
Llamemos y a la altura del árbol, y llamemos x a la distancia entre el obsrvador y el pie del árbol, y como tenemos que el ángulo de inclinación es 60º, podemos plantear:
y/x = tan60ª, de donde tenemos que:
y = tan60º * x.
Estamos suponiendo además que el árbol es vertical, y con un gráfico verás que todo queda reducido a longitudes de la base y de la altura de un triángulo rectángulo, del que conocemos su ángulo agudo comprendido entre su base y su hipontenusa.
En forma similar, ahora la base de nuestro nuevo triángulo rectángulo es 3x, y el ángulo de inclinación es incógnita, al que podemos designar A, y entonces, con un planteo similar al anterior tenemos:
y/(3*x) = tanA, de donte tenemos que y = 3*x*tanA.
Ahora, por igualación eliminamos la incógnita "y" y llegamos a la ecuación:
3*x*tanA = x*tan60º,
ahora, como x representa una distancia distinta de cero, podemos simplificar y tenemos que:
3*tanA = x*tan60ª;
recuerda ahora que el valor exacto para la tangente de 60ª es V(3), y por pasaje de factor distinto de cero llegamos a:
tanA = V(3) / 3,
que corresponde al ángulo cuya medida es A = 30º.
Espero haberte ayudado.
Hoola! He intentado hacer este ejercicio de geometría:
a) Estudiar la posición relativa de las siguientes rectas. (están en la foto)
b) En caso de cortarse hallar el ángulo que forman y si se cruzan halla la distancia entre ellas.
El problema es que la distancia me queda negativa, no sé dónde está el error. Gracias
Hola, me podrías resolver el siguiente problema de derivadas: Con una cuerda de 30m de longitud se quiere formar un triangulo isósceles de área máxima. ¿Cuánto medirán los lados? ¿Cuál será el valor máximo del ara? Graciass

Comienza por dibujar un triángulo isósceles, y llamemos: x a las longitudes de sus lados de igual medida, y llamemos y a la longitud de su base, y como conocemos la longitud de la cuerda, tenemos que:
2*x + y = 30, con todas las medidas expresadas en metros, y luego con un pasaje de término llegamos a:
y = 30 - 2*x.
Ahora, puedes representar la altura del triángulo con un segmento de longitud h, que es perpendicular a la base del triángulo, y corta a la misma en su punto medio, quedándonos dos triángulos rectángulos, luego a partir del Teorema de Pitágoras tenemos que:
(y/2)^2 + h^2 = x^2, de donde podemos despejar la incógnita h, que nos quedará expresada en función de x e y:
h = V(x^2 - (y/2)^2).
Ahora sustituimos y de la primera ecuación que obtuvimos en la segunda, y nos queda expresada h como función de x:
h = V(x^2 - (15-x)^2) y al desarrollar en el radicando, y luego de simplificar llegamos a:
h = V(30*x - 225).
Ahora, a partir de la expresión que permite calcular el área de un triángulo: A =(1/2)* y*h,
sólo nos queda reemplazar a partir de expresiones que ya hemos plantado, y obtenemos la expresiónd del área del triángulo en función de la longitud de uno de sus lados:
A(x) = (1/2)*(30 - 2*x)*V(30*x - 225), que al distribuir entre los dos primeros factores nos queda:
A(x) = (15 - x)*V(30*x - 225), con la que puedes ya derivar y continuar.
Espero haberte ayudado.
Buenas noches, hoy consulte pero a la hora de practicar no me queda tan claro.. me podrian mostrar como es que se hace para saber que vectores son CL de los demas al reducir por gauss, en este caso por ejemplo.. como se hace para identificar cuales son los vectores LD?