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Foro de preguntas y respuestas de Matemáticas

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    pepi
    hace 2 semanas

    Hola! Alguien me puede ayudar con el siguiente logaritmo? No entiendo como pasa de un sitio a otro. Gracias!


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    Jose Ramos
    hace 2 semanas

    No sé de donde sacas esa equivalencia, pero es  incorrecta. Lo correcto sería:



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    pepi
    hace 2 semanas

    De mi profesor...Ya me parecía raro. 

    Muchas gracias!

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    Adrián
    hace 2 semanas

    A ver si me podéis ayudar con este problema.

    3. Determina si la relación R en el conjunto ℤ es reflexiva, simétrica, antisimétrica
    y/o transitiva, donde (x, y) ∈ R si, y sólo si,


    a) x ≠ y.

    b) x = y + 1 o x = y − 1. 

    Un saludo y gracias!


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    Jose Ramos
    hace 2 semanas

    a)  No es reflexiva   (contrejemplo (1,1)∉R)  Es simétrica pues si (x, y) ∈ R →   x ≠ y  → y ≠ x  → (y, x) ∈ R.  No es transitiva (contraejemplo:  (1, 2) ∈ R  y  (2, 1) ∈ R,  pero (1,1)∉R ).  No es antisimétrica (contraejemplo: (1, 2) ∈ R  y  (2, 1) ∈ R, pero 1≠2


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    Jose Ramos
    hace 2 semanas

    b)  La relación se puede enunciar así: Dos números enteros están relacionados si difieren en una  unidad.

    No es reflexiva: un entero no difiere una unidad de si mismo. (contraejemplo:  (1,1)∉R,  puesto que 1≠1+1 o 1≠1-1

    Es simétrica:  Sea (x, y) ∈ R  → x = y + 1 o x = y − 1 → y = x - 1 o y = x + 1 →  (y, x) ∈ R

    No es transitiva: (Contraejemplo:  (1,2)∈ R  y  (2,3) ∈ R,   pero (1,3) ∉ R

    No es antisimétrica:   (Contraejemplo:  (1,2)∈ R  y  (2,1) ∈ R,   pero 1≠2

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    ADRIAN
    hace 2 semanas

    Buenas tardes,

    Soy Adrián y estoy estudiando matemáticas aplicadas en 4º ESO. 

    Tengo un problema, y es que no encuentro el tema que estoy dando ahora en clase. Necesitaría saber dónde puedo encontrar explicación y ejercicios/examen de los siguientes puntos:

    -proporcionalidad directa e inversa

    -proporcionalidad directa e inversa compuesta

    -Ampliaciones de los conjuntos numéricos

    -números racionales e irracionales

    -razón y proporción. 

    Todo ello se encuentra dentro del tema de proporcionalidad de mi libro, pero aquí no lo encuentro.

    Gracias por su ayuda, un saludo


    Adrián

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    ADRIAN
    hace 1 semana, 4 días

    Buenos días,

    gracias por los enlaces y por ayudarme 

    un saludo,


    Adrián ;D


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    luis Alberto Sanchez Ibarra
    hace 2 semanas

      Profesor podria resolver este examen para ver que tal me fue el primero no lo entendi el segundo me salio que a=-1 (para que sea compatible) y x e y me salieron si no mal recuerdo 2 y 1/2 y en el tercero saque 2 vectores para hallar el LIM nose si esta bien          




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    Antonius Benedictus
    hace 2 semanas


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    Antonius Benedictus
    hace 2 semanas


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    Antonius Benedictus
    hace 2 semanas


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  • Usuario eliminado
    hace 2 semanas

    Holaa, una pequeña pregunta:

    estoy tratando de hacer el ejercicio siguiente:

    he resuelto el punto a), pero para los puntos b) y c) tengo que remplazar la a con el numero que me pide, y resolver el sistema de ecuaciones como si fuese un sistema de ecuaciones lineal normal? 

    muchas gracias de antemano!!

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    Antonius Benedictus
    hace 2 semanas

    Claro.

    Comprueba luego aquí:

    https://matrixcalc.org/es/slu.html

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    Jose Ramos
    hace 2 semanas

    Revisa los calculos:

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    César
    hace 2 semanas


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    Marta Tolkien
    hace 2 semanas

    Hola a todos. Estoy empezando con probabilidad y no consigo resolver esta pregunta:

    Un examen test consiste de 20 preguntas con 4 opciones cada una. Un estudiante es capaz de identificar en cada pregunta una opción como incorrecta y elige aleatoriamente entre las tres opciones restantes. El examen se aprueba si se alcanzan 12 preguntas correctas. (1) ¿Cuál es la probabilidad de que un estudiante supere el examen? (2) Responder a la pregunta anterior pero asumiendo ahora que puede identificar 2 de las 4 opciones como incorrectas.


    Saludos, muchas gracias.

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    Jose Ramos
    hace 2 semanas


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    Isabel Mayorga
    hace 2 semanas

    Buenos días, ¿podrían ayudarme a resolver el siguiente ejercicio? Gracias de antemano:
    1. El test de Vocabulario en Imágenes (TEVI) está diseñado para medir el desarrollo de la comprensión léxica del niño/a. La distribución de las puntuaciones de dicho test aplicadas a niños/as de 8 años de edad se distribuye normalmente de media 100 y desviación típica 15. Halla la probabilidad de que un niño elegido al azar obtenga: a) una puntuación mayor de 115, b) una puntuación entre 80 y 123 y c) una puntuación menor que 75. Hallar el percentil 20 y 80 de esta variable.

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    César
    hace 2 semanas

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    Jose Ramos
    hace 2 semanas


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  • Usuario eliminado
    hace 2 semanas

    Muy buenas,

    necesitaría que alguien me ayudara con este ejercicio: 

    os lo agradecería muchísimo. 

     

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    Jose Ramos
    hace 2 semanas

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    Isabel Mayorga
    hace 2 semanas

    Buenos días amigos. ¿Me podrían ayudar a resolver el siguiente ejercicio? Gracias: 

    Una máquina dedicada a la impresión de tarjetas de visita realiza en un día 20000. La probabilidad de obtener tarjetas defectuosas es 0,0001. Se pide:

    1. Ley de probabilidad.

    2. Probabilidad de obtener todas las tarjetas perfectas.

    3. Probabilidad de obtener 3 tarjetas defectuosas.

    4. Probabilidad de obtener al menos 2 tarjetas defectuosas.

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    Jose Ramos
    hace 2 semanas

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    Virginia
    hace 2 semanas

    Buenos días,

    Me pueden ayudar con este ejercicio?

    Necesito resolverlo pero utilizando Ruffini o las identidades notables.  En la lección que actualmente estoy trabajando la factorización de polinomios se debe hacer de ese modo.

    Gracias

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    Antonius Benedictus
    hace 2 semanas


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