Andreia, hija mía pon la foto derecha y que se vea el ejercicio que quieres. Un Saludo.

Se trata de que trabajes duro, que aportes algo más que enunciados... Ya llevamos varios ejercicios "contigo" y en ninguno de ellos has enviado más que enunciados...
En este caso, además, no es muy complicado si ves los vídeos de ecuaciones trigonometricas e intentas algo.. por ejemplo sustituir cos(2x) por cos²x-sen²x.
Te quedaría cos²x-sen²x+senx-4sen²x=0... Como cos²x=1-sen²x.... 1-sen²x -sen²x+senx-4sen²x=0.... -6sen²x+senx+1=0...
Ecuaciones trigonometricas Nos cuentas ¿ok?

Vale gracias,sólo eran unos pocos ejercicios y otros era para saber si los había hecho bien.De todas formas al final conseguí resolver y ahora me quedo más claro.Gracias ya no molesto más :)

Nerea, te va un ejemplo.
Un saludo.

Te ayudamos, Alba:

Claro, alfabético/a amigo/a:

Si la base es "x" y la altura es "y".... el perimetro, la suma de todos los lados, será x+x+y+y=10.... 2x+2y=10...x+y=5....y=5-x
Para el area... A=base . altura = x.y=x.(5-x)=5x-x²...

Te complicaste demasiado la vida para hacer el rango de la matriz A.. Si aplicas SARRUS podrás obtener directamente |A| en 10 segundos.... Te quedará a³-3a+2...
Y te ahorrarás la mitad del folio que has escrito (por cierto, me encanta lo ordenado y limpio que has hecho todo, GRAN TRABAJO!)
Si despues igualas a 0 y aplicas Ruffini con a=1, obtendrás a²+a-2.. Si haces la ecuacion de segundo grado,, a=1 y a=-2...

El GRAVISIMO error que cometiste (no pasa nada, de los errores se aprende) es que en la ecuacion (a-1)(a²-1)+(1-a)²=0, pensaste que eso se cumple si alguno de los dos sumandos es 0...
E igualaste a cero el primer sumando (a-1)(a²-1)=0 y tambien el segundo (1-a)²=0... Eso NO SE PUEDE HACER JAMAS... Que la suma de dos terminos es cero no significa que uno de esos terminos sea 0... Lo que deberías haber hecho, que sería muy complicado es sacar factor comun a a²-1... Te quedaría (a²-1).[a-1-1]=(a²-1)(a-2)=0...
Por otro lado, aunque hubieses llegado hasta allí, tambien habrías tenido problemas pues si a²-1=0, las soluciones de "a" hubieran sido DOS... a=1 y a=-1....

Lo que hiciste por CRAMER tiene muy buena pinta.. Y está perfecto, pero debes simplificar (factorizando numerador y denominador para intentar eliminar factores)
Ya vimos que a³-3a+2=(a-1)²(a+2)
Intenta ahora Ruffini en -a³+a²+a-1 con a=1... Te quedará (a-1)(-a²+1)=-(a-1)(a²-1)=-(a-1)(a-1)(a+1)=-(a-1)²(a+1)...
Al simplificar x= -(a-1)²(a+1) / ((a-1)²(a+2)) = -(a+1)/(a+2)
como ves es muy importante que REPASES RUFFINI y FACTORIZACION DE POLINOMIOS... Animo!


Espero haberte ayudado con la solucion y sobre todo a entender tus fallos, por los que no debes "preocuparte". Son los que realmente necesitamos para mejorar. Un abrazo!

¿De logaritmos?.. busca "logaritmos" o "logaritmica" con el boton de busqueda del banner superior...
En cuanto a tu duda f(t)=No. (0,15)^t, siendo No la cantidad inicial de baterias...
La poblacion será la quinta parte cuando f(t)=No/5..... Por tanto debemos hallar "t" para que se cumpla que No/5=No. (0,15)^t.... 0,2= (0,15)^t...
Aplicando logaritmos.... log0,2 = log(0,15^t).... log0,2 = t. log0,15...... t= log0,2 / log0,15 = 0,84836 horas, aproximadamente 51 minutos...

¿¿?? Tu duda es de de fisica, concretamente sobre el efecto DOPPLER, no tiene nada que ver con trigonometría...
"Solo" tienes que aplicar la formula que te dan, para lo cual deberás leer muy muy muy despacio el enunciado...
f=500. 342/(342+110) cuando se aleje y f=500. 342/(342-110) cuando se acerque....

En cuanto a modelar una funcion seno, el enunciado es bastante ambiguo y no tiene sentido... sobre todo desde un punto de vista fisico... ¿modelar el sonido? ¿a que se refiere? ¿a la frecuencia?.. La frecuencia es constante cuando se acerca y constante cuando se aleja.. no sigue una funcion seno...

Esta es la página del libro, respecto a traslación de funciones

Esta es la tarea que me enviaron, solo me falta el último, que es el de este problema, disculpe solo pido ayuda en el literal b.) en moldear la función seno. Gracias

Te va el b) Sandthis. Trata de hacer los otros y te los corregimos:

Mil gracias maestro, creó que sí logrécomprenderle. Cuando términe de resolver los que le siguen me comunico. Vale.

Buen día, disculpe ya hice los literales d.) y f.) me puede corregir si tengo algo mal. Gracias.

Correctos, Sandthis

Hola Pol, no se iguala a cero se dice que un miwmbro de la desigualdad se lo reduce a cero, si se iguala se hace ecuacion, asi esta quedando 8x^2-6x-16>0 , para poder halla las raicez o soluciones ahí si se iguala a cero y empleando la fórmula de la ecuación cuadrática, y así hallas las raícez que son los puntos críticos. Recuerda que es necesario tener un lado el cero para que puedas resolverla por la propiedad del factor cero, por eso un miembro es cero, ax^2+bx+c=0. Espero haber contribuido. Saludos.

Te explicamos, Pol: