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Verónica
el 2/10/15Hola Unicoos!!! me podéis ayudar con este ejercicio?? no me sale y no se como lo puedo hacer!
Gracias
Albus99
el 2/10/15
Francisco Gutiérrez Mora
el 2/10/15 -
Julio
el 2/10/15Hola, me ayudan con este
Albus99
el 2/10/15 -
Frank
el 2/10/15
Ayuda para realizar esto por fa..... Distancia: siempre es 1 metro Tiempo: 0,8 sg - 0.8 sg- 0,7 sg- 0,8sg- 0,7sg y me piden... 5) Extraiga los valores de distancia vs tiempo grafíquelo y de ellos obtenga la velocidad vs/tiempo y la gráfica aceleración vs tiempo ... Donde el eje Y sea la distancia y el eje X el tiempo... Les agradeceria me la explicarán un poco al realizarla por favor.
David
el 8/10/15¿¿?? ¿Ese es el enunciado exacto y literal?. ¿que significa eso de que distancia siempre es un metro?...
¿le haces una foto al enunciado y lo acompañas de algo más, lo que tu hayas conseguido, al menos el titulo del tema que has dado, no sé?..
De lo contrario no sabría que decirte...
Frank
el 11/10/15Esta bien... No es el enunciado como tal es que me mandaron a hacer un experimento de M.R.U.V... En el cual había una maquina... Para analizar el movimiento cuya aceleración es constante, es decir el , M.R.U.V, se procedió a usar un sistema sistemas de aire que estaba presente en el aula de laboratorio el cual poseía un riel en donde podía desplazarse un “carrito”, de manera que la presión del aire en el riel tenga la suficiente fuerza para impulsar a este a una velocidad uniforme, este sistema poseía unos sensores los cuales permitían conocer el tiempo cada cierta distancia recorrida (en este caso el sensor estaba a un metro) , más sin embargo se necesitaba un aumento constante de velocidad para estudiar los objetivos experimentales deseados y es por esto que para que se desplace con una aceleración se le coloco una cuerda que pasa por un polea a la cual se le agregaría una pesa de 300 gramos, que de esta manera generará el contra peso necesario, para poder analizar detenidamente el movimiento rectilíneo uniformemente variado, y poder ver sus características para de esa forma realizar una gráfica donde se pongan en contexto los resultados obtenidos. me pidieron lanzar el carro 5 veces... y ese fue el tiempo que me dio... y como el sensor estaba a 1 metro. dije eso... y de ahi me mandaron a sacar las graficas.
Frank
el 11/10/15 -
Gabriel Andrés Dehner
el 2/10/15Buenas! Cómo demuestro o llego a la siguiente fórmula? Agradeceré su respuesta! De la fórmula "dW = Vdq" debo llegar a "U= 1/2 * Q^2/C ". Gracias!!! Saludos desde Argentina!
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Hector Sierra
el 2/10/15hola pueden ayudarme Un cuerpo cuya masa es de 12 kg se encuentra unida a un resorte cuya constante es 2.1x103 N/m.
a) Si el objeto se desplaza del punto de equilibro 21 cm y después se suelta. Cual es la energía total del sistema.
usando esta formula E=1/2Kr^2 -----=1/2(2.1x10^3)(21)^2=463050
b)Cual será la aceleración máxima?
amax=-w^2A w=√k/m=13.22 entonces (-13.22)^2(21)=3670.13
esta bien el problema o todo esta mal???? -
Patri
el 1/10/15Hola, están bien estos gráficos que representan el movimiento de un péndulo?? Uno relaciona la altura con el tiempo y el otro gráfico, la velocidad con el tiempo. Gracias!
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Ana
el 1/10/15Buenas tardes tengo un problema con un apartado en un ejercicio
Desde el punto 1 de la figura se dejo caer un bloque de 2.5kg, cuando pasa por el punto 2 su V=4m/s. La altura desde el punto 1 al 2 es de 2 m. Calcula
A) Em inicial
B)Em en punto 2
C) es el que no me sale: distancia que recorre hasta pararse en el punto 3 si el coeficiente de rozamiento es 0'3 ( desde el punto 2 al 3 es una zona en horizontal)
Gracias :) -
Mario
el 1/10/15Buenas tardes tengo una duda con este ejercicio:
Si se lanza una determinada masa de 1,5 kg verticalmente hacia arriba con una máquina que le suministra una energía de 3911 J.
a) ¿Con qué velocidad saldrá al ser tirada en m / s.
el problema que tengo es que si le aplico la formula de la velocidad de velocidad = √(2·gravedad · altura) me faltan datos
Gracias de antemano -
Gaston
el 1/10/15Buenas tardes, queria saber si todas las fuerzas son magnitudes vectoriales o es erroneo eso? Como las puedo diferenciar rapidamente a las magnitudes vectoriales de las escalares? Gracias
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miky
el 1/10/15Amigos por fa me ayudarían con estos dos ejercicios
