Foro de preguntas y respuestas de Matemáticas

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Elena Wang
el 3/9/16

Podríais ayudarme con este ejercicio? Es que no entiendo muy bien lo que se debería hacer. Mil gracias.

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Antonius Benedictus
el 3/9/16
Intenta tú hacer los otros apartados, Elena:

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Elena Wang
el 3/9/16
Ya lo entendí. Gracias !

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Daniel Andrés
el 3/9/16

Hola, gracias por ayudar a tantas personas de todo el mundo :D

Quiero hacer una consulta, es lo mismo decir que la Cosecante (seno elevado a la menos 1) es igual al arcoseno???? lo pregunto por que estoy estudiando derivadas, y en caso de ser así, tendría muchas formas de aplicar derivadas. Gracias de ante mano

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Antonius Benedictus
el 3/9/16
La cosecante de x es la FRACCIÓN INVERSA del seno de x. Esto es csc x=1/(sin x)
La función y=arcsin(x) es la FUNCIón INVERSA de la función y=sin(x). Tu despiste (y el de muchos alumnos) consiste en que en muchos textos (y calculadoras) la función inversa se pone f ^(-1) y por eso el arcsin lo ponen como sin^(-1), pero esto no ha de confundirse con la potencia numérica de exponente (-1). Resumiendo:
sin^-1(x)=arcsin (x)
(sin x)^-1=csc x
Espero habértelo aclarado, Daniel.

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Manuel Pinanjota
el 3/9/16

Buenos dias
Un agradecimiento por hacer uno buenos tutoriales y pensar en nosotros,.
porfavor una ayuda con estos ejercicios, no tengo idea de como relverlo.

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el 3/9/16

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el 3/9/16

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el 3/9/16

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el 3/9/16

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Manuel Pinanjota
el 4/9/16
Muchisimas gracias, me ayudo bastante. solo una prengunta porque en el ejercicio 27 cos
3π⁄2 es 0 y sin3
π⁄2 es 1 esa parte seria el placer de esplicarme porfa

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el 4/9/16

/video2109Razones trigonometricas de 0, 30, 45, 60, 90, 180, 270 y 360º
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el 4/9/16

/video2214Razones trigonometricas de 0, 30, 45, 60, 90, 180, 270 y 360º
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el 4/9/16

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el 4/9/16
Manuel a medida que los valla resolviendo te los envio o con estos estarías bien?

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Manuel Pinanjota
el 4/9/16
muchas gracia con lo que ya me ayudo es suficiente gracias y que la pace super bien

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Mr. White
el 3/9/16

Hola!! alguien que me pueda ayudar con esto porfavor es de una prueba de admicion! GRACIAS.!!

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Javier Marquez
el 4/9/16
Sea T=2*(L/G)^½
Multiplicando por 4 ambos lados de la igualdad:
4T=4*2*(L/G) ^½
Ingresando el 4 a la raíz:
4T=2* (L*4²/G)^½= 2*(L*16/G)^½
Por lo tanto, para que T se cuadriplique, L debe multiplicarse por 16

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David Sánchez
el 3/9/16

Hola no se por donde coger esto, gracias de antemano unicoos: Descomponer el número 25 en dos sumandos tales que el doble del cuadrado del primero más el triple del cuadrado del segundo sea mínimo.

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Miguel Angel Segovia Polo
el 3/9/16
Todo genial hasta la palabra "minimo" no se a que se referira, una vez sepas eso es facil, es un sistema de 2 incognitas
25= x +y
2x^2 + 3y^2= ¿minimo?

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Jordi García
el 3/9/16
Hola David Sánchez, no sé si lo sabes pero este ejercicio es de selectividad.
Te adjunto la solución.
Saludos.

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David Sánchez
el 3/9/16
Hola, gracias por las respuestas si, jeje estoy en segundo de bachiller

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Sus
el 3/9/16

Hola, una consulta sobre las propiedades de las integrales.
-cuando introducimos algo por ejemplo un 2, en el numerador de la integral, hay que ponerlo fuera de la forma 1⁄2.
-cuando introducimos ese dos en el denmonimandor -o sea dividiendo-, hay que ponerlo fuera de la integral multiplicandola?
Y los casos contrarios, al sacar algo de la integral.
-si sacamos algo del numerador -por ejemplo un 2- como hay que indicarlo fuera?
-y si sacamos algo del denominador???

Gracias

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Jordi García
el 3/9/16
Hola Sus, igual si miras vídeos sobre integrales da la casualidad de que se dan estos casos en los vídeos.
Aquí te envío la lista de vídeos sobre integrales de UNICOOS:

http://www.unicoos.com/tema/matematicas/1-bachiller/integrales

Saludos.

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Elena Wang
el 3/9/16

Me podrían ayudar con este ejercicio? Gracias.

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Antonius Benedictus
el 3/9/16
Te lo explicamos, Elena:

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DueFreitas
el 3/9/16

Hola Unicoos, como resuelvo estos limites sin usar las derivadas ?

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Antonius Benedictus
el 3/9/16
Así, freitas:

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Sus
el 3/9/16

hola,
como se razona que con el -2⁄3 se consigue la derivada del denominador en esta inteegral?

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felipe
el 3/9/16
primero sacas la constante de la integral, en este caso el 2. Luego haces el cambio simple x=(1-u^3) y calculas dx, que es dx= -3u^2du entonces dx/-3 = u^2du, y sustituyes y verás que queda -2/3 por la integral. El razonamiento en general, consiste en calcular la derivada de lo de abajo y ver que falta arriba. Saludos.

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valeria
el 3/9/16

otra igual perdon mi compu esta loca !!! o sere yo por los examenes jaja!!

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David
el 5/9/16
Lo primero que debes hacer es hallar cuantos numeros de 3 cifras puedes obtener con esos numeros. Para ello deberás recurrir por ejemplo a los vídeos de combinatoria (variaciones SIN repeticion)...

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David
el 5/9/16
Para saber los que son multiplos de 5, deberás hallar cuantos de esos numeros terminan en 0. (xx0).
Para saber los que son menores de 420 debes hallarl los que empiezan por 2 (2xx) o por 40 (40x).

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