Buenas, me podrían ayudar con el siguiente ejercicio de probabilidad: Suponga que se tiene una prueba para detectar cierta enfermedad. La prueba detecta la enfermedad en
el 97% de los casos. Cuando se aplica la prueba a individuos completamente sanos, el 5% de ellos son
diagnosticados de manera incorrecta como padeciendo la enfermedad. Finalmente, cuando se aplica
la prueba a individuos con otras enfermedades mas leves, el 10% sufriran un diagnotico incorrecto.
Se sabe que los porcentajes de los individuos de los 3 tipos son 1%, 96% y 3% respectivamente.
Calcule la probabilidad de que un individuo elegido al azar que se somete a la prueba tenga la
enfermedad si la prueba asi lo indica. Muchas gracias. Saludos.
Buenas! Me piden la siguiente integral, pero necesariamente utilizando la integración por parte, les agradeceré si me ayudan! "(sen (ln x))/x". Sé que se puede resolver en forma inmediata y que da "- cos (ln x)", pero me piden utilizando integración por parte! Gracias! Saludos!
Hola ya sé que no soy el único que necesita ayuda, por favor comprendame este problema me dio una cachetada al cerebro

Es bastante más dificil de lo que parece, de hecho no podría explicartelo por escrito, lo siento..
Me encantaría ayudarte, pero no respondo dudas universitarias que no tengan que ver específicamente con los videos que ya he grabado como excepcion. Lo siento de corazón… Espero lo entiendas
me ayudan por favor con este otro ejercicio (que bueno que me pudieran explicar por favor):
La Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) es una institución pública adscrita al Ministerio de Educación de Colombia, cuenta actualmente con 75.000 estudiantes, de los cuales 60.000 cursan programas de educación superior y 15.000 desarrollan los ciclos previos de alfabetización, básica primaria y bachillerato a distancia.
Desde su fundación, la universidad ha orientado su misión institucional a la formación básica, técnica, tecnológica, profesional y posgradual, a través de la educación a distancia. Actualmente, la modalidad de educación a distancia que imparte la UNAD está soportada en el e-learning, dado los avances de Internet.
En Colombia la universidad se distribuye en zonas que comprenden las siguientes regiones del país:
Zona Amazonía - Orinoquía (Amazonas, Casanare, Guainía, Guaviare, Meta, Vaupés y Vichada)
Zona Caribe (Atlántico, Bolívar, Cesar, Córdoba, Guajira, Magdalena, Sucre y San Andrés y Providencia)
Zona Centro Bogotá Cundinamarca (Distrito Capital y Cundinamarca)
Zona Centro Boyacá (Boyacá)
Zona Centro Oriente (Arauca, Norte de Santander y Santander)
Zona Centro Sur (Cauca, Nariño, Putumayo y Valle del Cauca)
Zona Occidente (Antioquia, Caldas, Chocó, Quindío y Risaralda)
Zona Sur (Huila, Caquetá y Tolima)
A nivel directivo se encuentra conformados por las siguientes Vicerrectorías.
Vicerrectora Académica y de Investigación - VIACI
Vicerrectora de Servicios a Aspirantes, Estudiantes y Egresados - VISAE
Vicerrector de Medios y Mediaciones Pedagógicas - VIMMEP
Vicerrector de Desarrollo Regional y Proyección Comunitaria - VIDER
Vicerrector de Relaciones Internacionales -VIREL
La institución define como Escuela, la unidad académica que agrupa a uno o varios campos del conocimiento, en ellas se gestionan los saberes.
Escuela de Ciencias Administrativas Contables y de Negocios - ECACEN
Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades - ECSAH
Escuela de Ciencias Básicas Tecnologías e Ingenierías - ECBTI
Escuela de Ciencias Agrarias Pecuarias y de Medio Ambiente - ECAPMA
Escuela de Ciencias de la Educación - ECE
Escuela de Ciencias de la Salud – ECISALUD
La UNAD cuenta con 53 programas distribuidos en las diferentes escuelas ofertadas a nivel nacional e internacional.
en base a la información anterior defina por Compresión los siguientes conjuntos:
E= {Amazonas, Casanare, Guainía, Guaviare, Meta, Vaupés y Vichada}
H= {Cauca, Nariño, Putumayo y Valle del Cauca}
K= {Boyacá, Huila, Caquetá y Tolima}
B= {Amazonas, Casanare, Guainía, Guaviare, Meta, Vaupés, Vichada, Distrito
Capital y Cundinamarca}
2.3.2 Defina por Extensión los siguientes conjuntos definidos.
P= {x∈ H/ x es programa de la ECBTI}
O= {x∈ x/ x es Vicerrectoría de la UNAD}
L= {x∈ x/ x es Zona de la UNAD}
R= {x∈ x/ x es Especialización de la UNAD}

Lo siento, de corazón, pero tu duda, además de universitaria, sería eterna de resolver por escrito desde un teclado...
Podemos intentar ayudaros dandoos pistas, un pequeño empujon ante una dificultad, etc... Pero resolver ejercicios como estos en los que solo aportáis un enunciado sería imposible. El trabajo duro tiene que ser el vuestro. Espero lo entiendas. ANIMO!

Hola! Me encantaría ayudarte, pero no respondo dudas universitarias que no tengan que ver específicamente con los videos que ya he grabado como excepcion. Sobre todo si solo enviais enunciados... Lo siento de corazón… Espero lo entiendas
P.D. Por si te ayudan Razón de cambio
Hola,buenas noches, podrian ayudarme a demostrar esto? se que es por el teorema del resto, pero no logro entender como demostrarlo
Hola me podrian ayudar a representar la recta de vector v=(v1,v2,v3) y que pasa por el punto P=(p1,p2,p3) de la forma de una funcion que dependa de dos variables, es decir, quisiera saber cual sería la función f(x,y) con la que quedaría representada dicha recta.