Hola unicoos os pido ayuda con una tarea muy larga tengo como 60 ejercicios de fisica y no endiendo un chorrada de como se hace, os pido me ayuden con todos estos, yo resolvere los demas con su ayuda

Se trata de que DESPUES DE IR A CLASE (ver los vídeos relacionados con vuestras dudas) enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. #nosvemosenclase Nos cuentas ¿ok?
Hola unicoos, nuevamente por aqui pero encerio soy muy malo para la fisica, pero os juro aprendere gracias a ustedes, les pido me ayuden con estos 2 ejercicios.
Muchas gracias por su ayuda
Hola!
Son bastante largos, como comprenderás tampoco podemos resolverlo todo.
Te cuento el primero como lo haría yo. Divide el ejercicio en 2 partes (me refiero al apartado a ahora), desde que se tira la pelota y hasta que llega a la máxima altura (y=máx. cuando v=0). Una vez está arriba, simplemente es caída libre. Miras el tiempo que tarda la pelota en llegar a arriba, simplemente con la fórmula de un MRUA, ten en cuenta que la aceleración es la gravedad (y es negativa), y usa también la de las velocidades (v(t)=v0 + at, en este caso será v0-gt=0 ya que la velocidad final es 0 arriba del todo). De esas dos ecuaciones sacas dos cosas, la altura y el tiempo. Calcula también cuanto ha subido el ascensor con ese tiempo (y=y0+v0t, como dice que sube a velocidad constante omitimos la gravedad. y0 son 10 metros, v0 los 10m/s y t el tiempo que obtuviste antes). Ahora viene la segunda parte, que es cuando la pelota cae. Que se encuentren significa que estarán en la misma posición. Entonces, igualas las ecuaciones de posición para ambos. Uno será y=y0-(0,5)gt^2 y el otro simplemente y=y0+v0t. Usa subíndices para cada etapa (yo no lo he hecho), y no deberías tener más problema. Suma los tiempos de ambas etapas y tendrás la respuesta.
Para el apartado b, al haber resuelto el apartado a tendrás: la altura a la que ha subido la pelota en la primera parte, y el tiempo en el que se encuentran (desde que la pelota ha estado arriba del todo). Usa ese tiempo en y=y0-(0,5)gt^2 (siendo y0 la altura máxima que es 127 metros, creo) y tendrás la altura a la que se encuentran. Y miras eso, la distancia desde el principio (desde 50 metros) hasta arriba del todo, y le sumas la distancia desde arriba del todo hasta que se encuentran.
Para la velocidad final, te basta usar v(t)=v0-gt. Para t, usa el tiempo transcurrido desde v0=0 hasta que se encuentran (unos 4,7s). Vectorialmente es j, porqué es sobre el eje vertical, y negativo ya que la pelota cae.

Se trata de que DESPUES DE IR A CLASE (ver los vídeos relacionados con vuestras dudas) enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. #nosvemosenclase Nos cuentas ¿ok?
Hola a todos, disculpen una duda que tengo, no se como resolver este ejercicio ya que no me da ni tiempo ni altura.
Gracias

Tenes 2 piedras , de las cuales conoces sus velocidades iniciales 0 y 18 m/s respectivamente.
Tenes la aceleracion de la gravedad -9.8m/s².
Vamos a plantear lo siguiente , el precipicio es lo suficientemente elevado como para que se encuentren antes de llegar al suelo por lo que no necesitas altura mas que definir un cero.
Defino un sistema eje "y" en un punto apuntando hacia abajo , de este modo la aceleracion de la gravedad va a ser POSITIVA APUNTANDO HACIA ABAJO.
Ecuaciones:
(1)Yf1=Yo1+Vo1.ΔT+1/2g.ΔT²
(2)Yf2=Yo2+Vo2.ΔT+1/2g.ΔT² ......Estas 2 ecuaciones describen el desplazamiento en el eje y de cada una de las piedras .
De estas anteriores nos falta averiguar la posicion final de cada una y el tiempo , por lo tanto necesito otras 2 ecuaciones que las relacionen.
Yf1=Yf2 =Yfe
Tf1=Tf2=Tfe .................Estas 2 son las que relacionan a las piedras. misma posicion en el mismo tiempo(e=encuentro)
Solo es cuestion de reemplazar y despejar Yfe.
Saludos !

Este video es casi identico.... FISICA Caida libre con dos cuerpos CINEMATICA MRUA unicoos
Espero te ayude a afianzar conceptos...
Hola unicoos, les pido me ayuden con este ejercicio, y disculpen que no sepa como hacer.
Anticipadamente gracias.

Vamos a calcular el tiempo que tarda en caer desde 25m ----->0 m y el tiempo que tarda en caer de 25m------>10m , la diferencia de esta dara el tiempo que tardara en caer los proximos 10 metros restantes:
Utilizamos : Yf=Yo+Vo.T-1/2 . g . T^2
(1) 0=25m+0.T-5m/s^2. T^2 -------------> T1=2.23 seg (Esto tarda de caer de 25 metros al suelo)
(2) 10m=25m+0.T-5m/s^2.T^2 -----------------> T2=1.73 seg(Esto tarda en caer de 25m a 10m , los 15 metros)
Listo tu ΔT= T1-T2 = 0.5 segundos.
Saludos jhon! Espero te sirva.

