Foro de preguntas y respuestas de Matemáticas

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    Sweenn
    el 30/11/18

    hola. me podrían ayudar con este problema:


    La razón entre los estudiantes y adultos en una locomoción colectiva es de 2  es a 5. Si hay 35 adultos en el tren, ¿Cuántos estudiantes hay en él?

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    César
    el 30/11/18

    Podemos establecer la siguiente proporción   2/5=est/adul

    2/5=est/35    est=(35 x2)/5=14 estudiantes

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    Sweenn
    el 30/11/18

    hola. me podrían ayudar con este problema:


    Encuentra las razones de las siguientes situaciones:

    a) En una ciudad existe dos niños por cada tres niñas, encuentra la razón entre niños y niñas

    b)   Por cada dos kilogramos de pan hay 1/2 kilogramo de queso, encuentra la razón entre los pesos de queso y pan.

    c) En una institución educacional hay estudiantes externos y estudiantes internos. La cantidad de estudiantes externos es 850, mientras que la de los internos es 170. ¿Cuál es la razón entre la cantidad de los estudiantes internos y externos?


    Muchas Gracias

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    Antonio Silvio Palmitano
    el 30/11/18

    a)

    Ra = cantidad de niños / cantidad de niñas = 2/3.

    b)

    Rb = peso de queso / peso de pan = (1/2) / 2 = 1/4.

    c)

    Rc = cantidad de estudiantes internos / cantidad de estudiantes externos = 170 / 850 = 1/5.

    Espero haberte ayudado.



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    AnDres Navarrete
    el 30/11/18


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    Antonio Benito García
    el 30/11/18


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    Daniel
    el 29/11/18

    Que ebook es el que tiene ejercicios de derivadas?¿Gracias por la ayuda 

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    Antonio Benito García
    el 29/11/18


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    Juan Miguel
    el 29/11/18

    Hola buenas, tengo una gran duda en este ejercicio de matemáticas:

    a) Encuentra los valores de a y b para que la función sea continua.

    b) Por los valores encontrados en el apartado anterior, estudia los valores de x en que la función es derivable.

    c) Demuestra utilizando el teorema de Bolzano, que ay un valor c ∈(-π, 2π) en que la función se anule. Encuentra el valor.






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    Antonio Benito García
    el 29/11/18


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    Kristian Feetham González
    el 29/11/18

    hola me podrian decir cual es la raíz cubica de 81

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    Antonio
    el 29/11/18

    4.326748710922225...


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    Antonio Silvio Palmitano
    el 30/11/18

    Tienes que calcular:

    ∛(81) = factorizas el argumento de la raíz = ∛(34) = ∛(33*3) = ∛(33)*∛(3) = 3*∛(3) ≅ 4,3267...,

    y observa que tienes una expresión exacta de la raíz cúbica real de 81.

    Espero haberte ayudado.

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    Sol
    el 29/11/18
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    hola. me podrían ayudar con este problema:

    Dada la espiral de Arquímedes r = αθ y α mayor a cero, se traza una recta tangente en el punto (α2π ; 2π), este punto lo denominaremos A, esta recta corta al eje vertical en el punto B. Sea O el centro de coordenadas, demuestre que el segmento OB es la longitud de la circunferencia de radio OA.

    gracias

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    Antonio Benito García
    el 29/11/18

    ¡Hola! Nos encantaría ayudarte, pero no solemos responder dudas universitarias que no tengan que ver específicamente con los vídeos que David Calle ha grabado como excepción. O de otras asignaturas que no sean Matemáticas, Física y Química. Lo sentimos de corazón… Esperamos que  lo entiendas.

    Ojalá algún unicoo universitario se anime a ayudarte (de hecho, lo ideal es que todos los universitarios intentarais ayudaros los unos a los otros).

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    Bea
    el 29/11/18

    Perdón por molestaros otra vez con la relación de n, para el polinomio de taylor de orden n, pero es que me he dado cuenta que los términos impares desaparecen, pero la cuestión es que si empiezas desde 0 y le vas sumando 4 el resultado de la derivada sucesiva en 0 es +1, pero si empiezas por el 2 y le vas sumando cuatro el resultado de la derivada sucesiva en 0 es -1. No tengo mucha idea de como ponerlo.


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    César
    el 29/11/18


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    Bea
    el 30/11/18

    Buenos días César,


    Quería darte las gracias, pero el caso es que lo he estado probando con los números, pasa saber que cambian de signo, pero no cambian, en n=4, el coseno debe de dar 1, y en n=2 tiene que dar -1

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    Mel
    el 29/11/18
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    Hola, podrían explicarme cuál es el procedimiento para saber si una matriz es productiva y cuando no lo es . El ejercicio es este:  


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    Antonio Benito García
    el 29/11/18

    Los asuntos de Álgebra de Económicas (modelo de Leontieff, etc) sobrepasasn los objetivos de esta página.


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    Maria
    el 29/11/18

    Hola, alguien me puede ayudar con la siguiente identidad trigonométrica:

    Sen(6x)=3cos2(2x)  

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    Antonio Benito García
    el 29/11/18

    No es una identidad , sino una ecuación ( y complicada).

    Pon foto del enunciado original, por favor.

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