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Foro de preguntas y respuestas de Matemáticas

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    Ángela
    el 10/10/19

    En este ejercicio: ¿Cómo calculo para qué valores de m no existe matriz inversa?

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    César
    el 10/10/19


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    Tito Indigo
    el 10/10/19

    Hola, estoy resolviendo unos límites y me he encontrado este sumatorio de potencia (con el -3). En caso de que fuera 3^n --> existe la fórmula 1-a^(n+1) / 1 -a. El caso es que al ver el a negativo (-3) me he quedado descuadrado, asi como que vaya de - infinito a 0, estoy acostumbrado a hacerlo de 1 a infinito. Gracias por adelantado!


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    César
    el 10/10/19


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    Isabel Mayorga
    el 10/10/19

    Buenas, tengo una duda. Me piden en un ejercicio que halle el coeficiente de variación de la variable peso, trabajando con los datos sin agrupar, son 60 individuos y los valores son decimales del tipo: 

    45.12, 45.46, 45.64, 48.15, 49.17, 49.95, 50.00, 50.54, 51.72, 52.40, 53.35 53.45, 54.54

    Mi pregunta es, ¿cómo elaboro la tabla de frecuencias? ¿tengo que tener en cuenta todos los decimales?

    , teniendo en cuenta que el total de datos es 60 me parece que pueden generarse errores haciéndolo uno por uno. ¿Me podrían poner un ejemplo (quizás usando la muestra que adjunté)?

    Gracias de antemano.

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    David
    hace 4 semanas, 1 día

    La idea es que puedas agruparlos en intervalos. Y luego como siempre.
    Revisa estos videos. Estadística - Datos agrupados

    Estadistica - Intervalos de clase

    Espero te sirva....

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    Pica
    el 10/10/19

    Buenos dias, me podrian ayudar en este ejercicio. Tengo varios similares, pero necesito saber como se trabajan. Desde ya muchas gracias.


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    Antonius Benedictus
    el 10/10/19

    Eje de simetría: la vertical que pasa por el vértice.   x=-b/2a

    Corte con OY:  (0,c)

    Cortes con OX:  pones y=0 y resuelves la ecuación de 2º grado que resulta. Puede haber: ningún, uno o dos puntos de corte.

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    Pica
    el 10/10/19

    Muchas gracias, solo quisiera consultar si falta algo para terminar el ejercicio. Es que necesito estudiarlo para aplicarlo a otros ejercicios. Le agradecere si me enseña todo el proceso.

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    Jose
    el 10/10/19

    A que se refiere con [-2,3] → [-3,2],y porque es la E y porque no podria ser la D gracias¡¡¡

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    Antonio Silvio Palmitano
    el 10/10/19

    Aquí te están indicando que el dominio de la función es el intervalo cerrado: [-2,3], y que el codominio es: [-3,2].

    Luego, considera cada gráfica por separado.

    A)

    Observa que la función no es biyectiva, porque todos los elementos del intervalo (0,2] que está incluido en el codominio de la función no están relacionados con elementos de su dominio, por lo que tienes que la función no es sobreyectiva.

    B)

    Observa que la función no es biyectiva, porque todos los elementos del intervalo (-3,0] que está incluido en el codominio de la función están relacionados con dos elementos de su dominio, por lo que tienes que la función no es inyectiva.

    C)

    Observa que la función no es biyectiva, porque tienes que -2 y 3 pertenecen al dominio de la función, y para ambos tienes que les corresponde el valor 0 del codominio, por lo que tienes que la función no es inyectiva.

    D)

    Observa que la función no es biyectiva, porque a todos los elementos del dominio cuyos puntos representativos están en el segmento horizontal de la gráfica les corresponde el valor 2, por lo que tienes que la función no es inyectiva.

    E)

    Observa que la función sí es biyectiva, porque a elementos distintos del dominio le corresponden elementos distintos del codominio (por lo que la función es inyectiva), y todos los elementos del codominio están relacionados con elementos del dominio (por lo que es sobreyectiva).

    Espero haberte ayudado.

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    Jose
    el 10/10/19

     La respuesta es la D ,pero como puedo llegar a ese resultado,graciassss¡¡

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    César
    el 10/10/19


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    Carlos Gomez
    el 10/10/19

    Hola buenas, me pueden decir como se calcula este tipo de ejercicios?  

    Derivada implicita:

    Si tenemos la función y = y (x)  dada implicita para y(x) + y(x)2 -2x2 =3

    La igualdad tambien se puede escribir como: y + y2 -2x2=3

    Usa derivacion implicita para encontrar la expresion para y' (o lo que es lo mismo y(x)' o dy/dx  )


    Gracias.


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    César
    el 10/10/19


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    Oscar700K
    el 10/10/19

    ¿Qué funciones matemáticas se encuentran en una gráfica de barra y de pastel?
    O cuáles son las que están relacionadas con este tipo de gráficos y porque?

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    David
    hace 4 semanas, 1 día

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    Patricia Rossato
    el 10/10/19

    Hola!! Tengo que resolver esta ecuacion exponencial y se me ha complicado con el 3... Si alguien puede ayudarme les agradecería mucho!! Un abrazo

    Patri

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    Clow
    el 10/10/19

    ¿Puedes conseguir una imagen más nítida o reescribirlo aquí? No distingo bien algunas cosas ^^

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    César
    el 10/10/19


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    Antonius Benedictus
    el 10/10/19


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    Clow
    el 10/10/19

    ¿Conocen alguna función interesante de una sola variable? Interesante para analizar cosas de la vida cotidiana, es para un proyecto. La idea es que no sea tan sencilla, para poder hacer un buen estudio analítico y la representación gráfica correspondiente, pero que los resultados obtenidos del estudio analítico se puedan relacionar a cosas cotidianas, no sé si se entiende lo que digo.

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    David
    hace 4 semanas, 1 día

    El espacio recorrido en funcion de la velocidad, si la velocidad es uniforme y constante... Si por ejemplo la velocidad es de 100 km/h puedes representar el espacio reocrrido en kilometros en funcion del tiempo empleado en el viaje en horas.
    Y te quedaría e=100. t ..... O y=100x

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