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Foro de Matemáticas

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Andres Sampayo el 20/9/17

¿Alguien me podria prestar su ayuda, no en todos si no a entender como graficar, y si pueden colocarme de ejemplos el a o el c, porfavor alguien puede?

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Antonius Benedictus el 20/9/17

¡Hola! Nos encantaría ayudarte, pero no solemos responder dudas universitarias que no tengan que ver específicamente con los vídeos que David Calle ha grabado como excepción. O de otras asignaturas que no sean Matemáticas, Física y Química. Lo sentimos de corazón… Esperamos que  lo entiendas.

Ojalá algún unicoo universitario se anime a ayudarte (de hecho, lo ideal es que todos los universitarios intentarais ayudaros los unos a los otros).

 

Eva Arroyo Molina el 20/9/17

Buenos días. He pagado la suscripción pro pero no puedo acceder a los ejercicios. Alguien sabe donde puedo dirigirme

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Antonius Benedictus el 20/9/17

Tu queja ha sido enviada al soporte informático de la página, Eva.

Soporte unicoos el 21/9/17

Hola Eva, hemos contactado contigo vía e-mail y el problema ya está solucionado.


Un saludo

Antoniio el 20/9/17

Hola, buenas. Estoy teniendo dificultades con unos problemas de cálculo vectorial, uno de ellos es el siguiente:


Cómo tendría que demostrar esos puntos? Y no comprendo cómopuedo interpretarlo en términos de paralelogramo. Alguien me puede ayudar? , gracias de antemano.

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Albert einstein el 20/9/17

ΙΙxΙΙ²= <x,x>  , ΙΙyΙΙ²= <y,y> ,  ΙΙx+yΙΙ²= <x+y,x+y> ,  ΙΙx-yΙΙ²= <x-y,x-y>

2ΙΙxΙΙ² + 2 ΙΙyΙΙ² =  ΙΙx+yΙΙ² +  ΙΙx-yΙΙ²

2 <x,x> + 2 <y,y> =  <x+y,x+y> + <x-y,x-y>

2 <x,x> + 2 <y,y> = <x, ,x+y> + <y,x+y> + <x,x-y> -<y,x-y>

2 <x,x> + 2 <y,y> = <x,x> +<x,y> + <y,x> + <y,y> +<x,x> - <x,y> -[<y,x> - <y,y>]

2 <x,x> + 2 <y,y>= 2<x,x>  + 2 <y,y>





Antonius Benedictus el 20/9/17


Antoniio el 20/9/17

Muchas Gracias por su pronta respuesta, me ha servido mucho!!

Osmaynis Derken González el 20/9/17

Hola ,alguien que sepa de prodigalidad me podría ayudar a resolver este ejercicio ,algún unicoo que sepa.


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Ángel el 20/9/17


Carlos Sanchez el 20/9/17

Hola alguien me podría ayudar a realizar este ejercicio plis


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Ángel el 20/9/17

Relación de equivalencia (es reflexiva=cada elemento está relacionado consigo mismo, simétrica=si un elemento está relacionado con uno, ese uno también está relacionado con el otro y transitiva= si el elemento1 está relacionado con el elemento2 y el elemento2 con el 3: entonces el elemento1 está relacionado con el 3)




KingDreams el 20/9/17

Podrían ayudarme con el siguiente limite? 

Lim x->0 (cos 2x)^-2/x^2 

Muchas gracias 

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Axel Morales Piñón. el 20/9/17

¿Cuál es KingDreams?


KingDreams el 20/9/17

El 2do 

Antonius Benedictus el 20/9/17


Vargsito Vikernes el 20/9/17

Buenos dias gente, necesito de su ayuda para hacer estos trabajos, nada mas son esos ejercicios

http://prntscr.com/gn8jh5

http://prntscr.com/gn8jly

http://prntscr.com/gn8jpn 

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Antonius Benedictus el 20/9/17

¡Hola! Nos encantaría ayudarte, pero no solemos responder dudas universitarias que no tengan que ver específicamente con los vídeos que David Calle ha grabado como excepción. O de otras asignaturas que no sean Matemáticas, Física y Química. Lo sentimos de corazón… Esperamos que  lo entiendas.

Ojalá algún unicoo universitario se anime a ayudarte (de hecho, lo ideal es que todos los universitarios intentarais ayudaros los unos a los otros).

 

Usuario eliminado el 19/9/17

Buenas noches, estoy intentando hacer esta operación combinada pero se me atraviesa; si pueden me gustaría que me ayudasen de alguna forma, aquí se la dejo. Muchas gracias de nuevo.

15×[5+3×(17-2×2×3:6)-5×(2+3×2)2  ]+[5×(3-2)]

Esta es la cuenta. Muchas gracias. Después de la elevación al cuadrado, iría el corchete y no arriba donde el dos, error mio.




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Guillem De La Calle Vicente el 19/9/17


Usuario eliminado el 19/9/17

Muchísimas gracias ya lo entendí, me fallaba una cuenta, te lo agradezco mucho,


Victor el 19/9/17

 alguien me puede explicar ese paso que esta con rojo?

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Antonius Benedictus el 19/9/17