Foro de preguntas y respuestas de Matemáticas

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Claudia
el 17/5/15

Hola! Alguien me ayuda con este ejercicio? Es que a mí no me sale, es decir, que no me sale que pueda ser un cubo, no sé...
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Maria
el 17/5/15
Yo haría el producto mixto usando el vector del r, el vector de s y un vector definido por un punto de r a otro punto de s (PrPs)

No te aseguro que esté bien pero es lo que se me ocurre a primeras
¿Tienes la solución?
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Antonius Benedictus
el 17/5/15
Como los vectores directores no son colineales, te dan las ecuaciones que contienen a dos lados no paralelos de caras opuestas. El lado del cubo va a medir, pues, la distancia entre esas dos rectas que se cruzan. Utiliza la fórmula. Y luego eleva al cubo la distancia obtenida. Coméntame lo que obtengas.
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Antonius Benedictus
el 17/5/15
Hazlo, con producto mixto y producto vectorial:
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Maria
el 17/5/15
Se podría hacer de la forma que yo he dicho?
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Antonius Benedictus
el 17/5/15
Sí, pero te falta dividir por el módulo del producto vectorial.
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Maria
el 17/5/15
si, pero en ese caso (aplicando la distancia de un recta a la otra que se cruza) estarías hallando la altura del cubo no el volumen, si no me equivoco.
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Claudia
el 17/5/15
Gracias a todos chicos!!! ;))) En cuanto pueda lo vuelvo a intentar y os digo jeje
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Claudia
el 17/5/15
Al final me ha salido esto, no sé si estará bien jejj
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Adrian
el 17/5/15

Un fabricante produce tabletas de chocolate cuyo peso en gramos sigue una ley Normal de media 125 g y desviación típica 4 g.
b) Si los lotes fuesen de 64 tabletas, ¿cuál sería la probabilidad de que el peso medio de las tabletas del lote superase los 124 gramos?
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Antonius Benedictus
el 17/5/15
Corrige, Adrián. "Superase lo 124 gramos" lo transcribes como: X>124
Repítelo.
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Adrian
el 17/5/15
Ahora creo que si
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Antonius Benedictus
el 17/5/15
Cuidado, Adrián:
p(Z≥-2)=p(Z≤2)=0'9772
Y esto, por la simetría de la campana de Gauss estándar.
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Adrian
el 17/5/15
cierto...
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Esther
el 17/5/15

Hola, tengo que examinarme de ecuaciones diferenciales y en el caso de las diferenciales homogéneas, lo primero que nos piden es que demostremos que son homogéneas.
Se que para que sean homogéneas f (x , y) ha de tener grado cero, o bien P (x, y) y Q (x, y) han de tener el mismo grado.
El problema es, que aunque tengo la teoría y tengo ejercicios, hay algo que no debo ver, o no entiendo, porque soy incapaz de sacar el grado de la función.
Sí alguien que sepa de lo que hablo, quiere intentar explicarmelo..., igual dándole otro enfoque consigo enterarme.
Muchas gracias!
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César
el 17/5/15
A ver sin con algunos ejemplos te podemos ayudar

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César
el 17/5/15
y 2
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ANA
el 17/5/15

Hola,¿cómo se haría la derivada de la tangente elevada al cuadrado de x^2 ?
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Antonius Benedictus
el 17/5/15
Te lo cuento, Ana.
Visiona los vídeos de derivación de UNICOOS.

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ANA
el 17/5/15
gracias
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Yaniurka Rodríguez Torí
el 17/5/15

Hola, ¿alguien podría ayudarme con este ejercicio de integrales?
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Antonius Benedictus
el 17/5/15
Te ayudo, Yaniurka. Pregunta lo que no entiendas.

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Yaniurka Rodríguez Torí
el 17/5/15
Gracias por todo,,,le he entendido!!!!!!
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Maria
el 17/5/15

Como se hace este tipo de ejercicios?
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Antonius Benedictus
el 17/5/15
Va, María.
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Maria
el 17/5/15
Vale muchas gracias, es decir que simplemente hay que ir sustituyendo por lo que he visto, no?
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Antonius Benedictus
el 17/5/15
Eso es, María.

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Adrian
el 17/5/15

Un fabricante produce tabletas de chocolate cuyo
peso en gramos sigue una ley Normal de media 125 g y
desviación típica 4 g.
a) Si las tabletas se empaquetan en lotes de 25, ¿cuál es la
probabilidad de que el peso medio de las tabletas de un lote se
encuentre entre 124 y 126 gramos?
está bien? gracias:)

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Antonius Benedictus
el 17/5/15
¡Perfecto, Adrián!
Éste ya lo tenía yo hecho. Te lo paso y comparas.

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Laura
el 17/5/15

Hola,¿Me podéis ayudar con el siguiente ejercicio?
Es sobre Tales,problemas de planos:
Al realizar un plano de un cuadrado de 5 cm de lado,la representación en papel tiene un lado de 25 cm.¿Cuál será la escala a la que lo hemos realizado?
Muchas gracias de antemano :)
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David
el 18/5/15
¿La escala?.... 5:25... Que es lo mismo que 1:5....
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natasha
el 17/5/15

holaass :) me estoy preparando para rendir y necesito ayuda porfaa , como resuelvo algo asi?
hallar la distancia entre los vertices de las parabolas de las ecuaciones y=2(3x+2)^a + 5 ; y=x^2-6x+5
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Antonius Benedictus
el 17/5/15
Hola, Natasha. Te recomiendo que veas los vídeos de esta página.
http://www.unicoos.com/unicoosWeb/tema/matematicas/1-bachiller/geometria-analitica
http://www.unicoos.com/unicoosWeb/leccion/matematicas/1-bachiller/conicas/parabola
Te mando lo que me pides.
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natasha
el 21/5/15
muchisimas graciassss !!!!! me sirvio mucho !
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María Constanza
el 17/5/15

Holaa ^^ hice un ejercicio de Integrales por el método de sustitución y quería saber si estoy bien ^^

Muchas gracias!
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Luis Cano
el 17/5/15
No veo como apareció ese menos.
Esta bien el cambio pero si u=4-x²→du=-2x dx

De ahí sale el menos, me explico?
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María Constanza
el 17/5/15
Siii ^^ tiene razón! gracias! :D creo que hice magia xD, lo arreglare altiro! ^^
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