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Foro de preguntas y respuestas de Matemáticas

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    Y3
    el 14/12/19

    En el caso de b=b (ver amarillo en la foto), hacemos esa igualación siempre y que no me salga nada para ella no? MUCHAS GRACIAS 

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    Jose Ramos
    el 14/12/19

    Quiere decir que b puede tomar cualquier valor real, por eso se indica de forma genérica y no se le asigna ningún valor concreto.

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    cesar gomez
    el 14/12/19


    Desde ya muy agradecido espero tu respuesta paso a paso gracias 

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    Jose Ramos
    el 14/12/19

    Respondida en el post anterior

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    cesar gomez
    el 14/12/19


    agradeciendo su respuesta paso a paso gracias muy utili este foro sin egoismos

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    Jose Ramos
    el 14/12/19

    2α+2θ+x=180   ->  2(α+θ) + x = 180

    Por otro lado α + θ + 180 - x = 180  de donde  x = α + θ

    Sustituyendo en la ecuación primera:  2 x + x = 180  ;   3x = 180;   x = 60

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    César
    el 14/12/19


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    Fernando Bo
    el 14/12/19

    Hola alguien me puede por favor ayudar con este ejercicio. Muchas gracias.Saludos

    La imagen puede contener: texto

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    Jose Ramos
    el 14/12/19


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    Jose Ramos
    el 14/12/19

    Ejemplo de definidas en [0,1] que no son continuas en [0,1]


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    cesar gomez
    el 14/12/19

    seran esas las respuestas de ser asi consideraras buenas 

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    sota
    el 14/12/19

    Buenas tardes,

    Estoy estudiando cambios de base, sin embargo este ejercicio de composición no tengo ni idea de como resolverlo, y no encuentro un ejemplo además de que me está costando mucho comprenderlo.


    Adjunto la imagen donde subrayo lo que no comprendo realizar(calcular las matrices X e Y)

    Si pudieran poner el desarrollo de al menos X para hacerme una idea os lo agradecería mucho. Gracias



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    Jose Ramos
    el 14/12/19


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    Antonius Benedictus
    el 14/12/19


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    LEONEL
    el 14/12/19

    ayuda con este ejercicio:


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    Breaking Vlad
    el 22/12/19

    Se trata de que DESPUES DE IR A CLASE (ver los vídeos relacionados con vuestras dudas) enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado, pero no olvidéis de adjuntarlo de forma LITERAL, para saber que os piden. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. Nos cuentas ¿ok? #nosvemosenclase ;-)

     

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    Y3
    el 14/12/19

    Yo he despejado de otra forma y me ha salido lo mismo? Podría estar bien o la única manera es la que os muestro en esta foto? GRACIAS

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    Jose Ramos
    el 14/12/19

    Envía una foto de como lo has hecho

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    Y3
    el 14/12/19


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    Jose Ramos
    el 14/12/19

    Está perfectamente

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    Y3
    el 14/12/19

    No bastaría con poner la matriz en amarillo? Gracias 

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    Jose Ramos
    el 14/12/19

    Si pones la matriz en amarillo no demuestras que ese es el resultado, tan solo lo conjeturas. Bien conjeturado por cierto, pero no lo has demostrado. A nivel de segundo de bachillerato no se suele explicar le método de inducción, por lo que bastaría la conjetura y por tanto la respuesta a tu pregunta es afirmativa.

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    Jose Lopez
    el 14/12/19

     En el siguiente ejercicio para dada la ecuacion diferencial  x^3 * e^x + (x+2)*y  - xy' = 0 me dice que resuelva el valor de n para que sea solucion dado que y = x^n * e^x. He desarrollado lo que se muestra en la imagen pero no se como continuar, alguien me echa un cable?

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    Jose Ramos
    el 14/12/19


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    Jose Lopez
    el 14/12/19

    Jose Como calculaste la parte final para saber que es 3?

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    Jose Ramos
    el 14/12/19

    Tengo un binomio: Un sumando es de grado 3, el otro es de grado n. Si ese binomio tiene que ser 0, necesariamente ambos sumandos tienen que tener el mismo grado para poder eliminarse:   xn(2-n)=-x3.    2-n =-1  ,  n = 3.  


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    LEONEL
    el 14/12/19


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    Jose Ramos
    el 14/12/19


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