Foro de preguntas y respuestas de Matemáticas

logo beUnicoos
Los foros de unicoos se han unificado en nuestra nueva plataforma beUnicoos. Para dejar nuevas preguntas deberás hacerlo allí, donde además podrás encontrar nuevas asignaturas y herramientas para ayudarte más con tus estudios.

  • icon

    Y3
    el 26/1/20

    Por qué lo mío no coincide? Yo he aplicado que como todos  los puntos de la recta pertenecen se puede sustituir uno (el que me dan en este caso) y que el normal y el director son perpendiculares. Gracias 

    replythumb_up0 voto/sflag
    icon

    Jose Ramos
    el 26/1/20

    El fallo es que has tomado mal el vector director de la recta s.  Te has equivocado y has tomado el punto por el que pasa s, no su vector director que es (1,1,2).

    thumb_up1 voto/sflag
    icon

    César
    el 26/1/20



    thumb_up1 voto/sflag
    icon

    Y3
    el 26/1/20

    Solucionado gracias 

    thumb_up0 voto/sflag
  • icon

    Shirley
    el 26/1/20


    replythumb_up0 voto/sflag
    icon

    Antonius Benedictus
    el 26/1/20

    Parece un tanto extraño, según el dibujo, que DE=2AO

    thumb_up0 voto/sflag
  • icon

    serch wolf
    el 26/1/20
    flag

    Hola a todos. 

    Podrían apoyarme con el siguiente ejercicio

    Determine ¿Cuál es el numero en el cual converge la siguiente serie geométrica ? Si n = 0 y r = - ¼.

    5-5/4+5/16-5/64+......


    replythumb_up0 voto/sflag
    icon

    Breaking Vlad
    hace 4 semanas

    se trata de que DESPUES DE IR A CLASE (ver los vídeos relacionados con vuestras dudas) enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. Nos cuentas ¿ok? #nosvemosenclase ;-)

    thumb_up0 voto/sflag
  • icon

    Carlos Bayona
    el 26/1/20


    replythumb_up0 voto/sflag
    icon

    Jose Ramos
    el 26/1/20

    Te envío la parcial de z respecto de x,   la parcial respecto de y debes intentarla hacer tú.


    thumb_up0 voto/sflag
    icon

    César
    el 26/1/20


    thumb_up0 voto/sflag
  • icon

    Carlos
    el 26/1/20

    Ayuda con estos problemas. Por favor.

    1) Inviertes $1000, cada año ganas el 10% y lo sacas de la cuenta. si actualmente retiraste en total $350, y en la cuenta de inversión tienes $850, ¿cuántos años han pasado?

    2) El 2% de un total es 4, ¿de cuánto es el total?

    replythumb_up0 voto/sflag
    icon

    César
    el 26/1/20


    thumb_up1 voto/sflag
    icon

    Carlos
    hace 4 semanas, 1 día

    Gracias!!

    thumb_up0 voto/sflag
  • icon

    Ahlam.
    el 26/1/20
    flag

    como se haría esto de números complejos, pasandolo a forma apolar primero 

    replythumb_up0 voto/sflag
    icon

    Breaking Vlad
    hace 4 semanas

    se trata de que DESPUES DE IR A CLASE (ver los vídeos relacionados con vuestras dudas) enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. Nos cuentas ¿ok? #nosvemosenclase ;-)

    thumb_up0 voto/sflag
  • icon

    Ignasi
    el 26/1/20
    flag

    Hola! Ahí va un nuevo ejercicio. ¿Alguien sabría como resolverlo? Es el siguiente:

    ¿De cuántas formas puedo cambiar una moneda de 0,50€ con monedas de 0,20€, 0,05€, 0,02€ y/o 0,01€?

    Saludos a todos y gracias!

    replythumb_up0 voto/sflag
    icon

    Breaking Vlad
    hace 4 semanas

    se trata de que DESPUES DE IR A CLASE (ver los vídeos relacionados con vuestras dudas) enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. Nos cuentas ¿ok? #nosvemosenclase ;-)

    thumb_up0 voto/sflag
  • icon

    JOSE ANTONIO
    el 26/1/20

    4ºESO, inecuación racional. Buenas noches. En el adjunto ejercicio planteo varias dudas/preguntas que no termino de ver. Mis dudas y comentarios se intercalan dentro de la imagen del ejercicio. Espero haberlas expresado con suficiente claridad. En caso contrario por favor comentar. Para tratar de ayudar he escrito en rojo lo que rodea a dichas dudas y/o comentarios. De nuevo  muchas gracias por vuestro tiempo y ayuda.


    replythumb_up0 voto/sflag
    icon

    Jose Ramos
    el 26/1/20

    Se tiene en cuenta solamente el denominador porque al ser siempre positivo el numerador, el signo del cociente va a depender solamente del signo del denominador (si el denominador es negativo, el cociente es negativo, si es positivo, el cociente es positivo). En otras palabras, si el numerador es es siempre positivo, el resultado de a/b < 0   equivale a resolver b <0   y    a/b >0  equivale a resolver b >0.

    thumb_up0 voto/sflag
    icon

    JOSE ANTONIO
    el 26/1/20

    Muchas gracias Jose por tu post. Lo veo algo más claro. 

    thumb_up0 voto/sflag
  • icon

    Mary Poppins
    el 25/1/20
    flag

    Me podrían decir el dominio, el recorrido y las tendencias de la a) y la c)? Gracias. 


    replythumb_up0 voto/sflag
    icon

    Breaking Vlad
    hace 4 semanas

    se trata de que DESPUES DE IR A CLASE (ver los vídeos relacionados con vuestras dudas) enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. Nos cuentas ¿ok? #nosvemosenclase ;-)

    thumb_up1 voto/sflag
  • icon

    Mary Poppins
    el 25/1/20
    flag

    Me podrían explicar cómo se hacen el 13 y el 14? Muchas gracias.

    replythumb_up0 voto/sflag
    icon

    Breaking Vlad
    hace 4 semanas

    se trata de que DESPUES DE IR A CLASE (ver los vídeos relacionados con vuestras dudas) enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. Nos cuentas ¿ok? #nosvemosenclase ;-)

    thumb_up1 voto/sflag
    icon

    Mary Poppins
    hace 4 semanas

    Muchas gracias, eso haré.

    thumb_up0 voto/sflag