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edu budia
el 25/1/15
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meryem
el 25/1/15Hola ¡¡¡
tengo una duda sobre los sistemas de de trigonometría no se por donde empezar.
2 sen² x +sen²y=1
cos² x -3 cos²y= -3/4
por qué método se puede hacer??? Gracias
Damián
el 25/1/15Hola!
Para este tipo de ejercicios tenés que saber las identidades trigonométricas. En este caso sólo basta saber que el sen²x+cos²x=1 para el caso de la variable x y para la variable y es lo mismo sen²y+cos²y=1
Agarrás la primera ecuación, depejás 2sen²x y te queda: 2sen²x=1-sen²y=cos²y
Después sustituís el cos²y en la segunda ecuación y calculás x. Y después fácilmente calculás y :)
Preguntá, cualquier cosa.meryem
el 25/1/15Damián
el 25/1/15meryem
el 25/1/15 -
fabian
el 25/1/15(Continuación post anterior) Esa misma integral hecha de otra forma pero llamano u = e^(-x^3)y dv =x^5. Perdón pero no pude subir dos imágenes en el mismo post. ¿Cual de las dos esta buena? Saludos
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fabian
el 25/1/15Hola tengo dudas con esta integral por partes. La resulevo de dos maneras distintas pero me da dos resultados distintos le pueden echar un vistazo. Integral x^5 e^(-x^3) dx (de todas fomas es el segundo ejercicio quee sta escrito a mano). Saludos
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Gaussiano
el 25/1/15 -
Gaussiano
el 25/1/15¡Hoola! Estoy repasando la notación científica ¿Qué puedo hacer con el segundo paréntesis?.-GRACIAS
Guido Sciancalepore
el 25/1/15El 0.125 podes expresarlo como 1,25.10^-1 .
el 0.000035 .10, es 0.00035, podes escribirlo correr la coma 4 lugares negativamente y te queda 3,5.10^-4
y el 185 , podes escribirlo como 1,85.10^2 . Es cuestión de correr la coma, si la corres para la derecha x lugares ese x negativo es el exponente del 10, si la corres para la izquierda x lugares ese x positivo es el exponente del 10.
cuando hablamos de notación científica, siempre se reduce lo máximo posible -
Samantha
el 25/1/15 -
jonathan pinedo
el 25/1/15una ayuda me piden calcular......... c∫ fds siendo f(x,y)=(x+y,x+e^y) y la curva c: x^5+y^5=1 desde (0,1)a(1,0)
David
el 26/1/15Se trata de que enviéis dudas concretas, muy concretas. Sobre todo si vuestras dudas son universitarias y tenemos que hacer una excepción (unicoos, por ahora se queda en bachiller). Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. #nosvemosenclase
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sergio
el 25/1/15Hola, tengo una dudas en este ejercicio, el ejercicio dice así : la recta x+ y - 2 = 0 y 9x -3y -4 = 0 son dos alturas del triangulo ABC del que conocemos el vértice (2,2) halla las ecuaciones de los lados del triangulo
César
el 25/1/15Si (2,2) es un vertice las alturas serán las perpendiculares a ambas rectas que pasen por ese vertice:
x+ y - 2 = 0, su pendiente es m=-1,
9x -3y -4 = 0, su pendiente es m=9/3=3
la recta perpendicular que pàsa por un punto será y-yo=(-1/m)(x-xo), es decir y-2=(-1/m)(x-2)
y-2=(1)(x-2) => y-x=0
y-2=(-1/3)(x-2) => x+3y=8
David
el 26/1/15Echale un vistazo a este vídeo.. Creo que te vendrá genial...
Geometria en el plano 01
#nosvemosenclase -
VICETONE
el 25/1/15integral((e^(-x))*sin(x)) ayuda
Juan
el 25/1/15
