Foro de preguntas y respuestas de Matemáticas

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    Ignacio
    el 5/6/16

    como se plantearía el ejercicio 8.

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    Antonio Silvio Palmitano
    el 5/6/16

    Llamemos y a la altura del árbol, y llamemos x a la distancia entre el obsrvador y el pie del árbol, y como tenemos que el ángulo de inclinación es 60º, podemos plantear:
    y/x = tan60ª, de donde tenemos que:
    y = tan60º * x.
    Estamos suponiendo además que el árbol es vertical, y con un gráfico verás que todo queda reducido a longitudes de la base y de la altura de un triángulo rectángulo, del que conocemos su ángulo agudo comprendido entre su base y su hipontenusa.
    En forma similar, ahora la base de nuestro nuevo triángulo rectángulo es 3x, y el ángulo de inclinación es incógnita, al que podemos designar A, y entonces, con un planteo similar al anterior tenemos:
    y/(3*x) = tanA, de donte tenemos que y = 3*x*tanA.
    Ahora, por igualación eliminamos la incógnita "y" y llegamos a la ecuación:
    3*x*tanA = x*tan60º,
    ahora, como x representa una distancia distinta de cero, podemos simplificar y tenemos que:
    3*tanA = x*tan60ª;
    recuerda ahora que el valor exacto para la tangente de 60ª es V(3), y por pasaje de factor distinto de cero llegamos a:
    tanA = V(3) / 3,
    que corresponde al ángulo cuya medida es A = 30º.
    Espero haberte ayudado.

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    Ignacio
    el 5/6/16

    Me gustaría saber si este ejercicio de simplificación lo tengo bien hecho, Gracias.

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    Antonius Benedictus
    el 5/6/16

    Tienes varios gazapos. Te los corregimos, Ignacio,

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    María
    el 5/6/16

    Ayuda por favor:
    Se fabrica un tetrabrik de dimensiones 6,2 cm x 4,5 cm x 9 cm. Para almacenar un cuarto de litro de zumo. Calcula el error relativo que se comete.

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    Sara
    el 5/6/16

    0.0044

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    Gaussiano
    el 5/6/16

    Hoola! He intentado hacer este ejercicio de geometría:



    a) Estudiar la posición relativa de las siguientes rectas. (están en la foto)





    b) En caso de cortarse hallar el ángulo que forman y si se cruzan halla la distancia entre ellas.



    El problema es que la distancia me queda negativa, no sé dónde está el error. Gracias

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    José Manuel
    el 5/6/16

    Alien, el valor del determinante se toma en valor absoluto, luego la d(r,s)=9/sqrt(30)

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    Gaussiano
    el 5/6/16

    Aaah vale, muchas gracias José Manuel.

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    ana
    el 5/6/16




    Hola, me podrías resolver el siguiente problema de derivadas: Con una cuerda de 30m de longitud se quiere formar un triangulo isósceles de área máxima. ¿Cuánto medirán los lados? ¿Cuál será el valor máximo del ara? Graciass

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    Antonius Benedictus
    el 5/6/16

    Va, Ana:

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    Antonio Silvio Palmitano
    el 5/6/16

    Comienza por dibujar un triángulo isósceles, y llamemos: x a las longitudes de sus lados de igual medida, y llamemos y a la longitud de su base, y como conocemos la longitud de la cuerda, tenemos que:
    2*x + y = 30, con todas las medidas expresadas en metros, y luego con un pasaje de término llegamos a:
    y = 30 - 2*x.
    Ahora, puedes representar la altura del triángulo con un segmento de longitud h, que es perpendicular a la base del triángulo, y corta a la misma en su punto medio, quedándonos dos triángulos rectángulos, luego a partir del Teorema de Pitágoras tenemos que:
    (y/2)^2 + h^2 = x^2, de donde podemos despejar la incógnita h, que nos quedará expresada en función de x e y:
    h = V(x^2 - (y/2)^2).
    Ahora sustituimos y de la primera ecuación que obtuvimos en la segunda, y nos queda expresada h como función de x:
    h = V(x^2 - (15-x)^2) y al desarrollar en el radicando, y luego de simplificar llegamos a:
    h = V(30*x - 225).
    Ahora, a partir de la expresión que permite calcular el área de un triángulo: A =(1/2)* y*h,
    sólo nos queda reemplazar a partir de expresiones que ya hemos plantado, y obtenemos la expresiónd del área del triángulo en función de la longitud de uno de sus lados:
    A(x) = (1/2)*(30 - 2*x)*V(30*x - 225), que al distribuir entre los dos primeros factores nos queda:
    A(x) = (15 - x)*V(30*x - 225), con la que puedes ya derivar y continuar.
    Espero haberte ayudado.

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    Rodrigo
    el 5/6/16

    Hola buenas, tenia una duda sobre un ejercicio de subespacios vectoriales, no se resolverlo...

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    Antonius Benedictus
    el 5/6/16

    Te explicamos, Rodrigo:

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    Chivi Iacovone
    el 5/6/16

    Hola, necesito ayuda urgente con este ejercicio. Me trabe y nose como seguir

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    Antonius Benedictus
    el 5/6/16

    No consigo leerlo, Chivi.

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    Chivi Iacovone
    el 5/6/16

    el enunciado es este

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    Chivi Iacovone
    el 5/6/16

    lo que llegue a hacer yo

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    Dennis Adrian
    el 5/6/16

    Buenas Noches Unicoos,
    Podrian ayudarme en este ejercicio, por favor. Es de optimizacion de las aplicaciones de la derivada

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    Axel Morales Piñón.
    el 5/6/16

    Va la ayuda Dennis, échale un vistazo:-)

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    Nico
    el 5/6/16

    Buenas noches, hoy consulte pero a la hora de practicar no me queda tan claro.. me podrian mostrar como es que se hace para saber que vectores son CL de los demas al reducir por gauss, en este caso por ejemplo.. como se hace para identificar cuales son los vectores LD?

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    Antonius Benedictus
    el 5/6/16

    Hola, Nico:

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    Nico
    el 6/6/16

    Gracias Antonio! , solo una cosa.. te equivocaste al final el rango es 2 no 3 pero no le hace solo queria saber como resolver
    Saludos!

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