Hola Dario
Toda matriz A se descompone como suma de
Una Matriz Simétrica: 1/2 (A+A^t) y
Una Matriz Antisimétrica: 1/2 (A-A^t). Así:
A = 1/2 (A+A^t) + 1/2 (A-A^t)
Un saludo

hola yo estoy haciendo el acceso a grado superior

Yo lo he hecho el año pasado y gracias a los videos de David he aprobado matematica y fisica con 10. si os puedo ayudar en algo solo desidlo

Creo que tu fallo está en que no puedes simplificar el (x+2) del numerador porque sólo está multiplicando a uno de los dos términos, no a todo el numerador, tienes que resolver la ecuación de segundo grado -2x²-4x+1=0... Pero luego yo resuelvo esa ecuación y me da una raíz cuadrada que no se puede simplificar con el denominador...

ese limite no existe ya que los limites laterales no son iguales, por cierto no puedes tachar el x+2 de esa manera, ya que no esta multiplicando a todo el numerador, puedes sumar las fracciones como lo hiciste y luego reemplazar, con 2 por la izquieda te da -15 partido en un numero negativo muy cercano a 0, por lo que el resultado sera infinito positivo ya que se te van los signos "-", al reemplazar con 2 por la derecha te da -15 partido en un numero positivo muy cercano a 0, por lo que el resultado sera infinito negativo por el "-" del -15, los limites laterales son distintos, entonces el limite no existe

Gracias a los dos ! y si, en mi YO interno decía que ese (x+2) no debia simplificarse xD pero no daba porque el libro tenia -2 como respuesta e intente hasta lo absurdo...

El conjugado suele utilizarse para calcular el cociente de números complejos en forma binómica. Se multiplica numerador y denominador por el conjugado del denominador. Es el modo de "racionalizar" la unidad imaginaria "i". Hay más usos... Y nunca olvides que será obligatorio su uso en los problemas que te lo pidan ;-)

Este enlace te vendrá bien: http://www.unicoos.com/unicoosWeb/videos/video/2234

En las divisiones, multiplicas tanto el numerador como el denominador, por el conjugado del denominador.
He empezado esta semana con ello.

Hola Loredana
Te indico:
(1) Los dos planos se cortan formando una recta de la que nos interesa su vector director (5,2,1). Éste será tambien el director de las rectas que buscamos. (Intenta razonar por qué).
(2) Como las rectas han de pasar por el punto P=(0,0,α) este punto debe tambien equidistar. Iguala las distancias del punto P a cada plano y resuelve la ecuación. Debe salirte α=-1 y α=3/2. Así los puntos equidistantes son P=(0,0,-1) y P'=(0,0,3/2).
(3) Con el director calculado e (1) y los puntos en (2) montas las ecuaciones de las dos únicas rectas que cumplen con lo pedido.
Espero haberme explicado bien.
Un saludo

Has calculado el primer tramo (74.39 m) tendrás que calcular el 2º tramo y=350 tg(19)=120.5 m
luego como entre la primera medida y la segunda han pasado 5min =1/12 hora y como ha recorrido 120.5-74.39=46,11 m =0.046 Km
su velocidad = espacio/tiempo =0.046 Km/(1/12)=0.553 km/h

http://www.unicoos.com/unicoosWeb/tema/103
En ese tema esta todo lo que necesitas, son ejercicios largos de hacer, pero no dificiles, te lo introduzco y tu sigues

f(x)=(x³-x²)/(x²+2x-3)
Puntos deonde se anula el denominador => x²+2x-3=0 resolviendo x=1 , x=-3, luego x²+2x-3=(x-1)(x+3) estos serán puntos de discontinuidad
Dom (f(x)) IR -{1,-3}
la f(x) queda como sigue f(x)=(x²(x-1))/(x-1)(x+3) Observa que tenemos identicos factores (x-1) en numerador y denominador, justo en el punto donde es discontinua. AL poderse simplificar, esto nos dice que habrá un punto de discontinuidad evitable en x=1.
Tambien nos dice que x=-3 (punto discontinuo habrá una asintota).

Sigue tú vale ....

Una pregunta mas , en mi cuadro donde tengo que poner "puntos de discontinuidad" pongo {1, -3} o en x=1. Me confunde eso , y si es x=1 , porque no puede ser un punto de discontinuidad x=-3 ?

Ambos son puntos de discontinuidad , como dice Cesar
un punto de discontinuidad evitable en x=1
y un punto de discontinuidad inevitable de salto infinito en x=-3

Es una pregunta muy general, y difícilmente te la contestarán. Plantea dudas más específicas, ejercicios concretos.
Un saludo

Sobre como dibujar la gráfica de una función presupone hacer un estudio de ella, y calcular
Determinar el dominio.
Estudiar su continuidad. Hallar asíntotas verticales.
Hallar sus ceros o raices y determinar su signo.
Estudiar sus asíntotas horizontales y oblicuas.
Calcular la derivada primera para hallar extremos (máximos y mínimos), puntos de inflexión con tangente horizontal y puntos singulares.
Calcular la derivada segunda para estudiar la concavidad y encontrar los puntos de inflexión con tangente oblicua.
Con todo ello se puede tener una idea bastante buena de como es la funcion.
En cuanto a lo dle PUNTO DE RETROCESO, no es mas que el nombre que se le da a un punto que cumple:
limx->a+ f'(x) y limx->a- f'(x) son ∞ y de distinto signo (la tangente en dicho punto es vertical).

Funciones inversas: Mira estos videos, no eres muy explicito.
https://www.google.es/webhp?sourceid=chrome-instant&ion=1&espv=2&ie=UTF-8#safe=off&q=funcion%20inversa%20unicoos

Muchas Gracias =)

Progresiones
Estos videos te ayudaran, y las dudas ya sabes!!!