¡¡Hola Unicoos!! Esta vez necesito de su ayudita =). Quiero saber si he resuelto bien estos ejercicios (hace mucho, mucho que no resuelvo ejercicios de este tipo y capaz, me haya mandado alguna macanita =$). ¡¡Gracias!!
:P... Ujum; es otra forma, pero a mí me gusta más escribir el número solito y luego el que tenga raíz =). Es como en números complejos, primero la parte real y luego la imaginaria y aquí sería primero el número real y luego el irracional :P.
Por cierto, ¡¡Gracias!! =). ¡¡Saludos!!
Hola amigos aquí estoy de nuevo preguntando dudas tengo tres problemas, dos hechos y resueltos pero no sé si estarán bien y otro que no me sale ni a tirones, me echáis un cable por favor.
Halla un número de tres cifras que cumpla todas las condiciones siguientes:
- Está comprendido entre 300 y 350.
- La suma de la cifra de las unidades con la de las decenas es 8.
_ La cifra de las unidades es el triple de la cifra de las decenas.
Este se me resiste yo entiendo que hay 3 incógnitas X las centenas, Y las decenas y Z las unidades.
El primer enunciado no entiendo como poner está comprendido
el segundo creo que es y + z = 8
y el tercer enunciado ya me pierdo, por favor me dais una explicación que pueda entender?? gracias.
Buenas tardes.
¿Me podría alguien ayudar con estos dos problemas?
Tengo una idea de cómo hacerlos más o menos, pero no me sale ningun resultado.
Muchas gracias.
1. Fabricamos televisores con tecnología LCD y los nuevos LED. Los primeros tienen un gasto de material de 200 euros por aparato, mientras que los segundos, más o menos, nos cuestan 300 euros en componentes. La fabricación de cualquier aparato conlleva un gasto adicional de 100 euros (energía, mano de obra…) En publicitar nuestros aparatos gastaremos un total de 3000 euros. Un estudio de mercado (que nos ha costado 1000 euros) nos garantiza que la demanda de los LCD es de (500-5x+6y), siendo x el precio de un LCD e y el precio de un LED, mientras que la demanda de un LED es de (600-6y+4x).
a Plantea la función de beneficio total de la empresa, en términos de los precios de cada tipo de televisor.
b Calcula los precios de mercado que maximizan los beneficios.
2. Un profesor ha escrito recientemente dos libros para ayudar a los estudiantes a seguir mejor la asignatura. El primero, trata de “Teoría”, mientras que el segundo es sobre “Problemas resueltos”. El precio por unidad x del primer libro (“Teoría”) está relacionado con el precio por unidad y del segundo libro (“Problemas resueltos”) según la formula matemática:
X^2 + y^2 = 100
Hay 400 libros de “Teoría” y 300 libros de “Problemas resueltos” para vender. Para obtener el copyright de los libros, el profesor ha pagado 2/7 € por libro. Además, se ha imprimido un logotipo en la portado de cada libro, y esto cuesta 4/7€ por libro. Por último, se ha generado una factura en publicidad 1000€. Suponiendo que éstos han sido todos los costes, y que cada libro será vendido, calcula los correspondientes precios unitarios que maximizan el beneficio del profesor.
Calcula dicho beneficio.
¿Que te parece si nicialmente echas un vistazo a estos videos? Programación lineal
Hola, me pueden ayudar con esta derivada: ( cos^3 *5x) / 7^4x
1° derivo la potencia
2° derivo el cos
3° derivo x
4° aplico regla de los cocientes
(3cos^2 * 5x (-sen 5x)*5)/ 7^4x ---> [(3cos^2 * 5x (-sen 5x)*5)' * 7^4x -(3cos^2 * 5x (-sen 5x)*5) * (7^4x )'] / (7^4x )^2 ya no se como seguir

Sí, es fácil: se trata de ir de lo más grande a lo más pequeño: primero iría la fracción (el cociente de funciones) que incluye a todo lo demás. Lo otro lo hiciste bien. Por ejemplo, el coseno, que lo derivaste bien, era: primero el coseno al cubo de 5x, luego, el coseno de 5x, sin pensar en el cubo, y al final luego, 5x.
Si por ejemplo tuviese 3 elevado a la funcion de tu ejercicio, primero harías la derivada de 3 elevado a la fracción (sería más grande que solo la fracción), y luego ya harías la fracción. ¿Mejor?
Otra duda!! Siento ser tan insistente!
¿Cómo resuelvo estas igualdades? ¿Qué debo tener en cuenta para poder resolverlas?
Un saludo!
Hola Natalia. En el álgebra de matrices debes de tener en cuenta tres cosas principalmente: una que siendo dos matrices A y B, NO se cumple que A*B= B*A, segundo que no existe la división de matrices y tercero que A*A^-1=A^-1*A= I (matriz identidad). Intenta despejar la X aplicando las tres reglas que te he apuntado y resuelve la operación con matrices resultante. En cualquier caso si nos dejas paso a paso como lo resuelves podemos corregirlo.
Puedes mirar este video de David que te aclarará aún mas tus ideas : Ecuaciones matriciales
¡¡ Espero haberte servido de ayuda !!

Tambien puedes restar X a ambos lados cuando tienes una x en cada lado y una está sola (como en dos de las ecuaciones que tienes)
Si no los has visto, mírate estos vídeos: Ecuaciones matriciales
Buenas!
¿Sería posible que alguien me orientase qué pasos debo seguir para poder sacar el determinante de esta matriz?
Gracias!

Echale un vistazo y nos cuentas ¿ok?
Determinante 4x4 por adjuntos - cofactores
MUCHO MUCHO ANIMO!!! Es muy largo...
Si nos dejas paso a paso que conseguiste te lo corregimos/ayudamos. Besos!
para el 9 debes hacer el cambio a coordenadas polares de la expresion
x=ρcos(θ)
y=ρsen(θ)
sustituyendo
ρ²cos²(θ)+ρ²sen²(θ)+6ρsen(θ)=ρ²(cos²(θ)+sen²(θ))+6ρsen(θ)=ρ²+6ρsen(θ)=0
luego ρ²=-6ρsen(θ) => ρ=-6sen(θ)
Para el segundo estableces el sistema dando valores a p(x) al menos necesitas 3 ecuaciones
Estoy preparando exámenes de la universidad,pero me encuentro algunos ejercicios para practicar pero sin soluciones,si alguien me puede ayudar con soluciones correctas de esas ejercicios,para saber si me voy en el mejor camino o no
Gracias

Se trata de que enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. #nosvemosenclase
Estoy preparando exámenes de la universidad,pero me encuentro algunos ejercicios para practicar pero sin soluciones,si alguien me puede ayudar con soluciones correctas de esas ejercicios,para saber si me voy en el mejor camino o no
Gracias

Lo siento Rachid, pero no podemos haceros los deberes de 10 en 10....
Entiendo que quieras saber las soluciones correctas de tus ejercicios pero entonces, la unica forma de que podamos ayudarte es que seas tu quien aporte EL TRABAJO DURO... Y que nos envies paso a paso, esté bien o mal, todo lo que consigas por ti mismo... Así será mucho más fácil ayudarte... De lo contrario nos tocará hacer a nosotros los ejercicios. Ese esfuerzo debe ser el tuyo... UN ABRAZO!!