    Graciaaas!


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    Nicolas
    el 5/4/19

    Hola! Si, está bien graficada!

    Un consejo: fijate de marcar bien la diferencia entre la gráfica de una función cuadrática y una función valor absoluto porque parecen dos funciones tipo valor absoluto y tiende a confusión. Tratá de marcar bien la U de la parábola en el punto (1,0).  Me explico?

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    Lara
    el 5/4/19

    Siii, muchísimas graciaaas.

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    Cris Tasol
    el 4/4/19

    Hola, me podríais resolver estos dos problemas. Gracias de antemano.

    Halla el área y el volumen de una pirámide de 6cm de arista base y 10 cm de altura.

    Halla el área y el volumen de un cilindro de 3 cm de radio y 5cm de generatriz.

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    César
    el 5/4/19

    No dices comos es la pirámide.



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    Haizea
    el 4/4/19

    simplifica al máximo las siguientes expresiones, expresando el resultado al ser posible como producto de factores


    x2-2x          *  x2+4x+4        *  (x -2) (x-3)       =

          x2-5x+6            x2 -4                    (x+2)

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    Antonio Silvio Palmitano
    el 5/4/19

    Vamos con cada factor y con cada divisor por separado:

    x2-2x = extraes factor común = x(x-2),

    x2+4x+4 = factorizas este trinomio cuadrado perfecto = (x+2)2,

    (x-2)x+3) ya lo tienes factorizado,

    x2-5x+6 = (x-2)(x+3) (aquí hemos factorizado por medio de la fórmula resolvente para ecuaciones cuadráticas),

    x2-4 = factorizas esta resta de cuadrados perfectos = (x+2)(x-2),

    (x+2) es un binomio elemental.

    Luego, sustituyes todas las expresiones factorizadas, y la expresión de tu enunciado queda:

    x(x-2) / (x-2)(x-3)  *  (x+2)2 / (x+2)(x-2)  *  (x-2)(x-3) / (x+2) =

    simplificas factores y divisores remarcados, y queda:

    = x/(x-3)  *  (x+2)/(x-2)  * (x-2)(x-3)/(x+2) = 

    resuelves la multiplicación de expresiones algebraicas fraccionarias, y queda

    = x(x+2)(x-2)(x-3) / (x-3)(x-2)(x+2) =

    simplificas factores y divisores remarcados, y queda:

    = x.

    Espero haberte ayudado.

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