teniendo en cuenta que un nº primo es un número que solo es divisible por si mismo y por 1... me podeis aclarar una duda si un número que solo puede darte ese resultado multiplicando por 1 no sé puede saber de esa forma? lo digo porque de esta forma lo averiguaria más rápidamente sin hacer multiples divisiones por ejemplo para que 2 dea 2 solo se puede hacer con 2x1=2 o 1x2=2 me explico? esque así a pura calculadora y es más rápido en el examen (si,me la dejan usar)

Sí, muchos sí salen así, y hasta te aprendes de memoria unos cuantos: 2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,31,37,41,43.
Pero por ejemplo, ¿como sabes que 73939133 es primo?
No tienes otra que hacer las divisiones.
Pero para estos y los números de millones de dígitos que buscan algunos matemáticos, se usan ordenadores que hacen solos las divisiones. Para estar 100% seguro, no está mal que practiques ese método, pero con la práctica sabrás muy rápido si un número es primo o no.

Por cierto, ese ejemplo que te puse es muy curioso: puedes quitar cualquier número de dígitos desde el final y el resultado sigue siendo un primo ;)
Los números primos tienen propiedades sorprendentes, y muchísimas aplicaciones, por ejemplo los sistemas de segurkdad de los bancos, o de las compras por internet, utilizan números primos para cifrar la iinformación.
Hola! necesito ayuda en este limite para transformar esta indeterminación al tipo 0/0 para aplicarle L'Hopital.

Ve alguno de estos vídeos, seguro te ayudaran :)
Limite UNO ELEVADO a INFINITO
Limite UNO ELEVADO A INFINITO sin fórmula
Hola, estoy con un ejercicio de límites que se me resiste, si alguien me pudiese ayudar escribiéndome el procedimiento se lo agradecería; sé cómo se hacen pero no sé si hacer m.c.m a los radicales.....
Muchas gracias.
Hola chicos!!! Necesito por favor su ayuda con este ejercicio. Me gustaria saber como poder proceder en cada enciso para sabr si es falsa o verdadera. El enciso a ya se que es falso. Pero en los otros tengo problemas porque no se si esos intervalos son abiertos o no. Gracias
Hola Leonel! Muchas gracias por responder. Si pude entender lo que escribiste sin embargo mm en el enciso b no me queda muy claro como fue que procediste. El fin de estos ejercicios es prepararme para un examen y pues no puedo usar la calculadora. Por cierto creo que el enciso a es falso porque si esta definida la tan para n pero solo cuando es par. Un saludo!

Ups, me confundí. Claro que es falso. Dice que no está definida en ninguno, y en 2, 4 etc sí que lo está. Disculpa, menos mal que estabas atento. El b lo hice probando con calcu (para la parte de abajo, la de arriba se veía fácil que el seno crecía, el coseno decrecía, y entonces la tangente aumentaría cuanto mayor fuese el ángulo. Ahora veo si podemos deducir algo sin calculadora para el intervalo entre 3pi/2 y 2pi.

Ya lo tengo.
Usando tan (-x) = -tan (x), y que un número negativo es mayor cuanto menor es el dígito despues del menos.
En la foto está mejor explicado. Decidme vosotros si vale.
Con esto, como dijo Luis, 2 es verdadero.
¿Entonces cuales son los dos verdaderos y los dos falsos?
Bueno pero para ser prácticos es claro que 2 deben ser falsas y dos verdaderas así que después de analizar los otros encisos pues ya podemos encontrar una respuesta. :) Este examen si es toda un reto porque apesar de que no voy a a estudiar algo concreto como matematicas me toca saber de todo. Gracias muchachos por ayudarme. Un saludo!

Si, la revise. Pero no me convence, pues en la primera parte, en teoría ya dijiste que es creciente, pues tan(60)>tan(30) porque 60>30. A lo que voy es que si se quiere decir que es creciente, no basta dar ejemplos, sino una demostración, y eso es lo que no se me ocurre. Pero para fines didácticos y para el examen, no se necesita la demostración, por eso di por hecho que era creciente XD

Ah, eso lo deduje de como en el primer cuadrante al aumentar el ángulo aumenta el seno y decrece el coseno (se ve en una circunferencia trigonométrica) como tangente=seno/coseno, si el seno crece y el coseno decrece, la tangente aumenta, asi que en el primer cuadrante, al aumentar el ángulo aumenta la tangente. Y en la otra foto establecemos una relacion entre ese aumento en el primer cuadrante y lo que ocurrirá en el cuarto. 60 y 30 eran solo ejemplos.
como puedo factorizar x^3 +2x^2 +1, es para resolver una integral

Primero pusiste x^3 +2x^2 +1 y despues x^3+x^2+1. La integral a la que te refieres ,
¿No es ∫(-x+1)/(x^3+x^2+1)dx ? o ¿Es ∫(-x+1)/(x^3+2x^2+1)dx?
Ambos polinomios denominadores tienen raíces complejas , es muy inusual. Te sugiero que revises bien los ejercicios puede que te hayas equivocado en algún signo.
Hola! estoy haciendo la derivabilidad de una función a trozos. Primero he calculado tal y como dices, si hay continuidad. ¿me puedes decir si lo he hecho bien hasta ahora? Me sale continua en unos trozos y en otros no... entonces ¿como puedo continuar con la derivabilidad? Adjunto en dos partes. Muchas Gracias

Lo calculaste muy bien, te dejo un vídeo para que continúes :)
Derivabilidad de un función a trozos
Ayuda con estas derivadaas??, necesito ayuda con la 9 y la 10, no entiendo porque en la 10 le da eso. Me ayudaria que lo hicieran convirtiendo el radical en fraccion y mediante la regla de la cadena por fa.

Las derivadas se pueden hacer de muchísimas formas. Más rápidas, más lentas...
Como yo lo haría si no la hago de memoria, es como te lo he puesto, y es a lo que debes aspirar. No se trata de excribir la mayor cantidad de cosas posibles, sino la menor. Todos los pasos que puedas simplificar u omitir, mejor.
Si quieres, puedes subir esa derivada como la harías tú, y desde ahí ya te digo cómo podrías hacerla mejor.