La fuerza que actua en una compuerta esta determinada por la siguiente ecuacion:
F=Pc.Area donde Pc es la presion a la altura del baricentro de la puerta y A=area de la puerta
F=ρ.g.H . Area (Siendo area=9m² , ρ=1000kg/m³ , h=6.3m y g=9.8m/s²
[F=555660 N]
Luego hallamos el centro de presiones:
Icp=Jc/A.lc + lc =6.61m de arriba hacia abajo
Icp-5m =Centro de presiones desde arriba hacia abajo . Hago 3 m-1.61m quedando h=1.38m aca es donde actua la fuerza (con cero al punto mas inferior ahora)
Como tenemos una articulacion sabemos que la sumatoria de momentos ahi es cero:
∑M=0
R. 3m - F. (1.38m / sen 60)= 0 (1.38m/sen 60 = hipotenusa , trabaje directamente con la barra inclinada asi no descompongo fuerzas)
[R=295.145N]
Saludos jair! Espero te sirva.
Hola! Una pregunta rápida, pero que me impide avanzar... En un plano inclinado, cuando dice el enunciado que es una rampa de por ejemplo el 11% (un porcentaje), ¿ cómo se calcularía el ángulo?
Me han dicho que quiere decir 11 de altura por cada 100 de avance, pero tengo la duda de si con "avance" se refiere a la rampa (hipotenusa) o al cateto de abajo. Si es la hipotenusa,lo haría con el seno, pero si es el cateto, lo haría con la tangente. Mi duda es ¿Cuál de los dos? Muchas gracias:)
Tengo dos preguntas cortitas:
¿La fuerza que origina un movimiento rectilíneo uniformemente acelerado realiza trabajo?
Y la segunda pregunta va de lo mismo: ¿La fuerza que origina un movimiento circular uniforme realiza trabajo?
Es que me confundo mucho, y por más que me leo la teoría de trabajo no me aclaro. Yo diría que la primera pregunta es que sí, porque la fuerza va en el mismo sentido que el desplazamiento, pero no estoy segura. Y la segunda pregunta, ni idea. Si alguien me puede contestar se lo agradezco, tengo examen el martes de toda la física de 1ºBach, y estoy perdidísima...
Hola!
Pues, a la primera, no hay trabajo. La fuerza se expresa como fuerza centrífuga, que es perpendicular al movimiento, por lo que el trabajo realizado será nulo (el coseno de 90 es cero).
Lo mismo para el segundo caso, el tema está en que en el primero, la aceleración centrífuga irá en aumento al aumentar la velocidad, y en el segundo dicha fuerza se mantendrá constante. En ambos casos, no hay trabajo.
Un saludo, y suerte, el bachillerato se pasa rápido.

Sergio te re chamullo :P.
Primera: si realiza trabajo, al variar de velocidad estas variando su energia cinetica y el trabajo es la variacion de energia cinetica: [W=ΔΕ]
Segunda , podemos analizarlo por energia cinetica o por teorema de las fuerzas vivas:
Por energia cinetica:
La velocidad angular en un MCU es uniforme , el radio tambien y esto va a implicar que tu velocidad tangencial sea constante . Por lo tanto la variacion de energia cinetica es nula , quedando W=0 debido a que ΔΕc=0.
Por teorema de las fuerzas vivas:
La unica fuerza que estaria actuando es la fuerza centripeta (la fuerza centrifuga como te dijeron arriba NO EXISTE, esta es la "falta de fuerza centripeta") y esta es perpendicular en cada instante a la trayectoria de tu cuerpo , por lo tanto W=F.d.cos 90 = 0 .
Saludos Marta! Cualquier duda no dudes en consultar!
ayuda con ejercicios de diseño de maquinas.
como veis esta resuelto pero quiero que me explique el procedimiento del diagrama de cuerpo libre y momentos por fabor ayudadme.
una particula de 300g se mueve a 0,5m/s a lo largo del eje X y choca contra una partícula de 400g que se halla en reposo. Después del choque, la primera se mueve a 0,2m/s en una direccion que forma 30 grados con el eje X. Determine la velocidad de la segunda particula desoués del choque y el ángulo formado con el eje X. Gracias de antemano :). Pero porfavor ayudarme que tengo un examen el lunes de esto
Pues, no tengo nada claro que lo haga bien (hace años que no hago choques), pero lo intento, si tienes las soluciones y puedes contrastarlo mejor.
Uso la conservación del momento lineal, suponiendo que el choque es elástico: m1v1=m1v1'+m2v2 -> v2=m1(v1-v1')/m2=0,225m/s
Tema ángulos, yo creo que será de -60º respecto al eje x (60 por debajo, vaya), ya que suele ser unos 90 grados de diferencia en un choque con un ángulo de incidencia elevado.

Bueno primero al no haber fuerzas exteriores podemos utilizar la conservacion de la cantidad de movimiento
En el eje X : m1.V1+m2.V2= m1.V1´+m2.V2´ , con V2= 0 y V1´=0.2 m/s .cos 30°
[V2´= 0.245 m/s]-->en eje X
En el eje y:
0=m1.V1y+ m2.V2y (V1y=0.2m/s. sen 30), Despejo V2
[V2=-0.075m/s]------> en eje y
Luego un poco de trigonometria:
Tg a = Vy/Vx
Angulo = -17° hacia abajo ( cuarto cuadrante)
[Angulo =342°]
Saludos pluigi! Espero te sirva.